12.3 研究物质的比热容-【宝典训练】2023-2024学年九年级上下册物理高效课堂(沪粤版)

宝典训练物理·九年级·全册（粤沪版） 12.3 研究物质的比热容（一） 2022课标：3.3.2通过实验，了解比热容。能运用比热容说明简单的自然现象。 例1能运用比热容说明为什么沙漠中的昼夜温差比海边的大。（新增） 基础过关 1,质量相同的不同物质（如沙子和水），吸收相同的热量时，升高的温度是 的：质量相同的不 同物质（如沙子和水），升高相同的温度时，吸收的热量是 (两空均选填“相等”或“不相 等”)的。 2.比热容用来表示物质的吸、放热的性能。比热容在数值上等于 的某种物质，温度升高 (或降低)1℃所吸收（或放出）的 。比热容用符号 表示。单位：焦每千克摄氏度，符号 是 3.比热容是物质的一种属性，它与物质的体积、质量、形状、位置、吸放热情况、温度等 关；比热 容与物质的种类和它的状态 关，同种物质在状态改变时比热容 (选填“改变”或 “不变”)。 4.水的比热容较 (选填“大”或“小”)，其值为c水= J/(kg·C),其物理意义 是 课堂巩固 知识点1：探究不同物质的吸热性能 5.(改编)如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置，小华用两个相同的容器分别装入 质量相等的A、B两种液体，用相同的装置加热。 温度计 温度 (1)在图甲中除了所给的实验器材外，还需要的测量工具有天平和 石棉 从实验效果考虑，本实验选择 (选填“烧杯” 或“易拉罐”)作为盛放液体的容器较好，实验中使用玻璃棒的目的是 ↑温度/℃ 40 (2)组装如图甲所示的实验装置时，为保证用酒精灯外焰加热，应先调节 20H 好 的高度。注意调节温度计的高度，使温度计的玻璃泡与 时间/i 液体 234 (3)在该实验中利用了“转换思想”，两种液体吸收热量的多少可通过 比较：比较温度计示数的变化量来判断液体 (4)小华设计的实验表格如下，在表格中横线处补全缺少的项目。 物质 质量/kg 初温/℃ 升高的温度/℃ 加热时间/min A B 42 第十二章内能与热机 (⑤)根据实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示，分析图像可知：质量相等的A和B两 种液体，在升高相同温度时， (选填“A”或“B”)吸收的热量较多；质量相等的A和B两种 液体，在吸收相同热量时， (选填“A”或“B”)升温较高。 (6)本实验采用的物理研究方法是 法。 (7)冬天，小华想自制一个暖手袋，若只能从A或B中选一种液体装人暖手袋中作为供热物质，则 应选择 (选填“A”或“B”) 。知识点2比热容 6.(改编)小明根据下表所提供的数据，分析归纳如下，请补充完整。 几种物质的比热容[J/(kg·℃)门 水 4.2×10 水银 0.14×10 酒精 2.4×10 砂石 0.92×10 煤油 2.1×10 铝 0.88×10 冰 2.1×10 钢 0.39×10 (1)不同的物质，比热容一般 ,同种物质在不同状态时，比热容 ,物质的比热容与 物质的状态 (选填“有”或“无”)关。 (2)液体的比热容一般比固体的比热容 ,金属的比热容一般比较 (3)水的比热容为 ,物理意义是 :若水结成冰比热容将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 (4)将一瓶酒精用去三分之一，则剩余酒精的密度将 ,比热容将 ,热值将 (均选填“变大”“变小”或“不变”)。 课后进阶 7.关于水的比热容，下列说法正确的是 A.沿海昼夜温差小是因为水的比热容小 B.水变成冰后，比热容不变 C.0C水的比热容与100C水的比热容相等 D.比热容的大小与物体质量有关，一桶水比一小杯水比热容大 8.一些物质的比热容如表所示。查表可知： 的比热容是2.2×10J/(kg·C);铜的比热 容是 ,其含义是质量为1千克的铜温度每升高1C时吸收的热量是 J。分析表中的数据，还可发现：不同物质的比热容一般 :不同状态下的相同物质 (例如二氧化碳与干冰)比热容是 (后两空均选填“相同”或“不同”)的。 