第17章 欧姆定律-【宝典训练】2023-2024学年九年级全册物理8分钟小测(人教版)

室典训猿|物理·九年级全册(R) ●●--- D 第十七章 欧姆定律 第1节 电流与电压和电阻的关系 基础过关 ● 1,在探究“导体电流与电阻关系”时，选择了52、10Ω、150、202四个电阻进行实验，实验电路如图所示。 下列说法正确的是 A.闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最左端 R B.用102电阻实验，读数时的滑片位置比5Ω电阻读数时更靠左 N C.实验过程中移动滑片的作用是控制电阻两端的电压一定 D.实验获得多组数据是为了减小实验误差 2.在“探究电流跟电阻的关系”实验中，同学们绘制出的四条I一R图线如图所示，其中正确的是() A A A ↑A R R R/O A B C D 3.在“探究通过导体的电流与电压的关系”实验中，某同学利用实验数据在坐标纸上画出四张I一U关系 图线。其中作图正确的是 () A B 0 4.如图所示是小远同学连接的“探究电流跟电压关系”实验的电路图，各器件和连接都良好。闭合开关S 后，可能出现的现象是 A,两电表的示数都为零 B.电流表的示数为零，电压表的示数不为零 C.两电表的指针迅速发生最大偏转 A D.电流表有示数，电压表无示数 5.如图所示是探究电流与电阻的关系的实验电路，电源电压为6V,电流表(“0~0.6A”,“0~3A”),电压 表(“0~3V”,“0~15V”),滑动变阻器规格为“202,1A”,四个阻值分别为102、15、20,302的定值 电阻R。请回答下列问题： 30 物理·8分钟小测 ●●● (1)请用笔画线代替导线，将图示电路连接完整（要求滑片向右滑动时，电流表示数变大，连线不得交 叉)： (2)连好电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片时，发现电压表无示数，电流表有示数，则故障原因可 能是 (3)解决上述问题后，检查电路完好，分别用102、15Ω、202的电阻进行实验，当完成100电阻的实验 操作后，将102电阻换成152，为了保持 表的示数不变，应将图中滑动变阻器的滑片向 (选填“左”或“右”)移动： (4)当使用30Ω的电阻进行实验时，无论怎样调节滑动变阻器的滑片都无法使电压表的示数与前三次 相同(3V),为了继续完成第四次实验，可以更换电源，使电源电压不高于V: (5)在此实验中，滑动变阻器的作用是 能力提升 6.在探究“通过导体的电流与导体电阻大小的关系”时，采用的电路如图所示。电源电压恒为3V,滑动变 阻器上标有“1521A”字样。在a、b间先后接入52、10Ω不同阻值的定值电阻R,移动滑片P,使电压 表示数为1.5V,分别读出电流表的示数。当换上202的电阻接入a、b间时，虽调节滑动变阻器，但电 压表示数始终无法达到1.5V,为使电压表示数为1.5V,下列措施中可行的有 () A.将原滑动变阻器改换为新的“101A”后重新调节 B.将原滑动变阻器改换为新的“3021A”后重新调节 C.将电源更换为4.5V电压后重新调节 D.将换上的202定值电阻更换为302后重新调节 7.如图所示，用电流表(00.6A,0~3A)、电压表(0~3V,015V)、定值电阻(52、102、152、202各一 个)、滑动变阻器、电源(6V)、开关和导线若干，探究电流与电阻的关系。 051015202530Rm (1)请你根据图甲所示的电路图，将图乙中的电路连接完整： (2)滑动变阻器在电路中的作用是 (3)小强做此实验时，在电流表使用无误的情况下，收集测量数据，记录表格如下： 实验次数 1 2 3 4 电阻Rn 5 10 15 20 电流I/A 0.40 0.20 0.18 0.10 (4)小强的4次实验操作中有1次是错误的，请你对小强记录的数据进行分析，你发现第 次测量 的数据是错误的，错误的原因是 (5)请你根据表中正确的数据，在丙图中绘制出电流随电阻变化的图象，从而得出的结论是： (6)此实验中滑动变阻器最大阻值至少为 n. 31 室典创猿丨物理·九年级全册(R) ●● D 第2节 欧姆定律（第1课时） 基础过关 1.