内容正文:
2023--2024 学年度下学期期末教学质量测查
六年级科学参考答案
一、填空题 (每空 2 分,共计 28 分)
1. 系统 2. 膨胀 3. 自然保护区 法律法规 4. 88 北斗七星
5. 遗传 变异 (顺序可调换) 6. 技术 7. 化石 亲缘 8. 物质
9. 伽利略 10. 新物质
二、判断题 (每题 2 分,共计 20 分)
1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. √ 6. ×
7. √ 8. √ 9. √ 10. ×
三、选择题 (每题 2 分,共计 20 分)
1. C 2. B 3. A 4. B 5. A 6. B 7. C 8. C 9. A 10. B
四、连线题(每连对一线 1分,共计 10 分)
橡皮泥捏成小船 发光发热
可乐和牛奶混合 变成液态水 物理变化
通电亮着的灯泡 颜色改变
冰块融化 大小、形状改变 化学变化
紫甘蓝浸泡在白醋里 生成沉淀
五、 问答题(每题 4 分,共计 8 分)
1. 血型 、性格 、疾病、行为方式等 (不限于参考答案,两点正确即可)
2. 中国天眼、鸟巢 、神舟飞船、港珠澳大桥等(不限于参考答案,两项正确
即可)
六、实验探究题(每空 2 分,共计 14 分)
1. (1)③ ① ② (2)B (3)C
2. (1)C (2)金星 火星 (3)自西向东
六年级科学试卷 第 1 页 ( 共 4页 ) 六年级科学试卷 第 2 页 ( 共 4页)
学 校
年 班
考 号
姓 名
(
密
封
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内
不
要
答
题
)
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2023--2024 学年度下学期期末教学质量测查
六年级科学试卷
考生注意:
1.考试时间 60 分钟。
2.全卷共 6 道大题,总分 100 分。
1. 住房是由供水、供暖、电路、采光等多个( )组成的。
2. 通过科学家观测分析,认为我们的宇宙还处于( )之中。
3. 建立( )保护濒危物种和颁布相关的( )等
都是保护生物多样性的方法。
4. 1928 年,国际天文学联合会统一将全天星空划分为( )
个星座。( )是大熊星座的明显标志。
5. 正是有了( )和( )现象,自然界才出现了多
种多样的生物。
6. 工程是为了满足我们的需要设计和使用( ),解决实际
问题和制造产品的活动。
7. 科学家通过将( )提供的古生物信息,与观察到的现
在生物特征进行比较,推测它们之间的( )关系。
8. 世界是由( )组成的,我们的生活离不开它。
9. 1609 年,科学家( )利用自制的望远镜观察了月球。
10. 化学变化和物理变化的本质区别是化学变化会有( )产生。
( )1.宇宙中每时每刻都有许多恒星在诞生 ,所以恒星永远
不会消亡。
( )2.像蚂蚁那样,身体分头、胸、腹三部分,腹部有三对足
的动物是昆虫。
( )3.观测、记录和研究天象的场所是天文台。
( )4.加热白糖的程中,白糖融化后变色、再到产生焦味的黑
色固体,变化过程中只发生了化学变化。
( )5.我国是世界上公认的火箭发源地。
( )6.消灭所有害虫是人类对保护生物多样性最有利的做法。
( )7.“一树之果有苦有甜”告诉我们:后代与亲代之间会有
许多不一样的地方。
( )8.食物进入体内要经过许多化学变化,才能变成身体所需
要的营养物质。
( )9.联通信号塔采用框架结构,具有稳固、抗风能力强特点。
( )10.生物学家依据植物根的特征将植物分为草本植物和木
本植物两类。
1. 工程师常通过( )来测试他们的设计的,这也是工程设
计中的重要环节。
A. 设计方案 B. 实施建设 C. 建立模型
2. 扎龙国家级自然保护区是中国北方同纬度地区中保留最完整、最
原始、最开阔的湿地生态系统,主要保护对象是( )。
A. 黑熊 B. 丹顶鹤 C. 东北虎
3. 要把一个正五边形框架加固,你认为最少需要用( )斜杠。
A. 二根 B. 三根 C. 四根
4. 下列动物中,属于昆虫的是( )。
A. 蝙蝠 B. 蝴蝶 C. 蜘蛛
题 号 一 二 三 四 五 六 总分 核分人
得 分
得分 评卷人
一、填空题 (每空 2 分,共计 28 分)
得分 评卷人
二、判断题 (每题 2 分,共计 20 分)
得分 评卷人 三、选择题 (每题 2 分,共计 20 分)
本考场试卷序号
(由监考填写)
六年级科学试卷 第 3 页 (共 4页 ) 六年级科学试卷 第 4 页 ( 共 4页 )
(
密
封
线
内
不
要
答
题
)
5. 下列( )不属于清洁能源。
A. 煤炭 B. 太阳能 C. 风力发电
6. 以下性状不能遗传的是( )。
A. 色盲 B. 伤疤 C. 单眼皮
7. 一项大工程要在限制条件下进行设计,限制条件不包括( )。
A. 时间、费用 B. 环境、可用材料 C. 外观、颜色
8. 高塔不容易倒,是因为它的结构是( )。
A.上小下大、上重下轻 B.上大下小、上轻下重
C.上小下大、上轻下重
9. 我们肉眼能看到的星星大多数是( )。
A. 恒星 B. 行星 C. 卫星
10. 夏季星空中有三颗亮星组成了“夏季大三角”,其中织女星属于
( )。
A. 天鹅座 B. 天琴座 C. 天鹰座
将下列物质的变化和伴随的现象以及所属的变化用线连起来。
橡皮泥捏成小船 发光发热
可乐和牛奶混合 变成液态水 物理变化
通电亮着的灯泡 颜色改变
冰块融化 大小、形状变化 化学变化
紫甘蓝浸泡在白醋里 生成沉淀
1. 人除了相貌特征,还有哪些遗传现象?
