11.1 怎样才叫做功-【宝典训练】2023-2024学年九年级上下册物理高效课堂(沪粤版)

第十一章 机械功与机械能 11.1 怎样才叫做功(一) 2022课标;3.2.2知道机械功。用生活中的实例说明机械功的含义。 基础过关 的方向上移动一段 1.作用在物体上的力,使物体在 ,这个力就对物体做了功。 2.做功的两个必要因素:作用在物体上的 和物体在这个力的方向上通过的 3.力对物体不做功的三种情况 情况 原因 实例 有力作用在物体上,但物体处于静止 人用力推大卡车但没有推动:一个人提着 有力无距离 状态,即物体没有通过距离 一袋大米站着不动 物体没有受到力的作用,但由于惯性 光滑的冰面上滑动的冰块;篮球离开手后 有距离无力 通过了一段距离,这时没有力做功 继续飞行 物体既受到了力,又通过了一段距 人在水平面上推车,车虽然通过了距离, 距离不是力的 离,但通过的距离不是力的方向上通 但车的重力不做功;提着物体水平移动了 方向上通过的 过的 一段距离,但手提的力不做功 4.在物理学中,把力与物体在力的方向上移动的距离的乘积叫做功。如果用F表示力,;表示在力的 。功的国际单位是 方向上通过的距离,W表示功,那么功的计算公式就是 __。把1 个鸡蛋举高 m所做的功大约是1J. 课堂巩固 C知点1 做功 5.(教材图改编)如图所示,图甲推车走了一段距离、图乙将物体提到楼上、图丙人将油桶推到仓库、图 丁用力推车不动、图戍搬石石未起,找找它们的共同特点,把观察到的结果填在以下空格中。 甲 丙 T 乙 成 (1)图甲中小车在 力作用下向前运动了一段 ;图乙中物体在绳子 力的作用下 升高了一段 :图丙油桶在 力作用下被推到仓库。它们的共同特点是物体在力的 作用下在力的方向上通过了一段距离,像这样我们就说力对物体做了功 (2)图丁中汽车在 力的作用下 距离:图茂中右块在力的作用下 距 完 离,它们的共同特点是物体在力的作用下没有通过距离,像这样我们就说力对物体 功(后三空均选填“有”或“没有”)。 典训练 物理·九年级·全册(粤泸版) (3)图甲中小车虽然移动了一段距离,但小车的重力 做功,这是因为这段距离 (选 填“是”或“不是”)在重力的方向上通过的;足球被踢出去在空中飞行时,足球运动员脚的踢力 做功,这是因为足球具有 而通过一段距离。 (4)归纳做功的两个必要因素:一是 ;二是 6.(改编)关于做功,下列例子做了功的是 ;属于有力没有距离而没有做功的是 属于有距离没有力而没有做功的是 ;属于距离不是力的方向上通过的而不做功的是 A.运动员举着杠拎不动时; B.扛着一桶纯净水上楼时; C.拉着拉杆箱在水平地面上行走时箱子的重力 D.篮球离开手后继续在空中飞行的投力; E.女孩从地面上搬起一个箱子; F.司机费了很大的力也未能推动汽车; G.足球被踢出后在草地上能继续滚动时的踢力; H. 足球被踢到离开脚的过程中的踢力; I.中学生背着书包在水平路面上匀速行走时的背力 I.射箭运动员将弓弦拉开; K.篮球运动员从地上将篮球捡起; L.小林沿着斜面向上拉动物体; M.水平用力推着木箱沿水平面运动 N.物理老师提着实验器材上楼。 C知点2 功的计算 7.(2022·怀化)如图所示,水平地面上有一重为20N的物块,在水平拉力F 5N作用下向右运动了10m,在这个过程中拉力F对物体做的功为 ,ow 重力做的功为 J。 8.(2022·自贡改编)小明同学用15N的水平推力推动重为100N的超市购物车,购物车自静止开始 在10s内沿水平方向前进了10m。求: (1)在整个过程中推力做的功为多少? (2)重力对该物体做功为多少? (3)若他推另一个物体走同样的距离做了300J的功,所用的推力是多少? 第十一章 机械功与机械能 9. 如图所示,运动员在投实心球的过程中,下列说法中正确的是 _ A.实心球从状态1到状态2的过程中,运动员对实心球没有做功 # B.实心球从状态2到状态3的过程中,运动员对实心球没有做功 C.实心球从状态3到状态4的过程中,运动员对实心球没有做功 234 D.实心球离开手后,运动员对实心球没有做功 10.在下列事例中,属于克服重力做功的是 ) A.