第16章 电压电阻-【宝典训练】2023-2024学年九年级全册物理8分钟小测(人教版)

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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第十六章 电压 电阻
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.98 MB
发布时间 2024-07-04
更新时间 2024-07-04
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-07-04
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来源 学科网

内容正文:

室典训练丨物理·九年级全册(R) ●●●--- 第十六章 电压 电阻 第1节 电压 基 础过关 1,下列关于电压的说法中,不正确的是 A.电压是使电路中形成电流的原因 B.人体的安全电压不高于36V C.干电池、蓄电池都是提供电压的装置 D.电路两端有电压,电路中一定有电流 2.下列说法中正确的是 A.电流表与电压表都可以直接与电源相接 B.电流表在电路中相当于用电器,可以单独接到电源两端 C.利用电压表的大量程和小量程均可以准确测出一节干电池的电压 D.电压表可以与电源直接相接,而电流表不能 3.如图所示,将A、B两种不同的金属片分别插入土豆,制成“土豆电池”。闭合开关S,发光二极管发光, 电压表有示数。以下关于电路的理解,说法正确的是 B () A.金属片B是“土豆电池”的正极 B.“土豆电池”外部电流从金属片B流出,金属片A流人 C.若发光二极管烧毁,电压表将反偏 D.若断开开关,电压表无示数,A、B两金属片间仍有电压 4.下列电路中电压表测量R:两端电压,且电路连接正确的是 @ ④ R2 (V R A B D 5.如图所示,当开关S闭合,下列说法正确的是 A.若L,、L串联,则②表为电压表,①③表为电流表 B.若L1、L串联,则①②表为电流表,③表为电压表 C.若L1L2并联,则①③表为电流表,②表为电压表 D.若①②表为电流表,开关S闭合,L、L都能发光 22 物理·8分钟小测 ●●● 6.测量前,电压表的指针如图甲所示,原因是: ,此时应进行的操作是: :测量时,电压表的指针如图乙所示,原因是: ,此 时应进行的操作是: :测量时,电压表的指针如图丙所示,原因是: ,此时应进行的操作是: 能九提升 ● 7,将全新的2节干电池、开关、完好的电流表、电压表、小灯泡连接成如图所示的电路,各处接触良好。当 开关闭合后,会出现 A.电流表示数约为0,电压表示数约为3V B.小灯泡发光较暗 C.电流表示数约为0,电压表示数约为0V D.电流表可能被烧坏 8.如图的电路中,开关S,和开关S原来是断开的,如果只将开关S闭合,则电压表测量的是L两端的电 压,如图1所示电压表的示数是 V。如图2所示电流表的示数是 A。如果将开关S 和S都闭合,则短路的电灯是 图1 图2 23 室典河猿丨物理·九年级全册(R) ●● D 第2节 串、并联电路中电压的规律 基础过关 1.如图所示,开关闭合后,电压表V,的示数为2V,电压表V,的示数为5V,则电阻R1、R两端的电压之比 为 () A.2:5 B.5:2 C.3:2 D.2:3 (第1题图) (第2题图) 2.在探究串联电路电压特点时,某同学连接的电路如图所示。对于实验过程中出现的现象及分析,下列 判断正确的是 () A.开关S闭合后,若灯泡1不亮,L亮,一定是L灯丝断了 B.如果只有灯泡L,断路,则开关S闭合后电压表示数一定为零 C.如果只有灯泡【断路,则开关S闭合后电压表示数一定为零 D.开关S闭合后,如果电压表示数为零,则灯泡L一定不发光 3.如图所示电路,当开关S闭合后,灯泡不发光,电流表示数为零,电压表的指针有明显偏转,该电路的故障可 能是 () A.电源处开路 B.灯短路 C.电流表开路 D.电流表短路 R A (第3题图) (第4题图) 4.如图所示,电源电压一定。闭合开关S、S,电压表示数为9V,电流表示数为1.5A:闭合开关S:,断开 开关S,电压表示数为6V。下列说法正确的是 () A.电源电压为12V B.闭合开关S、S时,L,与L并联 C.只闭合开关S时,电流表示数仍为1.5A D.只闭合开关S,时,L两端的电压为3V 5.如图甲所示的电路中,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则灯L,两端的电压为 V,L两端的电压为 V 24 物理·8分钟小测 ●●● 6.有一种小彩灯正常工作电压是5.5V,把这种彩灯 只 联起来就可以接在家庭电路中使用。 7.在如图所示电路里填上适当的电表符号,要求两灯串联。 ● 能力提升 8.如图甲所示的电路中,闭合开关后,两个电表指针的指示情况如图乙、丙所示,则灯L,和L两端的电压 分别是 A.2.5V、12.5V B.0.5V、2.5V C.0.5V、0.5V D.2.5V、2.5V 乙 9.