精品解析：湖南省岳阳市华容县2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题

2023－2024学年度第二学期教学质量监测试卷 八年级物理 温馨提示： 1.本试卷共四大题，满分100分，时量60分钟； 2.本试卷中取g=10N/Kg； 3.本试卷分为试题卷和答题卡，所有答案必须填涂或填写在答题卡规定的答题区域内； 4.考试结束后，考生不得将试题卷、答题卡、草稿纸带出考场。 一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。） 1. 以下对物理现象的估测符合实际的是（ ） A. 一册物理课本的重力约为10N B. 课桌的高度约为75cm C. 泰安夏天最高气温约为60℃ D. 中学生100m短跑成绩约为7s 【答案】B 【解析】 【详解】A．一册物理课本的质量约200g，故重力约为2N。故A不符合题意； B．课桌的高度大约为普通中学生身高的一半，约为75cm。故B符合题意； C．根据生活常识泰安夏天最高气温约为40℃左右，达不到60℃。故C不符合题意； D．男子百米世界纪录略小于10s，中学生百米成绩不可能小于10s，一般在15s左右，故D不符合题意。 故选B。 2. 如下图所示,四个力中的一个与其他三个力所产生的作用效果不同的是（ ） A. 球对乒乓球的力 B. 斧头对木柴的力 C. 手对弹簧的拉力 D. 手捏橡皮泥的力 【答案】A 【解析】 【详解】A. 球拍对乒乓球的力改变了乒乓球的运动状态； B. 斧头对木柴的力改变了木柴的形状； C. 手对弹簧的拉力改变了弹簧的形状； D. 手捏橡皮泥的力改变了橡皮泥的形状； 由此可知，A中力的作用效果与其它三个力所产生的作用效果不同． 故选A. 3. 成都大运会羽毛球项目于8月7日晚正式落幕，羽毛球项目共产生6枚金牌，我国斩获4金。关于羽毛球运动，下列分析正确的是（　　） A. 羽毛球在下落过程中，速度变快，惯性变大 B. 羽毛球容易被扣杀是因为它的质量小，惯性小 C. 羽毛球被击出后能在空中向前运动，是因为惯性大于阻力 D. 击出的羽毛球能在空中继续飞行，是由于羽毛球受到了惯性作用 【答案】B 【解析】 【详解】A．惯性的大小只与物体的质量有关，羽毛球在下落过程中，质量不变，惯性不变，惯性与速度无关，故A错误； B．羽毛球容易被扣杀是因为它的质量小，惯性小，运动状态容易改变，故B正确； C．惯性是一种性质，不是力，无法与阻力比较大小，故C错误； D．击出羽毛球能在空中继续飞行，是由于羽毛球具有惯性，会保持原来的运动状态，惯性不是力，不能表述为受到惯性的作用，故D错误。 故选B。 4. 如图所示，人骑在马背上，人和马均处于静止状态。下列说法正确的是（　　） A. 地面对马的支持力和马受到的重力是一对平衡力 B. 马对地面的压力和地面对马的支持力是一对平衡力 C. 马对人的支持力和人受到的重力是一对相互作用力 D. 地面对马的支持力大小等于人和马受到的重力之和 【答案】D 【解析】 【详解】A．地面对马的支持力和马与人的总重是平衡力，地面对马的支持力和马受到的重力大小不等，不是平衡力，故A错误； B．马和人对地面的压力和地面对马的支持力是一对相互作用力，不是一对平衡力，故B错误； C．马对人的支持力和人受到的重力是一对平衡力，不是一对相互作用力，故C错误； D．地面对马的支持力和马与人的总重是平衡力，地面对马的支持力大小等于人和马受到的重力之和，故D正确。 故选D。 5. 下列有关摩擦力的说法不正确的是（　　） A. 摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 B. 自行车刹车时，是通过增大刹车胶皮与钢圈之间的压力来增大摩擦力 C. 摩擦力不一定是阻力 D. 走路时鞋底与路面间摩擦是有益摩擦 【答案】A 【解析】 【详解】A．人前进时，受到的摩擦力的方向与人运动的方向相同，所以摩擦力的方向总是和物体相对运动（或相对运动趋势）的方向相反，而不一定和物体的运动方向相反，故A错误，符合题意； B．