搬而未起 B.拉车水平运动 C.运动员举起杠铠 D.提桶水平前进 ( 11.下面列举的哪种情况下所做的功不是零 ) A.卫星做匀速圆周运动,地球引力对卫星做的功 B.平抛运动中,重力对物体做的功 C.举重运动员举着杠铨在头的上方停留10s,运动员对杠拎做的功 D.木块在粗糙水平面上滑动,支持力对木块做的功 12.以下说法正确的是 ( ~ A.做功的物体都受力的作用 B.在光滑水平面上做匀速直线运动的物体都做功 C.作用力越大,力做功越多 D. 力对做变速直线运动的物体要做功 13.某运动员在某次射击比赛中,使用的气枪的枪膛长30cm,高压空气在枪膛内对子弹的平均推力是 100N,子弹离开枪膛后前进了50m,在枪膛内高压空气对子弹所做的功是 了,子弹射出了枪 膛后,由于惯性,还能继续向前飞行,在这个过程中,高压空气对子弹做的功是 .j。 14.当马拉着载有800kg货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶时,马对雪撬的水平拉力是500N. 雪在水平方向上受到的阻力是 N;若马拉雪撬前进了100m,则马的拉力做的功是 J,重力做的功是J。 15.搬运工将一袋20kg的大米从楼底搬运到5楼,平均每层楼高3m,则他对这袋大米做了多少功? (g取10N/kg) 能力提升 16.重100N的物体在20N水平方向拉力的作用下,先在光滑的水平地面上前进了10m,接着又在粗 糙的水平地面上前进了10m,然后撤去拉力,物体又向前滑动了25m,则拉力在光滑水平地面上做 的功是 1;拉力在粗糙水平地面上做的功为 J;重力做的功是J。 宝典训练 物理·九年级·全册(粤泸版) 11.1 怎样才叫做功(二) 基础过关 1.机械功的原理:通过对不同机械的研究,我们发现:利用动滑轮提升重物可以 ,但手拉绳子 ;用扫帝扫地,虽然费力,但手移动 移动的距离比重物上升的距离 的距离,就可以使 扫带在地上扫过一大片。这说明,省力的机械费 ,省距离的机械费 (选填 “有”或“没有”)既省力又省距离的机械。即使用 都不能省 。 课堂巩固 知识点1 功的测算 2.(改编)如图甲所示,小明用弹策测力计拉木块,使它在同一水平木板上滑动。 (1)甲图中若用弹策测力计水平拉着重为8N的木块,在水平长木板上沿直线匀速移动0.5m,木块 受到的摩擦力是 N.拉力撤销后,木块由于惯性又前进了0.1m。整个过程中拉力做的 功为 J,木块所受的重力做功J。 (2)图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图像。请根据图像判断:在相等的时间 内,木块两次受到的拉力F F。;两次拉力对木块做的功W W。。(选填“>”“<” 或“一”) (第2题图) (第3题图) 3.如图所示,为了把重力为5N的物体提升到6m高的地方,实验小组采用了以下四种方法; (1)甲图中直接提起重物,F:对物体所做的功为 J。 (2)乙图采用定滑轮的方法,若不计摩擦、绳重,则拉力F。所做的功为 (3)丙图采用重为1N的动滑轮的方法,若不计摩擦、绳重,则拉力F。所做的功为 J,克服物体 重力做的功为 (4)丁图采用沿斜面拉的方法,用3.2N的拉力F.,物体在斜面上匀速移动的距离;为12m,则拉力 F 所做的功为 J,克服物体重力做的功为J。 知点2 比较物体做功的大小 4.小李同学先后用同样大小的力F使三个质量不同的木箱分别在如图所示甲、乙、丙3个表面上移动 相同的距离s,其中m>mz>n。力F在这三个过程中所做的功分别为W。、W。、W,下列关于 做功的大小的说法正确的是 ) A.W-WW B.WW>W 一_-→ #_ F_m C.W.-W-Wt 1n_ 7777777 7777777 光水平面 粗糙水平面 粗糙料面 D.W.>W.i>W 甲 乙 1丙 第十一章 机械功与机械能 5.有一个箱子需要从地面搬到汽车上。小冰想用如图甲所示 的方法搬运,小雪想用如图乙所示的方法搬运。两种方法 ) (选填“甲大”“乙大”或 克服箱子的重力做的功 乙 “一样大”),小雪所用的力比小冰所用的力 知点功的原理 6.