一些物质在1标准大气压下的比热容单位是J·(kg·℃) 物质 比热容 物质 比热容 铜 0.39×10 水银 0.14×10 铝 0.88×103 甘油 2.2×10 43 宝典训综物理·九年级·全册（粤沪版 花岗石 0.80×10 干冰 1.0×10 千泥土 0.84×10 二氧化碳 0.65×103 9.水的比热容为4.2×10J/(kg·℃)，将2kg的水倒掉一半，剩下的水的比热容是 (kg·C);水的温度升高后其比热容将 ;水结冰后它的比热容将 (选填“改变” 或“不变”)。 10.(改编)某班同学利用图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力。 吸收热量 吸收热量 温度 温度 温度计 时间 图甲 0 时间 图己 图丙 (1)加热过程中，水和煤油吸收热量的多少是通过 来判断的。 (2)实验中第1、2两个小组记录的实验数据如下表，通过分析某组实验数据发现，在加热结束时， 水和煤油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时水吸收的热量 (选填“大 于”“小于”或“等于”)煤油吸收的热量：如果要使煤油和水吸收相同的热量，煤油的温度比水的 温度 (选填“高”或“低”)：实验表明， (选填“水”或“煤油”)吸热的能力更强。 实验组别 液体 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/min 水 200 25 40 13.5 煤油 200 25 40 6.5 水 200 25 40 12 2 煤油 200 25 40 5.5 (3)通过分析两组实验数据，能够得出的结论是： d (4)图乙是第1组同学绘制的“吸收热量一时间”和“温度一时间”图像，能正确描述该实验真实情 况的图像是（选填序号）。 (5)使质量相同的水升高相同的温度，加热时间应该相同，但1、2两组的同学在交流实验数据时发 现：第1小组的加热时间明显偏长，其原因可能是 (6)这两组同学对图甲的装置进行了改进，将分别装有水和煤油的试管放在同一个烧杯中用水加 热，如图丙所示，而不是用两个酒精灯分别加热，这样做的好处是 能力提伊 ● 1山，小华学习做饭的过程中，经常加热食用油和水，她猜想食用油吸收热量的能力比水小。能够支持 她这一猜想的事实是 A.同样情况下，油升温比水快 B.油能把食物炸黄，而水不能 C.油能漂在水面上 D.油比水难蒸发 44 第十二章内能与热机 12.3研究物质的比热容（二） 基础过关 1.水的比热容是4.2×10J/(kg·C),它的物理意义是 的水在温度升高 时， 是4.2×10J。根据这个意义，可以推断：m千克的水，它的温度升高△1℃时，吸收 的热量就是 2.物体吸、放热公式：Q= ,通常用Q表示 ,单位： C表示 ,单位： :m表示 ,单位： :△t表示 ,单位： 0 课堂巩固 。知识点热量公式的理解 3对于公式(=品下列理解正确的是 A.物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关 B.比热容是物质的特性，与Q、m,△：无关，但可以用c=Q计算 m△t C.由公式知：质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收热量多的比热容小 D.比热容表示物质的吸热能力，吸热能力越强，c越小 4.已知铝和铁的比热容c磐>（铁，质量相等初温相同的铝块和铁块，如果吸收相同的热量， 的温 度高：如果它们放出相同的热量后， 的温度高。 5.将质量相同的三块金属甲、乙、丙加热到相同的温度后，放到表面平整的石蜡 上。过很长时间后，观察到的现象如图所示，则三块金属的比热容最大的是 ,最小的是 。知识点2热量的计算 6.(改编)请完成以下计算，均不计热量损失。[c体=4.2×10J/(kg·C)] (1)质量为2kg的水温度升高10℃，水吸收的热量为 J (2)2kg的水温度由20C升高到25℃，则水吸收的热量为 J。 (3)3kg的水温度由20℃升高了25℃，则水吸收的热量为 J。 