自行车刹车时，用力拉手闸，使得刹车胶皮与钢圈之间的压力增大从而增大摩擦来刹车，故B正确，不符合题意； C．摩擦力不一定是阻力，比如人行走时地面对鞋底的摩擦力，或者汽车驱动轮与地面之间的摩擦，都是使物体前进的动力，故C正确，不符合题意； D．走路时，脚向后蹬地，地面对鞋底产生向前的摩擦力使人获得前进的动力，是有益摩擦，故D正确，不符合题意。 故选A。 6. 如图所示的实例中，不能用流体压强与流速的关系解释的是（　　） A. 图甲，刮大风时，伞面会被向上“吸”起 B. 图乙，向两张纸之间吹气，两张纸会相互“吸”起来 C. 图丙，等候列车的乘客应站在安全线以外，否则可能会被“吸”向列车 D. 图丁，将吸管插入饮料瓶中用力吸，饮料就“吸”到口中 【答案】D 【解析】 【详解】A．打开的伞上凸下平，刮风时，伞上方空气流速快，压强小；伞下方空气流速慢，压强大，产生一个向上的力，伞面会被向上“吸”起，故A不符合题意； B．向两张纸之间吹气，中间气体流速快，压强小，纸两侧气体流速慢，压强大，则两张纸会被压向中间，相互“吸”起来，故B不符合题意； C．如果乘客距离行驶的列车太近，乘客靠近列车这侧空气流速快，压强小；外侧空气流速相对较慢，压强大，产生的压力差会把乘客压向列车，造成危险，故C不符合题意； D．用吸管吸饮料时，先吸去管中的空气，使管中压强变小，在大气压的作用下，饮料进入吸管再流入口中，利用的大气压原理，故D符合题意。 故选D。 7. 在如图所示的简单机械中，属于费距离杠杆的是（　　） A. 用钓鱼竿钓鱼 B. 用锤子撬钉子 C. 用筷子夹食物 D. 用镊子取药品 【答案】B 【解析】 【详解】ACD．钓鱼竿、筷子、镊子在使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，省距离，故ACD不符合题意； B．用锤子撬钉子时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，费距离，故B符合题意。 故选B。 8. 如图，是我国055型万吨级驱逐舰“延安”号。该舰满载时，排水量约12000吨，吃水深度6.6m。下列说法正确的是（　　） A. 排水量指的是舰船满载时排开水的重力 B. “延安”号漂浮在海面上，所受重力小于浮力 C. “延安”号漂浮在海面上，所受浮力方向竖直向上 D. “延安”号不能与其他舰船近距离并排航行，是因为流体流速越大，压强越大 【答案】C 【解析】 【详解】A．满载时的排水量指的是驱逐舰满载时排开水的质量，故A错误； B．驱逐舰在海上航行时处于漂浮状态，所受的浮力等于它的重力，故B错误； C．驱逐舰所受浮力的方向是竖直向上的，故C正确； D．两艘驱逐舰若近距离同向航行，两驱逐舰之间的水流速加快、该处的压强变小，小于两驱逐舰外面的压强，产生了一个向内的压力差，将两驱逐舰压向中间，易发生两驱逐舰相撞事故，故D错误。 故选C。 9. 在探究“二力平衡的条件”实验中，小聪同学采用的实验装置如图甲所示，小明同学采用的实验装置如图乙所示。关于两位同学的实验，下列说法合理的是（　　） A. 图乙的装置更科学，原因是选用小车，可以减小重力对实验的影响 B. 图乙中判断小车是否受平衡力作用的唯一依据是小车保持匀速直线运动状态 C. 图甲左右两盘放质量不相等的砝码，木块仍保持静止，说明彼此平衡的两个力大小不相等 D. 图乙小车处于静止后，保持与的大小不变，把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，小车将转动，说明彼此平衡的两个力必须作用在同一条直线上 【答案】D 【解析】 【详解】A．图乙的装置更科学，原因是选用小车可以减小摩擦力对实验的影响，故A不符合题意； B．图乙中判断小车是否受平衡力作用的依据是小车保持匀速直线运动状态或保持静止状态，故B不符合题意； C．图甲左右两盘放质量不相等的砝码，木块仍保持静止，是因为木块和桌面间存在摩擦力，不能说明彼此平衡的两个力大小不相等，故C不符合题意； D．