(课本例题改编)如图所示,在“测量利用斜面提升物体所做的功”的实验中,用弹策测力计沿斜面匀 速拉动重为G的小车至h高度处,记录了如下三组实验数据。根据表格中的数据可知; 实验 小车的重 斜面的高 沿斜面向上 斜面的长 序号 力G/N 度h/em 的拉力F/N 度s/cm 。 10 20 5.5 100 2 10 40 7.0 100 2 60 8.5 10 100 N,拉力是 N,由此可见使用斜面时; (1)在第1次实验中,小车的重力是 (选填 “能”或“不能”)省力;小车升高的高度是 cm,小车沿斜面运动的长度是 cm,由此 可见使用斜面时, (选填“省”或“费”)距离。 (2)在第1次实验中,小车的重力做的功为 J,拉力做功为 I,由此可见使用斜面时, (选填“能”或“不能”)省功。 (3)比较三次实验数据可知,使用斜面时, (选填“能”或“不能”)省力,但 (选填“省”或 “费”)距离, (选填“能”或“不能”)省功。 7.要把100N的重物送到10m高的楼上,可采用下述三种方法:用手直接提,使用动滑轮,使用滑轮 组。若不计摩擦、绳子和滑轮的重力,在上述三种情况下,对重物做功最小的是 ) A.用手直接提 B.使用动滑轮 C.使用滑轮组 D.三种情况做的功相同 8.很多建筑门前都有台阶,为了让行动不方便的人可以较容易地推轮椅上台阶,在台阶的旁边会修一 个斜面,一般斜面倾斜角都比较小,这样可以让推轮椅的人较容易地走到台阶上,所以斜面是一个 (选填“省力”“省距离”或“费力”)机械。但同时我们发现这样的斜面比较长,如果不考虑 能量的损失,同一高度不同倾角的斜面人所做的功 (选填“一样”或“不一样”),考虑到有能 量损失,利用斜面这种简单机械所做的功比把物体直接提到相同高度所做的功 (选填“多”“少” 或“一样”)。 课后进阶 9.为了帮助山区人民发展经济,近年来各地政府修了很多条通往山区的致富路。如图所示是山区常 见的盘山公路,可以看成一个斜面。当高度一定,增大坡的长度时,可以 ) A.既省力又省功 B.省功但不能省力 C.省力但不能省功 D.既不能省力也不能省功 典练 物理·九年级·全册(粤泸版) 10.如图所示,木块在水平拉力作用下做直线运动,其中AB段表面铺着毛巾,BD段表面铺着棉布,木 ,_ 块在AC段一直做匀速直线运动,下列说法正确的是 ) __ F-3N □_1_2 _ P-2N 4m 6n 4m D A.木块在BC段所受的摩擦力小于CD段所受的摩擦力 B.BC段拉力F。对木块所做的功大于CD段拉力F对木块所做的功 C.AB段拉力E,对木块所做的功大于BC段拉力E对木块所做的功 D.BC段中木块克服摩擦力做的功小于CD段中木块克服摩擦力做的功 11.如图物体在相同力F的作用下,分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿着力的方向移动 ) 了相同的距离s,力F做的功分别为W,、W。、W。,比较甲、乙、丙三次所做的功的大小 ) 1_ _一→ 1_ 光滑水平面 粗糙水平面 粗糙斜面 甲 丙 A.W.-W.-W B. WW。W. C.W.<W.W D.无法判定 12. 如图所示,斜面长s-0.6m,高/-0.3m,用沿粗精斜面方向7N的拉力F,将一个重为G-10N的 物块由斜面底端匀速拉到顶端,拉力F做了 J的功;若要探究斜面能否省功,要比较 _(请用题中的物理量符号表示)的关系。 77777777 丙 乙 。{ 777777777 (第12图) (第13题图) (第14题图) 13.小明用图甲的方式将均匀铁块推倒成丙图情况,此过程中铁块相当于 (选填“省力”“费 力”或“等臂”)杠杆;小宇用图乙的方式将同一铁块推倒成丙图情况,则F (选填“”“<”或 “-”,下同)F。,小明和小宇用甲、乙两种方法时至少要做的功分别为W和W。,则W.W。。 14.用如图所示滑轮组匀速提升重为200N的物体升高2m,绳重和摩擦忽略不计,人对绳的拉力为 125N,人的拉力所做的功为 I,克服物体的重力所做的功为 I. 第十一章 机械功与机械能 15.一辆轿车在水平路面上匀速直线行驶,轿车上的速度表如图所示。