7.某水箱贮有10kg水，当水温升高10C时，水吸收的热量是多少？[c*=4.2×10J/(kg·℃)]。 45 宝典训练物理·九年级·全册（粤沪版】 8.质量是2kg的某种物质温度从10C升高了20℃时，吸收的热量是1.88×10J,该物质的比热容是 多少？ 9.质量为2kg、温度为20C的煤油吸收4.2×10J的热量，求： (1)煤油温度升高多少？(2)煤油最后的温度是多少？[c油=2.1×10J/(kg·℃)] 课后进价 ● 10.质量相同的两金属块，吸收相同的热量，升高的温度不同，则 A.升高温度较大的金属块比热容一定大 B.温度高的金属块比热容一定大 C.升高温度较大的金属块比热容一定小 D.温度高的金属块比热容一定小 11.铝的比热容大于铜的比热容，相同质量的铝和铜，吸收了相等的热量后，下列说法正确的是() A.铝的温度高 B.铜的温度高 C.它们的温度相同 D.无法比较谁的温度高 12.质量相同的甲、乙两种液体，当它们吸收的热量之比为7：5时，升高的温度之比为6：5，则甲、乙 的比热容之比为 。若它们降低相同的温度，则 放出的热量多。 13.质量为0.5千克的热水温度从100C降低到80C时，已知c本=4.2×10J/(kg·C),求： (1)水降低的温度△1。(2)水放出的热量Q做。 14.人们常用水给汽车发动机降温，某汽车发动机运行一段时间后，产生的热量中有6.72×10J被水箱中的 水吸收，并使水温升高了20C,则该汽车水箱中水的质量为多少？[本=4.2×10J/(kg·C)] 46 第十二章内能与热机 15.给质量为300g的水加热，水温从20℃升高到40℃。如果把这些水吸收的一半热量用来给一块质 量为500g的金属加热，能使金属块的温度从20C升高到80℃，求这种金属的比热容。 16.质量是0.5kg的铝壶内装2.5kg的水，其温度为60℃，如果共吸收5.47×10J的热量，则水温将 升高到多少摄氏度？[在1标准大气压下，cm=0.88×10J/(kg·C)] 能力提升 17.冬天，吃早饭时妈妈要用60℃C热水给小明加热250g袋装牛奶，要使这袋牛奶的温度由10C最终升高到 50℃，不计热量损失，已知水的比热容为4.2×10J/(kg·C),牛奶的比热容为2.1×10J/ (kg·C)。求： (1)牛奶需要吸收多少焦热量？(2)妈妈至少要用60C的热水多少千克？ 47 宝典训练物理·九年级·全册（粤沪版） 12.3 研究物质的比热容（三） 基曲过关 1.水的比热容较 的应用：通常情况下，与同等质量的其他物质构成的物体相比，升高或降低相 同温度，水吸收或放出的热量较 (选填“多”或“少”)。例如：冬天人们常常在热水袋中装入热 水来取暖、用水做冷却剂、早稻育秧实行早排夜灌等。 2.比热容是物质的特性之一，不同物质的比热容一般不同，其物理意义可以从两个角度去理解： 两个角度 物质的吸热（放热）本领 物质的温度改变的难易程度 比热容大表示吸热本领强 比热客大表示温度难改变 具体说明 比热容小表示吸热本领弱 比热容小表示温度容易改变 相等质量的不同物质升高相同的温 相等质量的不同物质吸收相等的热量，比热容 解释 度，比热容越大，吸收的热量越多，比 越大，温度升高得越少，比热容越小，温度升高 热容越小，吸收的热量越少 得越多 应用 汽车的发动机用水作为冷却剂 沿海地区昼夜温差小，内陆地区昼夜溫差大 课堂巩固 。知识点比热容与生活的联系 3.(改编)(1)夏天在海边玩耍，感觉沙子烫脚而海水却是凉的。这是因35温度℃ --33C 为在受到同样的太阳光照射时，沙子与海水吸收热量 30 25 沙子的比热容比海水的 (选填“大”或“小”)，根据热量公式20- B Q级= 可知，相同质量的水和沙子， 的温度升高 15 10- 得更多。 5 (2)人们常用水给汽车发动机降温，这是因为水的 较大 T2方456行8105月份 根据热量公式Q暖= 可知，质量 的水和其他物 质相比，升高相同的温度，水能带走较多的热量。 (3)如图甲是同一纬度某一沿海城市和某一内陆城市的年气温变化曲线，请判断内陆城市一年气温 变化所对应的曲线是 (选填“A”或“B”),这是由于内陆砂石多，砂石的比热容 (选 填“大于”或“小于”)水的比热容，吸收相同热量的情况下，砂石的温度变化较 (选填“大” 或“小”)。 (4)如图乙所示是电暖气和暖手宝，电暖气充入的是比热容 (选填“大”或 “小”)的液体，是为了通电后升温速度 (选填“快”或“慢”)：而暖手宝要 充入比热容大的液体，是为了使它在一次通电加热后可以放出更 (选 填“多”或“少”)的热量。 (5)夏天在地上洒水会感到凉快，主要是利用了水的蒸发 ,而 利用水的比热容大 的特点。 48 第十二章内能与热机 。知识点2热效率的计算 4.在一个标准大气压下，用燃气锅炉对500kg20C的水进行加热，当水恰好沸腾时测得消耗天然气 12m。已知水的比热容为4.2×10J/(kg·℃)，天然气的热值为4.2×10Jm,求： (1)水吸收的热量： (2)假设天然气完全燃烧，燃气锅炉烧水时的效率。（计算结果精确至0.1%） 课后进阶 5.湿地被称为“地球之肾”，湿地能较好地调节气候是因为水的 A.流动性大 B.比热容大 C.密度大 D.质量大 6.医用体温计玻璃泡内盛有水银，因为其导热性能好，且 (选填“密度”或“比热容”)比较 小，吸收相同热量时，比其他物质的温度改变量 ,温度计的示数 ,测 量时较为灵敏。示数上升过程中，水银的比热容 (选填“不变”“变小”或“变大”)。 7,(改编)小明同学在学习比热容知识后，结合自己假期旅游的经历做了以下归纳，请补充完整。 (1)夏天烈日下，光着脚在深圳大梅沙海边玩，踩在沙滩上感到烫脚，是由于水的比热容比沙子的 ,在同样受热时，吸收的热量 ,因为在相同情况下，沙子的 比海水 的大。 (2)从水中出来感觉冷是因为从水中出来后，身体表面的水在蒸发时要从身体上 ,因此感 到冷，有风时，使水的蒸发 ,更快地从身体上 ,因此感觉到更冷。 (3)夏天，水泥马路的温度往往比池水高得多，这是由于水的 大。为此，市政部门经常派 出洒水车向路面酒水降温，这是利用 方式改变物体的内能，此过程中水的蒸发 (选填“属于”或“不属于”)分子运动。 (4)新疆当地民谣“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”反映了当地昼夜的温差较 （选填“大” 或“小”)，从比热容角度来看，这是由于 (5)水稻是喜温植物，春季育秧时，通常傍晚向秧田灌水，早晨将水放出，以防霜冻。隐含的物理知 识是，水的 较大，气温降低时，水能 (选填“放出”或“吸收”)较多的 (选填“温度”“内能”或“热量”)。 49 宝典训练物理·九年级·全册（粤沪版】 8.(2022秋·大田县期中)太阳能具有节能、环保等优点，我国正在大力开发太阳能。小明家的太阳能 热水器在一天的有效照射时间内，将热水器中质量为50kg、初温为15℃的水加热到55℃。[c*=4, 2×10J/(kg·C),g=3.0×10Jkg],求： (1)热水器中水吸收的热量： (2)若改用煤炉来加热这些水，已知煤炉加热水的效率为50%，则需要完全燃烧煤的质量。 能力提升 ● 9.用两个相同的加热器给初温相同，质量同为2kg的物质甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系 如图所示，求： (1)此水在20min内吸收的热量： 温度P℃ (2)甲物质的比热容。[水的比热容c本=4.2×10J/(kg·C)] 05101520时间/min 50高效课堂宝典训练物理九年城全册（粤沪版） ?课后进阶 12.3研究物质的比热容（一） 15.B16.A17.A18.C19.内内 20.等于大于大21.小于有关22.做功机械内 ?基础过关 23.(1)热传递内(2)做功内机械诚小降低液化 1.不相等不相等 24.内机械做功热传递 2.单位质量热量cJ/(kg·C)3.无有改变 25.做功热传递等效 4.大4.2×10质量是1kg的水温度升高（或降低）1C所吸收 ?能力提升 (或放出)的热量是4.2×10J 26,火柴头与擦火皮之间的压力越大，产生的摩擦力越大：火柴划 ?课堂巩固 动过程中，克服摩擦力做功越多，机械能转化为内能越多：内能 5.