第3单元 第6章 爱护植被，绿化祖国-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册生物课时分层作业课件(人教版)

第三单元　生物圈中的绿色植物 logo 第六章　爱护植被，绿化祖国 1．为了绿化荒山，绿化沙漠，提高我国森林覆盖率，下列做法错误的是( ) A．开展全民义务植树活动 B．禁止乱砍滥伐 C．随意砍伐森林 D．爱护植被 1 2 3 4 5 6 7 C 第 ‹#› 页 第六章　爱护植被，绿化祖国 2．近年来，北京“见缝插绿”地新建了许多“口袋公园”，将废弃闲置的角落变成了百姓家门口的百草园，扩大了绿化面积。关于“口袋公园”的作用，下列叙述正确的是( ) ①维持大气中的碳—氧平衡 ②促进生物圈中的水循环 ③减少沙尘，降低噪音 ④提高大气湿度，改善小气候 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 1 2 3 4 5 6 7 D 第 ‹#› 页 第六章　爱护植被，绿化祖国 3．习近平在十九大报告中指出：“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，像对待生命一样对待生态环境。”下列说法不符合上述理念的是( ) A．植树造林，退耕还林、还草 B．发展生态农业，适度开发特色生态旅游 C．种植优质高产作物，增加经济收入 D．开垦荒山造田，大面积种植粮食作物 1 2 3 4 5 6 7 D 第 ‹#› 页 第六章　爱护植被，绿化祖国 4．保护环境，刻不容缓！下列措施有利于保护生态环境的是( ) A．植树造林，绿化祖国 B．绿色出行，低碳生活 C．减少废水、废气排放 D．以上三项都对 1 2 3 4 5 6 7 D 第 ‹#› 页 第六章　爱护植被，绿化祖国 5．下列属于我国植被面临的主要问题的是( ) ①荒漠面积太大　②草原退化、沙化严重　③森林覆盖率低，对森林资源利用不合理　④种树太少 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 1 2 3 4 5 6 7 B 第 ‹#› 页 第六章　爱护植被，绿化祖国 6．我国“三北”防护林工程是一项规模空前的生态建设工程，被誉为“绿色万里长城”。以下哪项不是植树造林在保护环境方面的主要目的( ) A．调节气候 B．维持空气中氧气和二氧化碳的平衡 C．提供足够的木材 D．防风固沙 1 2 3 4 5 6 7 C 第 ‹#› 页 第六章　爱护植被，绿化祖国 7．2020年6月，习近平总书记视察宁夏时提到，加强黄河流域生态保护，特别是宁夏黄河湿地生态系统的保护，改善生态环境，就要从植树造林，保持生态平衡，净化水质，改善空气质量上下功夫。宁夏实施退耕还林、植树造林，大规模进行增绿植绿，主要措施：空地都要栽树，从根本上改善宁夏干旱少雨的问题。中卫香山的硒砂瓜远近闻名，但是大面积的沙地种西瓜对生态环境不利，近些年多发生沙尘暴等恶劣天气情况。请同学们利用所学的生物学知识回答下列问题。 1 2 3 4 5 6 7 第 ‹#› 页 第六章　爱护植被，绿化祖国 (1)多植树造林，能有效增加森林的覆盖率，树多了植物可以通过________作用将水分通过叶片的________散失到大气中。蒸发量大空气湿度增大，从而增加降雨量，能有效改善部分地区干旱少雨的状况。 (2)在移栽树苗时，为了保证成活率一般根部都带土移栽，这样做的目的是__________________。树根吸收水分和无机盐的主要部位是__________，然后通过根中的________组织，将水分运输到地上部分。 (3)我们常见的绿化树种杨树、柳树和槐树在生物学分类中属植物界中最高等的________植物。 1 2 3 4 5 6 7 蒸腾 气孔 保护幼根和根毛 成熟区 输导 被子 第 ‹#› 页 第六章　爱护植被，绿化祖国 (4)硒砂瓜香甜多汁深受人们喜爱，西瓜汁其实是细胞中________(填结构名称)中的细胞液，西瓜子是由花结构中的________发育而来。 (5)树木不仅通过________作用制造有机物，吸收空气中的____________，还向空气中释放________，保持了生物圈的__________平衡，还能净化空气，吸收空气中的有害物质二氧化硫，减少酸雨的形成等，所以植树造林好处多多。 (6)保护生态环境，作为中学生我们可以怎么做？____________。 1 2 3 4 5 6 7 液泡 胚珠 光合 二氧化碳 氧气 碳—氧 绿色出行 第 ‹#› 页 第六章　爱护植被，绿化祖国 本节内容到此结束！ logo $$