实验课上，某同学连接了如图所示的实验电路。闭合开关后，小灯泡发光，电流表和电压表示数正常， 将滑动变阻器的滑片P向B端移动一段距离，忽略小灯泡电阻随温度的变化，则下列说法中正确的是 () A.连入电路的总电阻变小 B.电流表示数变大 C.电压表示数变小 D.滑动变阻器两端电压不变 R (第1题图) (第2题图) (第3题图) (第4题图) 2.在物理活动课上，小明设计了火灾自动报警器的模拟电路如图所示，R为热敏电阻，其阻值随温度的升 高而诚小，R为定值电阻。若有火情时R的温度会升高，导致电表示数变化触发报警器报警。则报警 时两电表示数变化情况是 () A,电流表示数变小，电压表示数变小 B.电流表示数变大，电压表示数变大 C.电流表示数变大，电压表示数变小 D.电流表示数变小，电压表示数变大 3.如图电路中R>R2,电压表V的示数为6V,电压表V的示数 A.不能确定 B.大于3V C.等于3V D.小于3V 4.如图所示，电源电压不变，闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列说法正确的是() A.电流表A,示数变小，电压表V示数变大 B.电流表A示数变大，电压表V示数变大 C.电压表V的示数与电流表A示数的比值不变 D.电压表V的示数与电流表A示数的比值变大 5.在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作，各电表的示数均不为零。移动 滑动变阻器的滑片P,电压表V,与V:示数的比值逐渐变大，则 A.滑片P向右移动 B.电流表A示数不变 C.电压表V:示数与电流表A示数的比值变大 D.电压表V:示数与电压表V示数的差值变小 6如图所示，电源电压保持不变，当开关S由断开到闭合时，下列判断正确的是( A.电流表的示数变大 B.电流表的示数变小 C.电压表的示数变小 D.电压表的示数变大 32 物理·8分钟小测 ●●● 7.如图为探究灯泡两端电压与电流关系的电路图，下列说法错误的是 A.把滑片移到左端时才能闭合开关 B.电压表、电流表量程可能选大了 C.开关闭合后灯不亮，电压表和电流表均有示数，灯肯定存在开路现象 D.灯亮度变亮时，电压表示数变大，电流表示数也变大 3.ofuv 2.0 1.0 其电b⊙ 0 02040.67A (第7题图) (第8题图) (第9题图) 8.如图是甲，乙两电阻的电流与电压关系的图像，现将甲、乙串联后接在电压为4.5V的电源两端。下列 分析正确的是 () A.乙的阻值是甲的阻值的两倍 B.通过乙的电流是甲的电流的两倍 C.乙两端的电压和甲两端的电压相等 D.电源电压是乙两端电压的两倍 9.在如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变。闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向右移动，下 列说法中正确的是 () A.电压表V,与电压表V:的示数之和保持不变 B.电压表V:与电流表A的示数之比保持不变 C.电流表A的示数变小，电压表V,的示数变大 D.电流表A的示数变小，电压表V:的示数变大 能九提升 10.某同学在探究“通过电阻的电流跟电阻两端电压的关系”时，得到通过a,b两电阻的电流随电压变化 情况的图像，则下列说法与图像相符的是 A.电阻一定时，电流随着电压的增大而减小 B.电压相同时，阻值大的电阻通过的电流大 C.电流相同时，阻值小的电阻两端的电压大 D.两电阻阻值的大小关系是R>R 11.在相距20km的甲，乙两地之间有两条输电线，已知每米输电线的电阻为0.01Ω。现在输电线在某处 发生短路，为确定短路位置，检修员利用电压表、电流表和电源接 成如图所示的电路进行检测。若电压表的示数为1.5V,电流表 的示数为30mA,则检修员测量的输电线的电阻为 2,短 短路位置 路位置距离甲地有 m 33 室典创猿丨物理·九年级全册(R) ●● D 第2节 欧姆定律（第2课时）】 基础过关 1.