图乙小车处于静止后，保持与大小不变，把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，此时两个力不在同一直线上，小车将转动，即小车不能保持静止，小车受力不平衡，说明彼此平衡的两个力必须作用在同一条直线上，故D符合题意。 故选D。 10. 东南海域水质的改善，给了中华白海豚一个温馨的家。如图所示，下列说法正确的是（ ） A. 海豚跃出海面减速上升过程，动能不变 B. 海豚跃起到最高点时，重力势能最大 C. 海豚从高处落回海面过程，重力势能不变 D. 海豚在海面下加速下潜过程，动能变小 【答案】B 【解析】 【详解】A．海豚跃出海面减速上升过程中，质量不变，速度变小，动能变小，故A错误； B．海豚跃起到最高点时，质量不变，高度最大，重力势能最大，故B正确； C．海豚从高处落回海面过程中，质量不变，高度变小，重力势能变小，故C错误； D．海豚在海面下加速下潜过程中，质量不变，速度变大，动能变大，故D错误。 故选B。 11. 下列各图所示事例中不是利用连通器原理工作的是　　 A. 压强计 B. 茶壶 C. 船闸 D. 锅炉水位计 【答案】A 【解析】 【详解】上端开口下端连通的容器叫做连通器； A．压强计是测量液体压强的，其中一端不开口，不属于连通器，故A符合题意； B．茶壶上端开口下端连通是利用连通器的原理制成的，故B不符合题意； C．船闸上端开口下端连通是利用连通器的原理工作的，故C不符合题意； D．锅炉水位计上端开口下端连通是利用连通器的原理制成的，故D不符合题意。 故选A。 12. 妈妈与小明进行爬山比赛，他们选择的起点、路径和终点都相同，全程设为匀速运动，妈妈的体重是小明的2倍，妈妈所用的时间是小明的3倍，若妈妈克服重力做功为W1、功率为P1，小明克服自身重力做功为W2、功率为P2，则下列关系正确的是（　　） A. W1：W2=1：1 B. W1：W2=2：3 C. P1：P2=1：1 D. P1：P2=2：3 【答案】D 【解析】 【详解】他们选择的起点、路径和终点都相同，全程设为匀速运动，妈妈的体重是小明的2倍，妈妈所用的时间是小明的3倍，若妈妈克服重力做功为 W1=2Gh 功率为 P1= 小明克服自身重力做功为 W2=Gh 功率为 P2= 解得：W1：W2=2：1，P1：P2=2：3；故选项D正确． 二、填空题（共4题，每空2分，共18分。） 13. 证明大气压强存在的著名实验是 _____________，并且海拔越高，气压越_______。 【答案】 ①. 马德堡半球实验 ②. 小 【解析】 【详解】[1]将两铜制的半球合在一起，抽出里面的空气，用两支马队向相反方向拉，半球未被拉开，从而证实了大气压的存在，是大气压将两半球压在一起，这就是著名的马德堡半球实验。 [2]大气压与海拔高度有关，海拔越高，气压越低。 14. 如图所示为小江制作的“杠杆力臂演示仪”，杠杆AOB可绕O点（螺母）转动，OA=0.2m，OB=0.1m，G1=2N，杠杆自身重力和摩擦不计，固定装置为画出． （1）当杠杆处于甲图所示水平位置平衡时，G2的重力为____N． （2）松开螺母保持OA不动，使OB向下折一个角度后，再拧紧螺母形成一根可绕O点转动的杠杆AOBˊ（Bˊ点对应B点），保持G1位置不变，要使杠杆在图乙位置保持平衡，则G2应该移动到________． A.B′点处 B.①点处 C.②点处 D.③点处． 【答案】 ①. 4 ②. C 【解析】 【详解】（1）如图甲，杠杆在水平位置平衡，由杠杆平衡条件得：G1×OA=G2×OB，即：2N×0.2m=G2×0.1m，解得：G2=4N； （2）保持G1位置不变，即左边的力和力臂不变；G2不变，要使杠杆在图乙位置保持平衡，应该使右边的力臂不变；原来G2的力臂为OB，所以G2应该移动到②点处，故选C． 15. 如图所示，当右端挂一个重为10N的物体A时，物体B在水平桌面上恰好能向右做匀速直线运动，若现在要使物体B水平向左做匀速直线运动，则应在物体B上施加一个水平向__________、大小是__________N的拉力。 