小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,都设计了如图甲所示的电路。 U V Uic/V UNc V 1.4 1.4 2.8 (1)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是: (2)小明根据图甲连接好实物电路,闭合开关S后,发现电压表示数为零,若只有灯L或L中的一处发 生故障,则故障可能是 (写出一种即可)。 (3)在测L两端的电压时,小明为了节省时间,想让电压表所接的B接点不动,只断开A接点并改接 到C接点上测出BC间的电压,小华认为这种做法是 的(选填“正确”或“错误”):其原因是 (4)方法改进后,小明完成了实验,并把数据记录在上表中。分析实验数据得出两个结论: ①串联电路电源两端的电压 各部分电路两端电压之和: ②串联电路中,各部分电路两端电压 0 (5)实验结束后,小明和小华互相交流,小华指出结论②是错误的,造成结论错误的原因是: 。 另外,小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是: ,改进方法是 25 室典训猿丨物理·九年级全册(R) ●●每 D 第3节 电阻 基础过关 1.关于导体的电阻,下列说法中正确的是 A.导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用 B.导体的电阻越大,它对电流的阻碍作用越小 C.相同条件下,铜导线比铁导线的导电性能好,说明导体的电阻和材料有关 D.导体的电阻由它两端的电压和通过它的电流决定 2.下列关于导体电阻的说法中,正确的是 A.一根金属丝被均匀拉长后,它的电阻变大 B.导体中没有电流通过,导体就没有电阻 C.电阻是导体的一种属性,任何情况下导体的电阻都不可能为零 D.粗导线的电阻一定比细导线的电阻小 3.关于电流、电压和电阻,下列说法正确的是 A.导体中有大量的自由电子,因此导体容易导电 B.用电器中有电流通过,用电器两端一定有电压 C.导体电阻的大小与它两端的电压有关 D.加在导休两端的电压越高,导体的电阻越大 4.如图所示,用酒精灯给细铁丝制的线圈加热,则闭合开关后电流表的示数会变 ,表明导体的电 阻变 ,可见导体的电阻与 有关。 (第4题图) (第5题图) 5.如图所示是个由二极管制成的LED灯,LED是一种发光二极管,由 (选填“导体”“半导体” “绝缘体”或“超导体”)材料制成。如图α、c是电流表或电压表,当开关闭合时电路正确,则c一定是 表。 能九提升 6.有ABC三根完全相同的导线,将A导线减去一半,电阻变为R::将B导线均匀的拉伸到原来的两倍, 电阻变为R:将C导线从中间对折,电阻变为R。下列大小关系正确的是 () A.R>R>R B.R:>RR C.R>R>R D.R>R>R 26 物理·8分钟小测 ●●● 7.央视《是真的吗?》节目中,主持人做了“电池十口香糖锡纸=取火工具”的实验:取口香糖锡纸,中间剪 掉一些(如图2所示),将锡纸条带锡的一端接在电池的正极,另一端接在电池的负极,很快发现锡纸条 开始冒烟、着火,如图1所示。锡纸条上 段的电阻最大,因为 和长度相同时, 越小电阻越大。(已知ab,bc,cd长度相等) 图1 图2 8.如图所示,是探究影响导体电阻大小因素的实验装置图,实验中分别把a、b、c、d四根导线接人电路,其 中导线a、b、d长度相同,a、b、c粗细相同,b、d粗细不同。 锰钢合全a 镍铬合会b 镍铬合金C 镍铬合金d (1)该实验是通过观察电流表的示数来间接比较导线电阻的大小,这种科学研究问题的方法是 法。 (2)选用 两根导线分别接入电路中进行实验,是为了探究电阻大小跟导体的长度有关。 (3)选用a,b两根导线分别接入电路中进行实验,是为了探究电阻大小跟导体的 有关。 (4)选用 两根导线分别接人电路中进行实验,是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关。 27 室典训猿丨物理·九年级全册(R) ●●●- D 第4节 变阻器 ●。 基础过关 1.一个滑动变阻器铭牌上标有“5022A"的字样,它的含义是 A.电阻的变化范围是0~50Ω,允许通过的最大电流是2A B.电阻的最小值是502,允许通过的最大电流是2A C.电阻的最小值是50,允许通过的最小电流是2A D.电阻的最大值是50,允许通过的最小电流是2A 2.如图所示,甲为可调亮度台灯,乙为电位器的结构图,a、b、c为电位器的三个接线柱,d为旋转触片,转 动触片d可调节灯泡亮度。下列分析正确的是 A.若只将a、c接入电路,顺时针旋转触片d,灯泡变亮 B.若只将a、c接入电路,逆时针旋转触片d,灯泡变亮 C.若只将4、b接入电路,顺时针旋转触片d,灯泡变亮 D.若只将b、c接入电路,顺时针旋转触片d,灯泡变亮 3.如图所示,图乙为滑动变阻器结构示意图,当滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,图甲中电流表 示数变大,则电路与滑动变阻器的连接方式正确的是 () A.a连C,b连B B.a连A,b连B C.a连C,b连D D.a连A,b连D 4.