在图示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，小灯不发光。由于是电阻R、,灯L中某一个出现 了故障，则下面检测方法安全且判断正确的是 B A.闭合开关S和S,小灯不亮则可能是R断路 B.闭合开关，电压表无示数，则一定是L断路 C.闭合开关，电流表无示数，则一定是R断路 D.用完好的小灯取代电阻R,闭合开关，两灯都发光，则可能是R短路 2.如图所示，电源电压不变，在探究电流与电阻的关系实验中，第一次实验中电阻R的阻值为102，滑动 变阻器滑片位于中点。第二次实验中用阻值为5Ω的电阻替换R,,正确操作后，关 于滑片位置的说法正确的是 A.滑片位置和第一次实验相同 B.滑片位置较第一次实验偏左 C.滑片位置较第一次实验偏右 D.滑片可以在任意位置 3.如图是电阻甲和乙的1一U图象，小明对图象信息作出的判断，正确的是 ↑UW A.当甲两端电压为0.5V时，通过它的电流为0.3A 3 B.当乙两端电压为2.5V时，其电流值为0.6A 2 C.将甲和乙串联，若电流为0.3A,则它们两端的电压为3V ￥IA D.将甲和乙并联，若电压为1V,则它们的干路电流为0.6A 0.20.40.6 4.压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小，亮亮想设计一个通过电表示数反映压 敏电阻所受压力大小的电路，要求压力增大时电表示数增大，如图所示的电路，符合要求的是( 压敏电阻 压放电阻 压量电阻 压敏电租 ①D ② ③ ④ A.①③ B.②③ C.①④ D.③④ 5.在下图所示的电路中，电源电压保持不变。开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向右 PY 移动时，电流表A与电流表A,示数的差值将 ,电压表V与电流表A示数的 ④ 比值将 。(均选填“变大”“不变”或“变小”) 34 物理·8分钟小测 回 ●●● 6.如图甲所示的电路中，R,为定值电阻，R为滑动变阻器，电源电压不 个∥A 0.6 变。闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P从最左端移动到最右端的 R 0.4 0.2 过程中，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示，则 01234 R,的阻值为 ● 能力提升 7.在如图所示的电路中，电源电压为3V不变，闭合开关S,两个电表的示数分别如图乙、丙所示，则电阻 R,的阻值为 Ω，滑动变阻器R接入电路中的阻值为 Ω：不考虑温度对电阻的影响，当 电压表的示数变为原来的一半时，电阻R,的阻值为 2,电流表的示数为 A。 8.如图1所示是一款用于锻炼握力的握力器，它的工作原理如图2所示，其中电源电压U恒定，U=6V: 力量计由电流表A改装而成：小灯泡上标有“6V0.5A”的字样（忽略温度对灯丝电阻的影响），R是一 根长为9cm、阻值为182的均匀电阻丝，滑片在a端时，力量计的示数为0N:C是一根弹簧，其所受压 力F与压缩量△L的关系：F=k△L,k=60N'cm。求： (1)小灯泡的电阻： 定位计 (2)当力量计的示数为0N时，电路中的电流： 弹簧 (3)当电压表的示数为3.6V时，力量计的示数为多少。 柄 B 绝缘底座 图1 图2 35 室典创猿丨物理·九年级全册(R) ●●● D 第3节 电阻的测量（第1课时）】 基础过关 ● 1.一位同学按照如图甲所示的电路做实验，此时两表示数如图乙、丙所示（指针均指向刻度上），其中电 压表示数为 V,电阻R的阻值为O。 220V -220V 图1 图2 (第1题图) (第2题图) 2.学校走廊的灯泡很容易损坏，经常需要更换。电工师傅在原来电灯的位置又增加了一只与原来一样 的白炽灯，这两盏灯同时使用时的亮度却比原来用一盏灯时还要暗，同学们还注意到灯很长一段时间 没损坏。则： (1)这两盏灯的连接方式是如图1所示的 图： (2)小明研究设计了如图2所示测电阻的电路，其中电源电压U恒定(U已知)。