【答案】 ①. 左 ②. 20 【解析】 【详解】[1][2]物体B水平向右运动时，在水平方向上受到物体A对物体B施加的水平向右的拉力和水平向左的摩擦力，因物体B处于匀速直线运动状态，则物体B所受摩擦力和拉力是一对平衡力，所以水平向左的摩擦力与向右的拉力大小相等，即 物体B水平向左运动和水平向右运动时，由于压力不变，接触面粗糙程度不变，物体B受到的滑动摩擦力不变，所以物体B水平向左运动时，受到水平向右的摩擦力也是10N，即f右=10N。当物体B水平向左匀速直线运动时，水平方向上受到水平向左的拉力F2与水平向右的拉力F1、摩擦力f右而平衡。即拉力大小为 16. 如图甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的推力F的作用，其F−t和v−t的图像分别如图乙、丙所示。由图像可知，0∼3s内，推力对物体做功_____J；t=5s时，物体受到的摩擦力是_____N。3~6s内物体的机械能__________。（变大，变小，不变） 【答案】 ①. 0 ②. 6 ③. 变大 【解析】 【详解】[1]由图丙可知，0~3s内物体的速度大小为零，物体处于静止状态，有力无距离，所以，推力对物体做功0J。 [2]由丙图知，9到12s时，物体匀速运动，由乙图知，9到12s时，F=6N，所以，摩擦力与推力F平衡，大小为6N，3到6s之间，物体加速运动，受力不平衡，推力大于摩擦力；但由于物体对地面的压力和接触面的粗糙程度没有改变，所以，摩擦力大小不变，即仍为6N。 [3]由图丙可知，物体在3~6s内速度逐渐增大，而物体的质量不变，因此物体的动能增大，物体在水平地面运动，重力势能不变，因此3~6s内物体的机械能变大。 三、作图与实验探究题（第17题4分，18、19、20题每空2分，共28分。） 17. 如图所示，是正在水中上浮的木块，请画出木块在水中所受重力G和浮力F浮的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】因为物体在水中，所以受浮力和重力的关系，浮力方向竖直向上，重力方向竖直向下；又物体上浮，所以物体受到的浮力大于重力，作用点都画在重心处，如图所示： 【点睛】此题考查了重力和浮力示意图的画法，此题中有关浮力和重力的大小关系是容易被遗忘的地方，在考查的同时涉及到了物体的浮沉条件的应用。 18. 如图是一种活塞式抽水机的示意图。其中手柄AOB是一个杠杆，杠杆在动力F1的作用下绕O点匀速转动，请在图中画出动力F1的力臂。 【答案】 【解析】 【详解】由图知，反向延长力F1画出力的作用线，过支点O作动力作用线的垂线段，即动力臂l1。如图所示： 19. 如图所示，在“研究液体内部的压强”实验中，先把压强计的探头浸入水中同一深度，让探头橡皮膜分别朝下、朝上，如图乙所示；再换用盐水，把压强计探头浸入盐水中不同深度，如图丙、丁所示，图丙与图乙中探头位置在液体深度相同。回答下列问题： （1）图甲是U形管压强计，金属盒上的橡皮膜应_______（选填“薄”或“厚”）一些较好； （2）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过_______方法可以进行调节；（选填下面选项的字母） A.从U形管内向外倒出适量水 B.拆除软管重新安装 C.向U形管内添加适量水 （3）比较图丙、丁两次实验可知：同种液体内部压强随深度的增加而___________； （4）比较图乙和图丙两次实验可知，同一深度液体内部的压强还与液体的______有关； （5）若图乙实验中U形管左右两侧水面的高度差为8cm，则U形管两侧液面受到的压强之差为__________Pa。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg） 【答案】 ①. 薄 ②. B ③. 增大 ④. 密度 ⑤. 800 【解析】 【详解】（1）[1]橡皮膜越薄，橡皮膜越容易发生形变，越能反映受到液体压强的变化，所以压强计的金属盒上的橡皮膜应该选用薄一些的。 （2）[2]若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的。故AC不符合题意，B符合题意。 故选B。 （3）[3]比丙、丁两次实验，液体密度相同，丙中液体深度大，U形管两侧液面高度差较大，根据转换法，丙中液体产生的压强大，故得出同种液体内部压强随深度的增加而增大。 [4]比较乙、丙两次实验可知，液体深度相同，盐水密度大，U形管两侧液面高度差较大，根据转换法，盐水产生压强大，可初步判断：液体内部压强与液体密度有关。 （4）[5]图乙中U形管左右两侧水面的高度差 h=8cm=0.08m 则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为 20. 为探究“力与运动的关系”，设计了如图1所示的斜面实验，让小车从斜面滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。 （1）为了使每次实验小车运动到水平面时初速度相同，正确操作是：每次实验中让小车从同一斜面____________由静止开始滑下； （2）在每次实验中，可以观察到：小车到达水平面后会继续向前运动一段距离，最终会停下来。本实验现象能直接说明____________（选填序号）； A．牛顿第一定律 B．物体的运动需要力来维持 C．力可以改变物体的运动状态 （3）忽略空气阻力，小车在水平面运动时受到了____________个力的作用； （4）在上面的探究后，通过合推理可知：当图2中斜向上抛出的铅球到达最高点时，若一切外力消失铅球将____________。（选填“向右侧上摆”“静止”或“做匀速直线运动”） 【答案】 ①. 同一高度 ②. C ③. 3 ④. 做匀速直线运动 【解析】 【详解】（1）[1]每次实验中应让小车从同一斜面同一高度由静止开始滑下，这样可控制小车运动到水平面时的初速度相同。 （2）[2]在每次实验中，小车到达水平面后会继续向前运动一段距离，最终会停下来，小车受到阻力的作用，运动状态发生变化，能直接说明力可以改变物体的运动状态，故选C。 （3）[3]忽略空气阻力，小车在水平面运动时受到了重力、支持力和水平面给小车的摩擦阻力，即小车受到3个力的作用。 （4）[4]图中铅球运动到最高点时，向上的速度为零，但仍有向右的速度，此时若一切外力消失，铅球将会向右做匀速直线运动。 21. 在“探究浮力大小与排开液体体积关系”实验中，如图甲所示，用弹簧测力计测出物块所受的重力，然后将物块逐渐浸入水中。 （1）在图乙位置时，物块受到的浮力是_____N； （2）将物块逐渐浸入水中时，发现弹簧测力计的示数逐渐变小，说明物体所受浮力大小随其排开液体的体积增大而_____； （3）继续将物块逐渐浸入水中，发现弹簧测力计的示数会保持不变，说明物体所受浮力的大小与浸入液体的_______无关。 【答案】 ①. 0.6 ②. 增大 ③. 深度 【解析】 【详解】（1）[1]由甲图知，物体的重为3.0N，乙图中测力计示数为2.4N，物体受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力和拉力，则浮力为 F浮=G-F=3.0N-2.4N=0.6N （2）[2]将物块逐渐浸入水中时，物体排开的水的体积变大，弹簧测力计的示数逐渐变小，由称重法可得 说明受到的浮力变大，可知物体所受浮力大小随其排开液体的体积增大而增大。 （3）[3]继续将物块逐渐浸入水中，发现弹簧测力计的示数保持不变，由称重法可知，物体受到的浮力不变，物块完全浸没到水中后，排开水的体积不再变化，深度发生变化，但是浮力不再变化，说明物体所受浮力的大小与浸入液体的深度无关。 四、计算题（本大题共2小题，每小题9分，共18分。） 22. 如图，是某一款电动平衡车，两车轮与地面的接触面积为40cm2。求： （1）若此时地面受到的压强为5×l04Pa，则该平衡车对地面的压力为多少？ （2）若该平衡车20s内沿水平面匀速行驶l00m，则平衡车的速度为多大？ （3）若此时平衡车受到的阻力为90N，则此过程中平衡车克服阻力做功的功率为多少？ 【答案】（1）200N；（2）5m/s；（3）450W 【解析】 【详解】解：（1）若此时地面受到的压强为5×l04Pa，则该平衡车对地面的压力为 （2）若该平衡车20s内沿水平面匀速行驶l00m，则平衡车的速度为 （3）若此时平衡车受到的阻力为90N，则此过程中平衡车克服阻力做功的功率为 答：（1）若此时地面受到的压强为5×l04Pa，则该平衡车对地面的压力为200N； （2）若该平衡车20s内沿水平面匀速行驶l00m，则平衡车的速度为5m/s； （3）若此时平衡车受到的阻力为90N，则此过程中平衡车克服阻力做功的功率为450W。 23. 质量为60kg的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼，滑轮组的机械效率随货物重力变化的图象如图乙，机械中摩擦力及绳重忽略不计，（g＝10N/kg）。问： (1)若工人在1min内将货物匀速向上提高了6m，作用在钢绳上的拉力为400N，拉力的功率是多大； (2)动滑轮受到的重力； (3)该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时，若要工人不被拉离地面，此滑轮组机械效率最大值是多少？ 【答案】(1) 120W；(2) 200N；(3) 88.9% 【解析】 【详解】(1)由图可知，n=3，则绳端移动的距离 拉力做的功 拉力的功率 (2)由图乙可知，物重G=300N时，滑轮组的机械效率η=60%，因机械中摩擦力及绳重忽略不计，克服物重做的功为有用功，克服动滑轮重力和物重做的功为总功，所以，滑轮组的机械效率 所以 (3)已知工人的质量为60kg，则该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时，绳子的最大拉力 由可得，提升的最大物重 则滑轮组的最大机械效率 答：(1)拉力的功率是120W； (2)动滑轮受到的重力为200N； (3)滑轮组机械效率最大值是88.9%。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023－2024学年度第二学期教学质量监测试卷 八年级物理 温馨提示： 1.本试卷共四大题，满分100分，时量60分钟； 2.本试卷中取g=10N/Kg； 3.本试卷分为试题卷和答题卡，所有答案必须填涂或填写在答题卡规定的答题区域内； 4.考试结束后，考生不得将试题卷、答题卡、草稿纸带出考场。 一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。） 1. 以下对物理现象的估测符合实际的是（ ） A. 一册物理课本的重力约为10N B. 课桌的高度约为75cm C. 泰安夏天最高气温约为60℃ D. 中学生100m短跑成绩约为7s 2. 如下图所示,四个力中的一个与其他三个力所产生的作用效果不同的是（ ） A. 球对乒乓球的力 B. 斧头对木柴的力 C. 手对弹簧的拉力 D. 手捏橡皮泥的力 3. 成都大运会羽毛球项目于8月7日晚正式落幕，羽毛球项目共产生6枚金牌，我国斩获4金。关于羽毛球运动，下列分析正确的是（　　） A. 羽毛球下落过程中，速度变快，惯性变大 B. 羽毛球容易被扣杀是因为它的质量小，惯性小 C. 羽毛球被击出后能在空中向前运动，是因为惯性大于阻力 D. 击出的羽毛球能在空中继续飞行，是由于羽毛球受到了惯性作用 4. 如图所示，人骑在马背上，人和马均处于静止状态。下列说法正确的是（　　） A. 地面对马的支持力和马受到的重力是一对平衡力 B. 马对地面的压力和地面对马的支持力是一对平衡力 C. 马对人的支持力和人受到的重力是一对相互作用力 D. 地面对马的支持力大小等于人和马受到的重力之和 5. 下列有关摩擦力的说法不正确的是（　　） A. 摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 B. 