4.3《光的折射》第一课时同步练习 2023-2024学年沪科版物理八年级全一册

第四章第3节《光的折射》第一课时同步练习 课前预习 1.如图所示,一束光线射入杯底形成光斑,逐渐往杯中加水,光斑将向 _(填“左 “右”或“不”)移动,这是光的 _现象 2.从岸上看清澈池塘的深度比实际的要_(填“深”或“浅”),这是由于光的_造成的,所以我们不能贸然独自下水,以免发生溺水事故。 3.中华优秀传统文化蕴含着丰富的物理知识。《墨经》中记载了世界上最早的“小孔成像”实验(如图所示),小孔成像是由于光的_形成的;唐代诗句“潭清疑水浅”描绘了潭水清澈,让人感觉水变浅了,这是由于光的_造成的。 4.“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。”这是一首耳熟能详的歌曲,其中,看到“倒映的白塔”属于光的_现象;墙是“红色的”,是因为墙壁能够_ (选填“反射”或“吸收”)红色光;水中鱼儿看到的“我们”是_ (选填“实像”或“虚像”)。 5.如图是我国古代劳动人民对光现象应用,主要利用了光的折射的是( ) A 甲图是皮影戏:古代手艺人用一盏灯和几张皮来以皮之影唱戏 B 乙图是冰镜取火:削冰令圆,举以向日,能点燃冰镜后的艾草 C 丙图是悬镜:取平面镜高悬,置水盆于其下,能见室外的景物 D 丁图是日晷:相持既久,日晷渐移,利用晷针的影子测定时间 6.生活中蕴涵着丰富多彩的物理学知识,关于光现象及其应用与其形成原因,下列对应关系正确的是( ) A 海市蜃楼一一光的直线传播 B 小孔成像——光的折射 C 镜花水月——光的反射 D 激光准直——光的反射 课堂练习 7.如图所示的光现象中,由于光的反射形成的是( ) 8.如图所示,一束光射入杯中,在杯底形成光斑,逐渐往杯中加水,观察到的光斑将会如何移动( ) A 向左移动 B 向右移动 C 位置不变 D 向上移动 9.如图所示,正确表示光从空气进入玻璃中的光路图是( ) 10.如图所示的现象中,由光的折射形成的是( ) 11.图中光线由玻璃进入空气中时,折射光线有可能是光线( ) A. a B. b C. c D. d 12.如图所示的光现象中,由光的折射形成的是( ) A 甲图,皮影在幕布上的影子 B 乙图,鸟在水中形成倒影 C 丙图,海市蜃楼 D 丁图,日偏食 课后作业 13.“影”是日常生活中常见的光现象,如做游戏形成的“手影”:民间皮影戏的“皮影”:湖岸景色在水中形成的“倒影”:春游时的“摄影”等。以下列出的“影”与科学知识对应关系不正确的是( ) A 手影——平面镜成像 B 皮影——光的直线传播 C 倒影——光的反射 D 摄影——光的折射 14.如图,冬日暖阳的浏阳河畔,小雅正观察景物倒影、水中鱼影,而爸爸正摄影,地面留下他的身影,关于“影”的形成原理,下列说法正确的是( ) A 景物倒“影”——光的反射 B 爸爸正摄“影”——光的直线传播 C 水中鱼“影”——光的反射 D 爸爸的身“影”——光的折射 15.七彩缤纷的彩虹、梦幻飘渺的海市蜃楼、奇妙的三日同辉现象都是由于光的折射形成的。现在手边有水杯、筷子、硬币、铅笔、鱼缸、碗等物品,请你选择合适的器材,设计一个实验证明光的折射现象的存在。 (1)实验器材:_。 (2)实验步骤:_。 (3)实验结论:_。 16.如图所示的实验装置,可以用来研究光从水中斜射到与空气的分界面时所发生的光现象. (1)使入射角i在一定范围内由小变大,会发现折射角$\gamma$ _(填写变化规律),且折射角总是大于相应的入射角; (2) 当入射角i增大到某一值时,折射角$\gamma$ 会达到最大值,该最大值是_; (3) 若继续增大入射角i,将会发现不再有_光线,而只存在_光线. 17.小波在湖边游玩时,看到茂密的树下有许多圆形光斑,仔细一看是太阳的“像”,这是由光的_而形成的;看到湖水中游动的“鱼”比其实际位置要_(选填“深”或“浅”),这是因为光从水中斜射向空气时发生_;湖面上拱桥在水中的“倒影”,这是由于光的_而形成的虚像。 学科网(北京)股份有限公司 $$