使用时先将M,V两线头 相接，调节滑动变阻器，使电流表指针指在满刻度L,处：之后保持滑动变阻器滑片位置不变，再在M、 V之间接入待测电阻R,若此时电流表示数为I,则R,= 。(用U、I、I表示) 3.小海设计如图所示电路测量待测电阻R的阻值。R为已知阻值的定值电阻。步骤如下：①闭合S,断开S, 用电压表测出 (选填“R“R”或“电源电压”)两端的电压为U:②再闭合S,电压表示数为U,则待 测电阻R两端的电压为 阻值R= 。(后两空均用UU2和R表示) (第3题图) (第4题图) 4.小刚想利用一块电压表和阻值已知的电阻R测量未知电阻R的阻值，他选择了满足实验要求的器 材，并连接了如图的实验电路，电源两端电压不变且未知。当开关S,S,闭合、S:断开时，电压表的示数 为U:当开关S、S闭合、S断开时，电压表的示数为U2,则R的表达式是 5.实验室要测量一只阻值约为两百欧左右的电阻R,的阻值，能提供的器材有：干电池两节、电压表（量 程为0~3V、0~15V)、电流表（量程为0~0.6A、0~3A)、滑动变阻器R(100n2A)各一只，开关和导 线若干。现要测量待测电阻R,的阻值，图甲中为连接了部分元件的电路。 36 物理·8分钟小测 ●● (1)请你用笔画线代替导线，将电路连接完整，要求滑片向右滑动时，电流表示数变小 (2)闭合开关，电流表示数很小、电压表示数如图乙所示，则R两端电压为 V。电流表示数很 小说明被测电阻R,阻值 (选填“很小”或“很大”)。 (3)由于上述实验无法算出R,的电阻值，小明设计了如图丙所示的实验，请根据电路图写出简要步骤 和电阻R,的表达式。 实验步骤：① :② 电阻R的表达式R,= 能九提升 6.在做“伏安法测量定值电阻”的实验中，王瑞同学设计了如图甲所示的电路，请你完成下列问题。 000 (1)该实验的原理是 (2)该电路中存在一处连接错误，只改接一根导线使电路连接正确，请你在接错的那一根导线上打 “×”,再用笔画线代替导线画出正确的连接： (3)连接电路闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到最 (填“左”或“右”)端： (4)图乙为某次测量时电流表和电压表示数，则本次测出的电阻的阻值为 :(精确到0.1) (5)该同学将电阻替换为额定电压为2.5V的小灯泡，将所测数据绘制成如图丙所示的U一I图象。 由图可知：小灯泡的电阻是变化的，主要是因为小灯泡灯丝的 (选填“温度”“长度”或 “横截面积”)发生了变化：要通过多次测量总结小灯泡的电阻变化规律，下列物理学的研究方法 与该方法相同的是 。 (选填字母代号) ◆V A.“测量物体的长度”时要多次测量求平均值 B.“研究并联电路电流规律”时换用不同灯泡多测 几组数据 *6 C.“研究凸透镜成像”时要多次改变物距找像 0 0.10.20.30.41A D.“伏安法测量定值电阻”时测量多组电压和电 流值 (6)同学们又设计了如图丁所示的电路来测量R的阻值，R为已知阻值的定值电阻，请把实验步骤补 充完整： ①只闭合开关S,记下此时电流表的示数为I: ② ③则待测电阻R,阻值的表达式R,= (用测量量和已知量的符号表示)。 37 室典训猿丨物理·九年级全册(R) ●● D 第3节 电阻的测量（第2课时） 基础过关 1.以下为某同学在“伏安法测导体电阻”实验过程中的部分操作，其中正确的是 A,连接电路时，应先闭合开关 B.连接电表时，应先选小量程 C.闭合开关前，应先将变阻器滑片移到阻值最大处 D.计算电阻时，应先计算电压平均值与电流平均值 2.如图所示是小成测量未知电阻R的实验电路，电源两端电压不变，其中R为阻值已知的定值电阻。 当开关S,S闭合，开关S断开时，电流表示数为11；当开关S、S闭合，开关S,断开时，电流表示数为 I2。则下列四个选项中，R,的表达式正确的是 () A.R.-LLR I。 B.R.=I:Re C.R,=I R 1 D.R.-15TR IA 0.6 0.5 04 0.3 0.2 0.1 0 0.51.01.52.02.53.0UV (第2题图)》 (第3题图) 3.