自行车刹车时，是通过增大刹车胶皮与钢圈之间的压力来增大摩擦力 C. 摩擦力不一定是阻力 D. 走路时鞋底与路面间的摩擦是有益摩擦 6. 如图所示的实例中，不能用流体压强与流速的关系解释的是（　　） A 图甲，刮大风时，伞面会被向上“吸”起 B. 图乙，向两张纸之间吹气，两张纸会相互“吸”起来 C. 图丙，等候列车的乘客应站在安全线以外，否则可能会被“吸”向列车 D. 图丁，将吸管插入饮料瓶中用力吸，饮料就“吸”到口中 7. 在如图所示的简单机械中，属于费距离杠杆的是（　　） A. 用钓鱼竿钓鱼 B. 用锤子撬钉子 C. 用筷子夹食物 D. 用镊子取药品 8. 如图，是我国055型万吨级驱逐舰“延安”号。该舰满载时，排水量约12000吨，吃水深度6.6m。下列说法正确的是（　　） A. 排水量指的是舰船满载时排开水的重力 B. “延安”号漂浮在海面上，所受重力小于浮力 C. “延安”号漂浮在海面上，所受浮力方向竖直向上 D. “延安”号不能与其他舰船近距离并排航行，是因为流体流速越大，压强越大 9. 在探究“二力平衡的条件”实验中，小聪同学采用的实验装置如图甲所示，小明同学采用的实验装置如图乙所示。关于两位同学的实验，下列说法合理的是（　　） A. 图乙的装置更科学，原因是选用小车，可以减小重力对实验的影响 B. 图乙中判断小车是否受平衡力作用的唯一依据是小车保持匀速直线运动状态 C. 图甲左右两盘放质量不相等的砝码，木块仍保持静止，说明彼此平衡的两个力大小不相等 D. 图乙小车处于静止后，保持与的大小不变，把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，小车将转动，说明彼此平衡的两个力必须作用在同一条直线上 10. 东南海域水质的改善，给了中华白海豚一个温馨的家。如图所示，下列说法正确的是（ ） A. 海豚跃出海面减速上升过程，动能不变 B. 海豚跃起到最高点时，重力势能最大 C. 海豚从高处落回海面过程，重力势能不变 D. 海豚在海面下加速下潜过程，动能变小 11. 下列各图所示事例中不是利用连通器原理工作的是　　 A. 压强计 B 茶壶 C. 船闸 D. 锅炉水位计 12. 妈妈与小明进行爬山比赛，他们选择的起点、路径和终点都相同，全程设为匀速运动，妈妈的体重是小明的2倍，妈妈所用的时间是小明的3倍，若妈妈克服重力做功为W1、功率为P1，小明克服自身重力做功为W2、功率为P2，则下列关系正确的是（　　） A. W1：W2=1：1 B. W1：W2=2：3 C. P1：P2=1：1 D. P1：P2=2：3 二、填空题（共4题，每空2分，共18分。） 13. 证明大气压强存在的著名实验是 _____________，并且海拔越高，气压越_______。 14. 如图所示为小江制作的“杠杆力臂演示仪”，杠杆AOB可绕O点（螺母）转动，OA=0.2m，OB=0.1m，G1=2N，杠杆自身重力和摩擦不计，固定装置为画出． （1）当杠杆处于甲图所示水平位置平衡时，G2的重力为____N． （2）松开螺母保持OA不动，使OB向下折一个角度后，再拧紧螺母形成一根可绕O点转动的杠杆AOBˊ（Bˊ点对应B点），保持G1位置不变，要使杠杆在图乙位置保持平衡，则G2应该移动到________． A.B′点处 B.①点处 C.②点处 D.③点处． 15. 如图所示，当右端挂一个重为10N的物体A时，物体B在水平桌面上恰好能向右做匀速直线运动，若现在要使物体B水平向左做匀速直线运动，则应在物体B上施加一个水平向__________、大小是__________N的拉力。 16. 如图甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的推力F的作用，其F−t和v−t的图像分别如图乙、丙所示。由图像可知，0∼3s内，推力对物体做功_____J；t=5s时，物体受到的摩擦力是_____N。3~6s内物体的机械能__________。