1.4  倒数的认识 同步分层作业-数学六年级上册(青岛六三版)

2024-07-04
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 一 小手艺展示——分数乘法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国,山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 408 KB
发布时间 2024-07-04
更新时间 2025-06-10
作者 数英大讲堂
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-07-04
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来源 学科网

内容正文:

1.4  倒数的认识 1.下列说法正确的是(    )。 A.一升水比一升油体积大 B.如果a×b=1,那么b是倒数 C.7吨的小于1吨的 D.一个长方体(不含正方体)最多8条棱相等 2.两个自然数倒数的和是,这两个自然数是(    )。 A.1和5 B.2和4 C.2和3 D.5和6 3.的倒数与的倒数和是多少?与的和的倒数是多少?以下结果正确的是(    )。 A.; B.; C.; 4.最小的合数的倒数比最小的质数的倒数小(    )。 A. B.2 C. 5.若四个连续自然数的倒数的和为,那么这四个自然数中最大的数是(    )。 A.3 B.4 C.5 D.6 6.千克的是  千克;36与的倒数相乘,积是  。 7.与  互为倒数;  没有倒数;两个自然数的倒数的和为,这两个数分别是  和  。 8.如果互为倒数(均不为0),那么是  。 9.如果m、n互为倒数,则2024-2mn=  ;如果n没有倒数,则2024+2n=  。 10.两个连续的奇数的倒数差是,这两个连续的奇数分别是  和  。 11.把互为倒数的两个数连起来。 3             0.6       0.125                   8                                        5 12.小丽和小军谁说得对? 小丽说:因为0.375×,所以0.375的倒数是。 小军说:小数的倒数不可能是一个分数。 13.先找出每组中各数的倒数,再看看能发现什么。 (1)             (2)         (3)         (4)3    9    15 14.如下图,请在每个小三角形内各填入一个数,使得任何两个有公共边的三角形内的数都互为倒数,且四个小三角形内的数的乘积为81。 15.有三个数分别是最小的奇数、最小的质数、最小的合数,这三个数的倒数的乘积是多少? 16.一块长方形广告牌,长m,宽和长互为倒数,现在要给广告牌的四周镶上铝合金边框,一共需要多少米的铝合金? 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 1.4  倒数的认识 1.下列说法正确的是(    )。 A.一升水比一升油体积大 B.如果a×b=1,那么b是倒数 C.7吨的小于1吨的 D.一个长方体(不含正方体)最多8条棱相等 【分析】A.比较体积大小只看数值,数值一样的就一样大; B.单独一个数不能说是倒数; C.求一个数的几分之几是多少用乘法,据此解答; D.长方体有12条棱,当相对的两个面是正方形时,这两个正方形共8条边是相等的。 【解答】A.都是1升,体积一样大,原题说法错误; B.如果a×b=1,那么a和b互为倒数,原题说法错误; C.7吨的和1吨的相等,都是吨,原题说法错误; D.长方体相对的两个面是正方形时,就有8条棱相等,说法正确。 故答案为:D 2.两个自然数倒数的和是,这两个自然数是(    )。 A.1和5 B.2和4 C.2和3 D.5和6 【分析】根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数,1的倒数是1;分别求出各选项的两个数的倒数,再相加,即可解答。 【解答】A.1和5 1的倒数是1;5的倒数是; 1+=;≠,不符合题意; B.2和4 2的倒数是;4的倒数是; +=+=;≠,不符合题意; C.2和3 2的倒数是,3的倒数是; +=+=,=,符合题意; D.5和6 5的倒数是,6的倒数是; +=+=,≠,不符合题意。 两个自然数倒数的和是,这两个自然数是2和3。 故答案为:C 3.的倒数与的倒数和是多少?与的和的倒数是多少?以下结果正确的是(    )。 A.; B.; C.; 【分析】根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数;先求出的倒数,的倒数;再把它们相加,即可; 先计算出与的和,进而求出和的倒数。 【解答】的倒数是; 的倒数是。 + =+ = + =+ = 的倒数是。 的倒数与的倒数和是,与的和的倒数是。 故答案为:B 4.最小的合数的倒数比最小的质数的倒数小(    )。 A. B.2 C. 【分析】根据倒数的意义,分别求出最小的合数、最小的质数的倒数,然后相减,根据异分母分数减法的计算法则求出差值即可。 乘积是1的两个数互为倒数。 求整数(0除外)的倒数时,先把整数看作分母是1的假分数再交换分子、分母的位置。 【解答】最小的合数是4,4的倒数是; 最小的质数是2,2的倒数是; - =- = 最小的合数的倒数比最小的质数的倒数小。 故答案为:A 5.若四个连续自然数的倒数的和为,那么这四个自然数中最大的数是(    )。 A.3 B.4 C.5 D.6 【分析】根据分数的基本性质,把化成,,因此四个自然数分别为3、4、5、6,然后找出最大的自然数即可。 【解答】 所以,这四个自然数分别为3、4、5、6,最大的数是6。 故答案为:D 【点评】此题解答的关键在于把化成,然后进行拆分,找出这四个自然数。 