小红同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图 所示的图象，根据图象，下列说法不正确的是 () A.通过导体甲的电流与其两端的电压成正比 B.导体甲的电阻小于导体乙的电阻 C.当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过导体乙的电流为0.1A D.将甲、乙两导体串联后接到电压为3V的电源上时，干路中的电流为0.9A 4.小吴同学利用如图所示的电路做“伏安法测电阻”的实验，已知R,为待测定值电阻，电源电压恒为6V, 滑动变阻器R标有“202,1A”字样，实验中他填写的实验数据如表所示。下列说法不正确的是() 实验次数 1 2 3 4 5 U/V 1.0 A 2.0 3.0 4.0 5.0 IA 0.10 0.22 0.29 0.40 0.50 A.第1次实验的数据不是他实验中实际测得的 B.对比第2、3次实验的数据可判定：待测电阻R的阻值并非严格不变 C.第4次实验时滑动变阻器接入电路电阻R与待测电阻R,的阻值之比为1：2 D.为减小实验误差，可利用每次实验测得的U、I求出电阻R,再求其平均值 38 物理·8分钟小测 ●●● 5.在用伏安法测未知电阻R时（电源电压未知），如果缺少电流表或电压表，可以通过增加一个已知阻值 的定值电阻R和开关来解决，如图所示中的四种方案不可行的是 () S3 R S A B C D 6.如图所示是小张同学在测量“小灯泡的电阻”实验时的实物连接图，但有一部分没有连接完整，请你用 笔画线代替导线，将图中电路连接完整，要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大。 能九提升 7.某同学设计并完成了测量某定值电阻阻值的实验。他记录了如下表所示的多组电压表和电流表的读 数。该同学所设计的电路图可能是 ( UV 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0 1.1 IA 0.18 0.21 0.25 0.27 0.30 0.33 R 8.如图所示电路可以测未知电阻R,的阻值，已知电源电压恒定不变，保护电阻R。=10。当单刀双掷开 关S接a时，电流表的示数为0.3A:当开关S接b时，调节电阻箱R的旋盘，使电流表示数为 A。此时电阻箱R阻值如图乙所示，则R的阻值为 2,这种测电阻方法叫 1000 ×10 ×1 39《高效课堂宝典训练》·物理（九年级全册）/R (3)l=【十1更换不同规格的灯泡重复上述实验 (3)小灯泡断路滑动变阳器同接两下接线柱 (4)》如图所示。 10.P%变大变小 第十七章 欧姆定律 第1节电流与电压和电阻的关系 1.C2.C3.A4.B 5.(1)如图所示 第十六章电压 电阻 第1节电压 1.D2.D3.D4.D5.C 6.电压表未进行调零将电压表进行调零处理 (2)定值电阻R发生了短路 电压表的正，负接线柱接反了换接正，负接线柱 (3)电压左(4)5 电压表的量程选小了换接大量程的接线柱 (⑤)保护电路控制电阻R两端电压不变 7.A8.2.50.3L 6.B 第2节 串、并联电路中电压的规律 7.(1)如图所示 1.D2.B3.C4.D5.1.24.86.40串 A 7.如图所示 051015202530R 8.D 9.(1)调零(2)灯L断路（或灯L短路） (2)保护电路和控制定值电阻两端的电压不变 (3)错误改接后电压表的正负接线柱接反 (4)3没有控制定值电阻两端的电压不变 (4)①等于②相等 (⑤)如图所示。电压一定时，通过导体的电流和其电阻 成反比 (5)选用相同规格的灯泡做实验 (6)40 实验次数太少，得出的实验结论具有偶然性 更换不 第2节欧姆定律（第1课时） 同规格的灯泡进行多次实验 1.C2.C3.B4.D5.D6.A7.C8.A 第3节电阻 9.D10.D11.502500 1.C2.A3.B4.小大温度5.