求: (1)轿车行驶的速度是多少米每秒? (2)在2min内轿车行驶的路程是多少千米? (3)若轿车发动机提供的牵引力为F一1600N,则轿车通过上述路程牵引力做的功是多少? 140& ,. .20 km/h 200z 能力提升 16.已知铜的密度大于错的密度。把质量相等的实心铜球和实心铅球静止放在同 一个水平桌面上,如图所示。若突然撤去水平桌面,在它们落在坚实的水平面 上的过程中,它们所受重力做功的大小 (选填“相同”或“不同”),由此 可得出的结论是 17.用大小不同的甲、乙两个力拉同一物体,两力所做的功W与在这两个力的方向上移动的距离s的 关系图像如图所示,由图可知,甲、乙两个力的大小关系是 ) A.F一F B.F<F C.F-F D.条件不足,无法比较高效课堂宝典训练物理九年城全册（粤沪版） P1P28主书答案 T能力提升 16.相同质量和下落的高度相等时，重力做功相同，与体积无关 第十一章机械功与机械能 17.A 11.2怎样比较做功的快慢 11.1怎样才叫做功（一）】 ?基础过关 "基础过关 1.所用时问快慢 1,力距离2.力距离4.W=FxJ2 2.P=Wt功J时间s功率WP: 3.W1000该运动员每秒做功420J 了课堂巩因 4.减小增大 5.(1)推距离拉距离推 ?课堂巩固 (2)推没有通过没有通过没有 (3)没有不是没有惯性 5.(1)2020.30(2)小明所用时间 (3)小李做功 (4)有力作用在物体上物体在这个力的方向上移动了距离 ()做相同的功比较所用时间的多少①① 6.BEHIKLMN AF DG CI 6.D7.D 7.500 8.解：(1)推力所做的功W=F￥=15N×10m=150J: 8.解：小童同学做功的功率P=W=200=20W, t 10s (2)由于物体水平移动，在重为的方向（竖直向下）上没有移动距 小安同学做的功W=P:=60W×10s=600J 离，所以重力不做功，即重力做功为0创： 答：略 ()根据做功的公式，推力F-W_300 =30N 9.解：(1)无人机做的功W=Fs=Gh=30N×10m=300J: ￥10m 答：此人推力做了150的功：重力做功为0J:所用推力为30N, (2)无人机做功的功掌P里=300=60w。 5s ?课后进阶 答：略。 9.D10.C11.B12.A13.30014.500、500000 10.解：G=mg=50kg×10Nkg=500N, 15.解：大米的重力为：G=mg=20kg×10N/kg=200N, W=Fy=Gh=500N×9m=4.5×10J 从棱底搬运到5楼，上升的高度为：h=3m×4=12m: P=W_4.5X10=50w t 90s 他对大米所做的功为：W=Gh=200N×12m=2400. 答：略 ?能力提升 16.2002000 11.(1)W 电子秤（磅秤）皮尺秒表 (2)用电子秤（磅秤）测出自身的质量为m 11.1怎样才叫做功（二）】 ③用秒表测量出上楼所用的时间：①m ?基础过关 (3)①自己的质量/kg②所爬楼的竖直高度'm③功率：W 1.省力大较小距离力没有任何机械功 (4) ?课堂巩围 12.C13.B 2.(1)2.41.20(2)=< ?课后进阶 3.(1)30(2)30(3)3630(4338.430 14.C15.D16.C17.203×10°6×10 4,C5.一样大小 18.(1)磅秤(3)秒表时间1 6.(1)105.5能20100费 (2)25.5不能(3)能费不能 (4)①mg ②ngh nmgh③m 7.D8.省力一样多 (5)135 "课后进阶 19解-g- =60s 9.C10.B11.A12.4.2FsGh 20.解：(1)因该机器人在沿直线匀速清扫过程中处于平衡状态，受 13.省力<=14.500400 到的阻力和牵引力是一对平衡力，所以W=F￥=f=150N× 15.解：(1)从图中黄得v=90km/h=25mes 5m=750j (2)s=w=25m以s×120s=3km (3)W=Fx=1600NX3000m=4.8X10J (2)该机器人工作时的功率P=W_750=75W t 10s 答：略 答：略。 2