如图所示的电路,能利用滑动变阻器调节电灯亮度的电路是 ① ② ③ ④ A.①③ B.②④ C.②③ D.③④ 5.如图所示的电路,下列说法正确的是 A.闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到B端 B.小灯泡的电阻不会随温度的改变而改变 C.当电压表示数为零时,小灯泡的电阻也为零 D.在如图位置闭合开关后,向右移动滑动变阻器的滑片,小灯泡 变亮 28 物理·8分钟小测 ●●● 6.如图是自制的“导电性检测器”,将一根导线固定在铅笔芯的最左边,然后用另一根导线接触铅笔芯右 端并逐渐向左滑动,这时灯泡的亮度 ,同时还可知铅笔芯是 体。 丙 (第6题图) (第7题图) 7.如图所示,图甲中电压表读数为 V:若使用前出现如图乙所示的情况,则原因是 。如图丙所示电阻箱读数为 n。 ● 能力提升 8.某同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板。无风 时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大。AB是一段弧形电阻,P点是金属杆与弧形电阻的 接触点,电路中接有一个灯泡L。开关S闭合时,关于该装置,下列说法错误的是 A.风力越大,接入电路中的电阻越小 B.可以通过灯泡L的亮度粗略反映风力的大小,灯泡越暗,说明风力越小 C.金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个滑动变阻器,有风时,PA 部分连入电路 D.若要使该装置能够准确反映风力大小,可以在电路中串联一个电流表 9.如图所示的实验器材,现用电流表、电压表分别测出通过小灯泡的电流和小灯 泡两端的电压。电路中电流约为0.5A,并用变阻器改变小灯泡的电流,要求滑 片向左滑动时灯泡变亮。 (1)请用笔画线代替导线按要求将实物图连接完整: (2)连接电路前开关应处于 状态: (3)实验中,若闭合开关,小灯泡不亮,但电压表示数约等于电源电压,此时故障可能是 如移动滑片发现两表示数均比较小且不变,则原因为 10.在如图所示的电路中,变阻器连入电路的电阻线是 部分(选 填“aP”“Pb”或“ab”),当油箱中的液面下降时,电路中的电阻将 ,电流表示数随之 。 (后两空均选填“变大”“不 变”或“变小”) 汽洲 泡流表 29《高效课堂宝典训练》·物理(九年级全册)/R (3)小灯泡断路 (3)I.一IL.十I. 更换不同规格的灯泡重复上述实验 滑动变阻器同接两下接线杜 (4)如图所示。 10. P 变大 变小 第十七章 欧姆定律 第1节 电流与电压和电阻的关系 1.C 2.C 3.A 4.B 5.(1)如图所示。 第十六章 电压 电阻 第1节 电压 1.D 2.D 3.D 4.D 5.C 6. 电压表未进行调零 将电压表进行调零处理 (2)定值电阻R发生了短路 电压表的正、负接线杜接反了 换接正、负接线柱 (3)电压 左 (4)5 电压表的量程选小了 换接大量程的接线样 (5)保护电路 控制电阻R两端电压不变 7.A 8.2.5 0.3 L 6.B 第2节 串、并联电路中电压的规律 7.(1)如图所示。 1.D 2. B 3.C 4.D 5.1.2 4.8 6.40 串 /A 7.如图所示 0.2 051015202530 RQ 乙 8.D 丙 9.(1)调零 (2)灯L。断路(或灯L。短路) (2)保护电路和控制定值电阻两端的电压不变 (4)3 (3)错误 改接后电压表的正负接线柱接反 没有控制定值电阻两端的电压不变 (4)①等于 ②相等 (5)如图所示。电压一定时,通过导体的电流和其电阻 (5)选用相同规格的灯泡做实验 成反比 (6)40 实验次数太少,得出的实验结论具有偶然性 更换不 第2节 效 欧姆定律(第1课时) 同规格的灯泡进行多次实验 1.C 2.C 3.B 4. D 5.D 6.A 7.C 8.A 第3节 电阻 9.D 10.D 11.50 2500 1.C 2.A 3.B 4.小 大 温度 5.半导体 电压 第2节 欧姆定律(第2课时) 6. B 7.ab 材料 横截面积 1.B 2.B 3.D 4.A 8.(1)转换 (2)bc (3)材料(4)bd 5.变小 变大 6.10 第4节 变阻器 7.6 1.5 6 0.2 1.A 2.D 3.A 4.B 5.D 6.变亮 8.解:(1)根据欧姆定律可知R. 7.2.3 指针没有调零 7280 8.C (2)当力量计的示数为0N时,变阻器R接入的电阻最 9.(1)如图所示。 大,R一180,根据串联电路的电阻规律可知,电路的总 电阻:R=R+R-12O+180-30C (3)当电压表的示数为U”.-3.6V时,变阻器R两端的 电压为U-U-U'-6V-3.6V-2.4V 根据串联电路电压的分配与电阻成正比,可得 (2)断开 3.6×120=80 28

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