半导体 电压 第2节欧姆定律（第2课时） 6.B7.ab材料横截面积 1B2.B3.D4.A 8.(1)转换 (2)be(3)材料(4)hd 5.变小变大6.10 第4节变阻器 7.61.560.2 1.A2.D3.A4.B5.D6.变亮导 7.2.3指针没有调零7280 &解，0)根搭做嬲定律可知R-票-=12n 8.C (2)当力量计的示数为0N时，变阻器R接人的电阻最 9.(1)如图所示 大，R=18?,根据串联电路的电阻规律可知，电路的总 电阻：Ra=R+R=12十18n=300 由欧糊定律可得电路中的电流：1一名一品-0,2A (3)当电压表的示数为U'L=3.6V时，变阻器R两端的 电压为U=U-U,'=6V-3.6V=2.4V 根据串联电路电压的分配与电阻成正比，可得 (2)断开 R-0·R-景0×12n=80 28 物理参考答案 R接人电路的长度： 以，通过R的电流I=1-12=0.8A-0.6A=0.2A 品 9em=4cm,所以△L=L,一L=9cm-4cm= 因并联电路中各支路两端的电压相等、等于电源电压， 5cm 所以电阻R的阻值R-是-Q头-30n F=k△L=60Ncm×5cm=300N (2)当R接人电路中的电阻最大时，R支路的电流最 小，干路电流最小，即电流表A的示数最小，则通过R 第3节 电阻的测量（第1课时） 支路的：小电流，-是-器-0,3A 1.25 e 所以，电流表A,中的最小电流I小=1十1小=0.2A十 2.(1)甲 0.3A=0.5A 3.R。U2-U U:-UR UR。 (3)由滑动变阻器的铭牌可知允许通过的最大电流为2A, U 4.R=U 此时干路电流Ik=I1+1=0.2A+2A=2.2A<3A 5.(1)如图所示 所以，R允许通过的最大电流为2A,此时变阻器接入 电路中的电阻最小，则变阻器接入电路的最小阻值R =U_6 1*2A 30 6,解：(1)根据乙图中右边的电路图可知，电路为R,构成 的简单电路，电流表A测量电路电流，小明站在踏板上 (2)2.2 很大 时，民的阻值风-光-a=20n (3)将滑片移动到阻值最大端 用电压表分别测出R, 根据表格数据可知，当R■200时，F=500N,由于压 力等于重力，所以小明的重力G=F=500N 和滑动变阻器两端的电压U,、 ×1000 U. (2)根据乙图中左边电路图可知，R,、R串联，电压表测 6.aR-号 量R两端的电压，电流表A测量电路中的电流，因串 联电路电流处处相等，所以滑动变阻器接入电路的阻 (2)如图所示 值R--=40n 小明站在踏板上时，滑片恰好在R中点，则滑动变阻器 R的最大阻值R=2R中=2×400=80n (3)因串联电路总电压等于各用电器两端电压之和，则小明 0i0 站在踏板上时，有U=U+IR=14.4V+0.36A×R① 小红站在踏板上时，有U=UJ+IR=12V+0.6A×R② (3)左 (4)10.8(5)温度BC 联立①②可得R,=100,U,=18V (6)闭合开关S,S,记下此时电流表的示数为I (4)根据乙图中左边电路图可知，在电路安全的前提 I.Ro 下，由于电流表A:量程是0~0.6A,所以电流表A的 2-1 示数为0,6A时，身高测量仪的测量值最小，所以，身高 第3节电阻的测量（第2课时） 测量仪的最小测量值为h最小=h:=140cm 1.C2.D3.D4.B5.B 已知小明身高h,=160m.小红身高h,=140m.则此时滑片 6.如图所示 是下移，移动距离为=h一h:=160m140m=20cm 小红站在睛板上时，由1一只可知滑动变阻器接人电路 的阻值R.-片-x=20n 同理可得小明站在踏板上时，滑动变阻器R接人电路 的阻值为40Q,则两次测量之间，滑片移动后，滑动变阻 7.B8.0.320等效替代法 器的阻值变化为△R=R1-Rm=40n-202=200 第4节欧姆定律在串、并联电路中的应用 1.1:2<2.小于1：22：13.44.912 所以，清动变阻器R的总长度L一货×R-需× 200 5.解：由电路图可知，R与R并联，电流表A测干路电 802=80cnm 流，电流表A测R,支路的电流。 