2. 你能写出所了解的我国两个宏大的工程吗?
1. 同学们在美丽的校园内进行生物调查。各种各样的动植物充分体
现了校园生物的多样性。
(1)你认为调查校园生物的正确步骤为( )。(填序号)
①制订调查方案; ②走进校园,开展校园生物大搜索活动;
③明确调查任务。
(2)校园内有几十种动植物,体现了生物多样性中的( )。
A. 遗传多样性 B. 物种多样性 C. 生态系统多样性
(3)寒冷的冬天,杨树光秃秃的,而松树却郁郁葱葱,说明( )。
A. 杨树不能适应北方的冬天 B. 松树更能适应北方的冬天
C. 它们都能适应北方的冬天
2.下面是有关太阳系中太阳及八颗行星的示意图,请回答下列各题。
(1)太阳的质量约占太阳系所有天体总质量的 99.86%,常见的太
阳活动有太阳黑子、耀斑等,剧烈的太阳活动不会导致( )。
A. 地球极光增多 B. 地球磁场变化 C. 地球温室效应
(2)写出图中 B和 D分别代表的行星名称:( )和( )。
(3)八颗行星绕太阳公转方向是一致的,都是( )运转,
而且轨道面在同一平面上。
得分 评卷人
四、连线题 (每连对一线 1 分,共计 10 分)
得分 评卷人 五、问答题 (每题 4 分,共计 8 分)
得分 评卷人 六、实验探究题 (每空 2 分,共计 14 分)
2023—2024 学年度下学期期末教学质量测查
六年级科学答题卡
三、选择题(每题 2 分,共计 20 分)
一、填空题(每空 2 分,共计 28 分)
1. 2.
3. 、
4. 、 5. 、
6. 7. 、 8.
9. 10.
1 6
2 7
3 8
4 9
5 10
二、判断题。正确的涂 T,错误的涂 F(每题 2分,共计 20 分)
1 6
2 7
3 8
4 9
5 10
贴条形码区
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,请
认真核对条形码上的准考证号、姓名。
2.选择题必须使用 2B 铅笔填涂;非选择题必须使用黑色字迹
的钢笔或签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区
域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4. 保持整洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改
液、修正带、刮纸刀。
考生禁填
缺考考生,由
监考员用 2B 铅笔填
涂下面的缺考标记
注
意
事
项
缺考标记
姓 名
考 号
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
四、连线题(每连对一线 1 分,共计 10 分)
请将下列物质的变化和伴随的现象以及所属的变化用线连起来。
橡皮泥捏成小船 发光发热
可乐和牛奶混合 变成液态水 物理变化
通电亮着的灯泡 颜色改变
冰块融化 大小、形状变化 化学变化
紫甘蓝浸泡在白醋里 生成沉淀
五、问答题(每题 4分,共计 8分)
1. 人除了相貌特征,还有哪些遗传现象?
2. 你能写出所了解的我国两个宏大的工程吗?
六、实验探究题(每空 2 分,共计 14 分)
1. 同学们在美丽的校园内进行生物调查。各种各样的动植物充分体现了校园生物的多样性。
(1)你认为调查校园生物的正确步骤顺序为 。(填序号)
①制订调查方案;
②走进校园,开展校园生物大搜索活动;
③明确调查任务。
(2)
(3)
2. 下面是有关太阳系中太阳及八颗行星的示意图,请回答下列各题。
(1)
(2) 、
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效