(1)秒表烧杯搅拌液体使其受热均匀 增大，温度升高；温度达到擦火皮上易燃物的者火点，产生火 (2)铁图充分接触(3)加热时间吸热能力的强弱 星：放出的热量传递到火柴头，引发火柴头燃烧，方式B中， (4)末温：C(5)AB 火柴头与擦火皮之间的压力最大，更容易点燃火柴。 (6)控制变量（或转换）(7)A 12.2热量与热值 6.1)不同不同有(2)大小 (3)4.2×10J/(kg·C)质量是1kg的水，温度升高（或降低） ，基础过关 1℃吸收（或放出）的热量是4.2×10)变小 1.焦耳J (4)不变不变不变 2.(1)增大升高不变不变(2)热量做功(3)增大 ?课后进阶 3.完全燃烧质量（或体积）q J kg J/m mg Va 7.C8.甘油0.39×10J/(kg·℃)390不同不同 4,不同燃料的种类 9.4,2×10不变改变 了课堂巩围 10.(1)加热时间长短(2)大于高水 5.内能增加减小 (3)质量相同的水和煤油升高相同温度，吸收的热量不同（或质 6.温度（或温度高）内能热量做功 量相同的水和煤油升高相同温度，水吸收的热量多) 7.CEGLM (4)C(5)酒精灯的火焰大小不同 8.(1)不同Jm2」kg(2)种类热值相同 (6)在相同时间内水和煤油吸收的热量相同 (3)1kg的干木柴完全燃烧放出的热量是1.2×10」等质量 ?能力提升 完全燃烧少 11.A (4)热值化学内(5)17：6 12.3研究物质的比热容（二） 9.4.6×109.2×10mg偏小 10.3.4×10°热传递不变 ”基础过关 11.解：氧的质量：m=21t=2.1×10kg: 1.1kg1C吸收的热量cam△/ 完全燃烧释放出的热量： 2.rnm△热量」比热容J/(kg·C)质量kg Qa=mq=2.1X10kg×1.4×10J/kg=2.94×10FJ: 温度差 C 若产生相同的热量，需要完全燃烧煤的质量： ?课堂巩固 m4=Q4=294×10 9a3×10J/kg =9.8×10kg 3.B4.铁铝5.丙甲 6.(1)8.4×10(2)4.2×10(3)3.15×10 答：21t氢完全燃烧释放出的热量是2.94×10J:如果完全燃 烧热值为3×10J/kg的煤，产生相同的热量，则需要煤的质量 7.解：水吸收的热量Q。=cxm△1=4.2×10J/(kg·℃)×10kg× 10℃=4.2×10J 为9.8×10kg 答：水吸收的热量是4.2×10J ?课后进阶 8.解：由Qa=cm△1得该物质的比热容： 12.C13.温度（或温度高）内能热量 14.热值4.2×10°7：3 c=9-8X0J-47oJ/(kg·C m△12kg×20© 15.1kg的柴油完全燃烧放出的热量是4.3×10】2.15×10 容：略。 4.3×10 9.解：由Q,=cmdt可得煤油升高的温度： 16.解：1g的可燃冰放出的热量Q=g=0.001kg×4.2×10J 4= 4.2×10J kg=4.2×10J m2.1X10J70kg·C)×2kg=10C 需婴架油的质量m=Q。- 4.2×10J 则煤油的末温：1=+41=20C+10℃=30℃ g4.6×10J/kg =9.1×102kg 答：略， 答：1g的可燃冰可以放出4.2×10」热量：相当于完全燃烧 ?课后进阶 9,1×10kg的煤油放出的热量 10.C11.D12.7:6甲 ?能力提升 13.解：(1)水降低的温度A1=6一1=100C一80C=20C: 17.(1)水的质量酒精和碎纸片的质量 (2)水放出的热量Qm=cm△1=4,2X10J/(kg·C)×0,5kg (2)1.2×10°(3)小D ×20℃=4.2×10J 6 参考答案 答：(1)水降低的温度为20C:(2)水放出的热量为.2×10J 7.(1)大相同升高温度(2)吸热加快吸热 14.解：由Q=cm41得，该汽车水箱中水的质量： (3)比热容热传递属于(4)大沙子的比热容小导致的 6.72×10J 44.2X10J/(kg·C)x20c=8ke (5)比热容放出热量 8.解：(1)水吸收的热量Q=cm*(t-4)=4.2×10J/(kg·C) 答：略。 ×50kg×(55℃-15C)=8.4×10°J: 15.解：水吸收的热量Q=cm(1一4)=4.2×10J/(kg·C)× 0.3kg×(40C-20C)=2.52×10J: -Q×100%可得，煤完全燃烧放出的热量 (2)由gQ 由题意可知，金属块吸收的热量Q'=Q2=12×2.52× Q.-9s=8.4X10y1=1.68×10, 10J=1.26×10'J, 50% Qs' 1.26×10J 由Q=g得，需要煤的质量 则这种金属的比热容-m-0.kgX(80C一20C可 mw-0=L68X101 9a3.0×10J/kg =0.56kg」 =420J/(kg·C) 答：这种金属的比热容为420J/(kg·℃)。 答：1)水吸收的热量为8.4×10J 16.解：mm=0.5kgmk=2.5kg,由Qa=c△/可知， (2)需要完全燃烧0.56kg的煤 Q=Qw+Qw=0mg△/十ckmk△1， ?能力提升 水和错壶升高温度△一cm十Cem Q 9.解：(1)由图可知，水在20mim内升高的温度y#=60C一0℃■60℃， 水在20min内吸收的热量Q幸■c*m*-4,2×10J/(kg·℃) 5.47×10J 0.88×10J/(kg·C)×0.5kg+4.2×10J/(kg·C)×2.5kg ×2kg×60C=5,04X10J: (2)水温度升高60℃需要20min,物质甲温度升高60℃需婴10mim =50C 所以质量相同的物质甲和水升高相同的温度需要吸收的热量关 水升高到的温度1=1，十△t■60℃十50C=110℃ 在1标准大气压下水的沸点是100C,所以水温将升高到 系为Qe本=2Q甲， 100C. 即在10min内甲物质吸收的热量Qa,=号Qa长=号×5.04× 答：水温将升高到100C 10J=2.52×10J. ?能九提升 17,解：(1)牛奶吸收的热量：Q=c与m,(化+的一4+) 由Q:=ma可知，甲物质的比热容6m=Q:=子52X10 mm△1m2kgX60C =2.1×10J/(kg·C)×0.25kg×(50℃-10C)=2.1× =2.1×10J/(kg·C)。 10J: 答：(1)此水在20min内吸收的热量为5.04×10J: (2)Q=Q。=2.1×10J,即ceme(e-t*)=Qm, (2)甲物质的比热容为2.1×10J/(kg·C)。 则m= Q 12.4热机与社会发展 2.1×10°J =4.2×10J/0kg·C)×(60C-50C)=0.5kg. ?基础过关 1.内能机械能2.气缸汽油机柴油机 答：略 3.化学内内机械 12.3研究物质的比热容（三）】 4.吸气压缩做功排气压缩做功惯性 5.(1)喷油嘴火花塞(2)空气和汽油的混合物空气 ?基础过关 ?课堂巩固 1.大多 6.(1)化学内热传递增大升高 。课堂巩困 (2)大于内机械(3)内内机械 3.(1)相同小cmy沙子(2)比热容cm△1相同 7.A (3)A小于大(4)小快多(5)吸热不是 8.(1)乙打开关闭下油气混合 4.解：(1)水的质量m:=500kg,在一个标准大气压下，水沸腾时的 (2)甲关闭关闭上机械内升高 温度为100C,加热过程中水吸收的热量Q=*ms(t一) (3)丁关闭关闭点火内机械 4.2×10J/(kg·℃)×500kg×(100℃-20C)=1.68×10'J: (4)丙关闭打开上 (2)消耗天然气V=12m, (5)四两12惯性做功 完全燃烧产生的热量 9.(1)做功吸气(2)火花塞喷油喘 Q=V=12m×4.2×10J/m=5.04×10J: (3)油气混合物空气(4)点燃压燃 燃气锅炉烧水时的效率 r8×10%-8×10%≈.3% 10.(1)有用功燃料完全燃烧放出的能量×100% Q (2)35%废气 答：(1)水吸收的热量为L.68×10J:(2)假设天然气完全燃烧，燃 (3)散热和废气带走的热能摩擦 气锅炉烧水时的效率为33.3%， (4)大气噪声微粒二氧化氮 一氧化碳空气 ?课后进阶 (5)减少热机废气中的有害物质控制废气的排放总量 5.B6.比热容大变化明显，易于观繁不变 (6)1.32×10”25%