由于电压表量程为0~15V,当电压表示数最大为15V, (1)因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所 根据串联电路总电压等于各用电器两端电压之和可知 29 《高效课堂宝典训练》·物理（九年级全册）/R U4=U-U女=18V-15V=3V 端的电压为10V, 此时最小电流1，发-品-03A 通过它的电流为0.3A,此时滑动变阻器两端的电压 Um=U-U'=25V-10V=15V, 滑动变阻器R接入电路的阻值 Rs-告-x=50n 由1一只知道，此时滑动变阻器逢人电路的电阻 U 15V 滑动变阻器R接入电路的长度为 Ra=7=0.3A=50n 上，=最×Rk=器X50n=0m 由P=U1知道，此时滑动变阻器的电功率 Pm=Um1=15V×0,3A=4.5W. 所以，最大测量值A:=A十(L大一之)=160cm十 第2节电功率（第2课时）】 1 1.C2.C3.B4.D5.88116.D (50cm-z×80cm)=170cm 7.解：(1)由“220V44W”字样知道，正常工作时的电压为 由此可知：身高测量仪的测量范围为140cm~170cm, U=220V,此时的功率为P=44W:由P=U1知道，电 答：(1)小明的重力为500N:(2)滑动变阻器R:的最大 灯正常工作时通过的电流1=P=44V 阻值为80n:(3)电源U,的电压为18V: 0-220V=0.2A (4)在电路安全前提下，身高测量仪的测量范围为 由I=卡知道，电灯的灯丝电阻R=号=2Y U 了.2 140em~170em 11002 第十八章 电功率 (2)由P= W 知道，正常工作5小时消耗的电能W= 第1节电能电功 P1=44×10kW×5h=0.22kW·h 1.A2.C3.C4.C (3)若加在电灯上的实际电压只有110V时，电灯的实 5.(1)电能转化为内能(2)电能转化为机械能 (3)机械能转化为电能(4)电能转化为化学能 际功率R,紧-9器=w (5)化学能转化为电能 8.解：(1)电热水器消耗的电能：W=P1=1210W×10× 6.399602007.0.027.2×10 60s=7.26×10J 8.(1)无法控制电流相等(2)电流(3)灯L:断路 水的质量：m=p*V=1.0×10kg/m×5×10m=5kg 9,解：(1)根据并联电路电压规律知U=U,=U,=6V 水吸收的热量： U6V Qm=c本m△f=4.2×10'J/(kg·C)×5kg×(50℃- 通过电阻R的电流1一R3000.2A 20C)=6.3×10J 则通过电阻R的电流 电热水器的效率为： 12=1-11=0.6A-0.2A=0.4A 9是×100%= 6.3×10J ×100%≈86.8% U:6V 7.26×10J (2)R,的阻值R:=7=0.1A=150 (220V)日 (2)由表可知，电热水器的阻值：R=p=20W=400 (3)通电1min电路消耗的总电能W=U1=6V×0,6A ×1×60s=216J 电能表的铝盘转过200转，该热水器消耗的电能为W 容：略。 18020w.万吉kW.h=4x10J 200r 第2节电功率（第1课时） 1.C2.A 电热水器的实际功率为：P_Y-4X10J=1OO0W t 4005 3.(1)电流灯泡的亮暗 (2)通过的电流相同时，电压越大，电功率越大，灯泡越 由P=发可知，此时的实际电压为：心=P吸= 亮 /1000W×40n=200V (3)移动滑动变阻器，当电流表示数与接L相同 第2节电功率（第3课时） 4.D 1.C2.C3.C4.D5.101.3 5.8.80.251.5 6.(1)加热 6.解：(1)由乙图知道，灯泡正常发光时， (2)455(3)80 额定电压Ur=20V,【r=0.4A, 7.解：(1)由题意可得，根据公式P=U1可得，小灯泡正常 此时整个电路1min内消耗的电能 发光时的电流为 W=U1t=25V×0.4A×60s=600J: =3W (2)由乙图知道，当灯泡L,的实际功率为3W时，它两 L--0=0,5A 30