（变大，变小，不变） 三、作图与实验探究题（第17题4分，18、19、20题每空2分，共28分。） 17. 如图所示，是正在水中上浮的木块，请画出木块在水中所受重力G和浮力F浮的受力示意图。 18. 如图是一种活塞式抽水机的示意图。其中手柄AOB是一个杠杆，杠杆在动力F1的作用下绕O点匀速转动，请在图中画出动力F1的力臂。 19. 如图所示，在“研究液体内部的压强”实验中，先把压强计的探头浸入水中同一深度，让探头橡皮膜分别朝下、朝上，如图乙所示；再换用盐水，把压强计探头浸入盐水中不同深度，如图丙、丁所示，图丙与图乙中探头位置在液体深度相同。回答下列问题： （1）图甲是U形管压强计，金属盒上的橡皮膜应_______（选填“薄”或“厚”）一些较好； （2）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过_______方法可以进行调节；（选填下面选项的字母） A.从U形管内向外倒出适量水 B拆除软管重新安装 C.向U形管内添加适量水 （3）比较图丙、丁两次实验可知：同种液体内部压强随深度增加而___________； （4）比较图乙和图丙两次实验可知，同一深度液体内部的压强还与液体的______有关； （5）若图乙实验中U形管左右两侧水面的高度差为8cm，则U形管两侧液面受到的压强之差为__________Pa。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg） 20. 为探究“力与运动的关系”，设计了如图1所示的斜面实验，让小车从斜面滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。 （1）为了使每次实验小车运动到水平面时的初速度相同，正确操作是：每次实验中让小车从同一斜面____________由静止开始滑下； （2）在每次实验中，可以观察到：小车到达水平面后会继续向前运动一段距离，最终会停下来。本实验现象能直接说明____________（选填序号）； A．牛顿第一定律 B．物体的运动需要力来维持 C．力可以改变物体的运动状态 （3）忽略空气阻力，小车在水平面运动时受到了____________个力的作用； （4）在上面的探究后，通过合推理可知：当图2中斜向上抛出的铅球到达最高点时，若一切外力消失铅球将____________。（选填“向右侧上摆”“静止”或“做匀速直线运动”） 21. 在“探究浮力大小与排开液体体积的关系”实验中，如图甲所示，用弹簧测力计测出物块所受的重力，然后将物块逐渐浸入水中。 （1）在图乙位置时，物块受到的浮力是_____N； （2）将物块逐渐浸入水中时，发现弹簧测力计的示数逐渐变小，说明物体所受浮力大小随其排开液体的体积增大而_____； （3）继续将物块逐渐浸入水中，发现弹簧测力计的示数会保持不变，说明物体所受浮力的大小与浸入液体的_______无关。 四、计算题（本大题共2小题，每小题9分，共18分。） 22. 如图，是某一款电动平衡车，两车轮与地面的接触面积为40cm2。求： （1）若此时地面受到的压强为5×l04Pa，则该平衡车对地面的压力为多少？ （2）若该平衡车20s内沿水平面匀速行驶l00m，则平衡车的速度为多大？ （3）若此时平衡车受到的阻力为90N，则此过程中平衡车克服阻力做功的功率为多少？ 23. 质量为60kg的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼，滑轮组的机械效率随货物重力变化的图象如图乙，机械中摩擦力及绳重忽略不计，（g＝10N/kg）。问： (1)若工人在1min内将货物匀速向上提高了6m，作用在钢绳上的拉力为400N，拉力的功率是多大； (2)动滑轮受到的重力； (3)该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时，若要工人不被拉离地面，此滑轮组机械效率最大值是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$