6.千克的是  千克;36与的倒数相乘,积是  。 【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,据此用乘即可解答; 的倒数是,用36乘即可解答。 【解答】×= 36×=16 则千克的是千克;36与的倒数相乘,积是16。 7.与  互为倒数;  没有倒数;两个自然数的倒数的和为,这两个数分别是  和  。 【分析】乘积是1的两个数互为倒数。求一个分数的的倒数,交换分子、分母的位置即可;根据倒数的意义及异分母分数的加法,12是这两个自然数的积,7是这两个自然数的和,据此解答。 【解答】与互为倒数;0没有倒数; 这两个自然的积是12,和是7,只有3、4的积是12,和是7,因此,这两个自然数是3和4。 两个自然数的倒数的和为,这两个数分别是3和4。 8.如果互为倒数(均不为0),那么是  。 【分析】乘积是1的两个数互为倒数。分数乘分数时,用分子相乘的积作为分子,分母相乘的积作为分母。据此解题。 【解答】如果互为倒数(均不为0),那么xy=1;==。 9.如果m、n互为倒数,则2024-2mn=  ;如果n没有倒数,则2024+2n=  。 【分析】根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数;m、n互为倒数,则mn=1;1的倒数是1,0没有倒数,据此解答。 【解答】m、n互为倒数,则mn=1 2024-2mn =2024-2×1 =2024-2 =2022 n没有倒数,则n=0; 2024+2×0 =2024+0 =2024 如果m、n互为倒数,则2024-2mn=2022;如果n没有倒数,则2024+2n=2024。 10.两个连续的奇数的倒数差是,这两个连续的奇数分别是  和  。 【分析】两个连续奇数一定是互质数,它们的倒数差的分母是这两个连续奇数的积。那么由143=11×13可把143拆成两个奇数11和13的乘积即可得解。 【解答】由分析可得:143=11×13,,那么这两个连续的奇数分别是11和13。 11.把互为倒数的两个数连起来。 3             0.6       0.125                   8                                        5 【分析】乘积是1的两个数互为倒数。 求一个真分数或假分数的倒数,只需要将分子、分母交换位置即可。 求一个带分数的的倒数,先将带分数化成假分数,再交换分子、分母的位置即可。 求整数(0除外)的倒数时,先把整数看作分母是1的假分数再交换分子、分母的位置。 小数求倒数时,先把小数化成最简真分数或假分数,再按分数求倒数的方法求解。 【解答】3的倒数是; 的倒数是5; 0.6=,的倒数是,则0.6的倒数是; 0.125=,的倒数是8,则0.125的倒数是8; 的倒数是; =,的倒数是,则的倒数是。 如图: 12.小丽和小军谁说得对? 小丽说:因为0.375×,所以0.375的倒数是。 小军说:小数的倒数不可能是一个分数。 【分析】根据倒数的意义解答即可。 【解答】0.375=,的倒数是,所以0.375的倒数是。小丽说的对。 【点评】本题主要考查倒数的意义即乘积为1的两个数,互为倒数。 13.先找出每组中各数的倒数,再看看能发现什么。 (1)             (2)         (3)         (4)3    9    15 【分析】根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数,1的倒数是1,0没有倒数,据此求出各组倒数,并根据四组倒数,写出发现的规律。 【解答】(1)的倒数是 的倒数是 的倒数是 (2)的倒数是 的倒数是 的倒数是 (3)的倒数是2 的倒数是10 的倒数是12 (4)3的倒数是 9的倒数是 15的倒数是 我发现:真分数的倒数大于1,假分数的倒数小于或等于1。 14.如下图,请在每个小三角形内各填入一个数,使得任何两个有公共边的三角形内的数都互为倒数,且四个小三角形内的数的乘积为81。 【分析】根据倒数的含义:乘积为1的两个数互为倒数。四个数中有2个数必定乘积为1,所以另两个数乘积为81,且这两个数必须在2个角上,有同一个倒数,所以必须是9和9,中间的数是,另一个角也填9。据此解答。 【解答】根据分析,9×=1 9和互为倒数; 9××9×9 =1×9×9 =81 填数如下: 【点评】此题的解题关键是灵活运用倒数的定义解决实际的问题。 15.有三个数分别是最小的奇数、最小的质数、最小的合数,这三个数的倒数的乘积是多少? 【分析】根据奇数、质数、合数的意义可知,最小的奇数是1,最小的质数是2,最小的合数是4,再根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数;1的倒数是1;2的倒数是;4的倒数是;再用1××,即可解答。 【解答】1的倒数是1 2的倒数是 4的倒数是 1×× =× = 答:这三个数的倒数的乘积是。 【点评】本题考查奇数、质数和合数的意义,倒数的意义以及分数乘法的计算。 16.一块长方形广告牌,长m,宽和长互为倒数,现在要给广告牌的四周镶上铝合金边框,一共需要多少米的铝合金? 【分析】根据求分数的倒数方法,将分数的分子和分母上下颠倒,原分母做分子,原分子做分母即可求出宽,然后根据长方形的周长公式:(长+宽)×2进行解答即可。 【解答】根据分析可知,长m,宽和长互为倒数,宽为:m; (+)×2 =(+)×2 =×2 =(m) 答:一共需要米的铝合金。 【点评】本题主要考查学生求取倒数的方法和长方形的周长公式运用,牢记长方形周长公式是解题的关键。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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