第16课时 有理数的加减混合运算(3)-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册数学高效课堂课件(北师大版)

2024-07-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 6 有理数的加减混合运算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 226 KB
发布时间 2024-07-04
更新时间 2024-07-04
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-07-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46122230.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二章 有理数及其运算 logo 第16课时 有理数的加减混合运算(3) 目 录 01 感悟新知 02 对点训练 03 四基三级练 01 感悟新知 很多实际问题都可以转化为有理数的加减混合运算来解决: (1)求变化过程后的结果,通常用加法;(2)求两者的差距、比较两数的大 小,通常用减法. 返回目录 第 ‹#› 页 第16课时 有理数的加减混合运算(3) 02 对点训练 知识点1 知识点2 返回目录 有理数的加减混合运算(复习) 知识点1 知识点2 第 ‹#› 页 第16课时 有理数的加减混合运算(3) 返回目录 知识点1 知识点2 第 ‹#› 页 第16课时 有理数的加减混合运算(3) 返回目录 3.某工艺厂计划一周生产工艺品2 100个,要求每天生产300个,但实际每天生产量与计划相比有出入,如表是某周的生产情况(超产记为正、减产记为负): (1)该厂星期三生产工艺品的数量为_______个; (2)本周产量中最多的一天比最少的一天多生产______个工艺品; 有理数的加减混合运算的简单应用 知识点1 知识点2 星期 一 二 三 四 五 六 七 增减(单位:个) +9 -2 -5 +15 -10 +16 -9 295 26 第 ‹#› 页 第16课时 有理数的加减混合运算(3) 返回目录 (3)求该工艺厂在本周实际每天生产工艺品多少个? 知识点1 知识点2 解:根据题意得一周生产的工艺品总数为:300×7+[9+(-2)+(-5)+15+(-10)+16+(-9)]=2 100+14=2 114(个). 2 114÷7=302(个). 答:该工艺厂在本周实际每天生产工艺品302个. 第 ‹#› 页 第16课时 有理数的加减混合运算(3) 返回目录 知识点1 知识点2 4.小强的爸爸炒股,上周末买进股票1 000股,每股25元,如表为本周内每日该股票的涨跌情况(单位:元) (1)星期三收盘时,每股是______元. 星期 一 二 三 四 五 每股涨跌 +4 +5 -1 -3 -6 33 第 ‹#› 页 第16课时 有理数的加减混合运算(3) 返回目录 (2)本周内每股最高价是多少元?最低价是多少元? 知识点1 知识点2 解:计算每天股票的价格: 周一:25+4=29(元)   周二:29+5=34(元); 周四:33-3=30(元) 周五:30-6=24(元); 答:本周每股最高价是34元,最低价是24元. (3)求本周五天每股股票的平均价格. 解:(29+34+33+30+24)÷5=30(元). 答:本周五天每股股票的平均价格为30元. 第 ‹#› 页 第16课时 有理数的加减混合运算(3) 03 四基三级练 精选例题 变式训练 返回目录 一级 【例1】去年7月份小明爸爸到银行开户,存入1 500元,以后每月根据收支情况存入一笔钱,如下表为小明爸爸从去年8月份到12月份的存款情况: 则截至去年12月份,存折上共有( ) A.9 750元       B.8 050元 C.1 750元 D.9 550元 精选例题 变式训练 月份 8 9 10 11 12 与上一月比较/元 -100 -200 +500 +300 -250 D 第 ‹#› 页 第16课时 有理数的加减混合运算(3) 返回目录 二级 【例2】已知10箱苹果,以每箱15千克为标准,超过15千克的数记为正数,不足15千克的数记为负数,称重记录如下:+0.2,-0.2,+0.7,-0.3,-0.4,+0.6,0,-0.1,+0.3,-0.2. (1)求10箱苹果的总质量; 解:因为(+0.2)+(-0.2)+(+0.7)+(-0.3)+(-0.4)+(+0.6)+0+(-0.1)+(+0.3)+(-0.2)=0.6(千克), 所以15×10+0.6=150.6(千克). 精选例题 变式训练 答:10箱苹果的总质量为150.6千克. 第 ‹#› 页 第16课时 有理数的加减混合运算(3) 返回目录 (2)若每箱苹果的质量标准为15±0.5千克,则这10箱中有几箱不符合标 准的? 精选例题 变式训练 解:因为与标准质量的差值的10个数据中只有+0.7>+0.5,+0.6>+0.5,且没有一个小于-0.5的,所以这10箱中有2箱不符合标准. 答:这10箱中有2箱不符合标准. 第 ‹#› 页 第16课时 有理数的加减混合运算(3) 返回目录 【变1】计算:某人从A处出发,约定向东为正,向西为负,从A到B所走的路线(单位:米),分别为+10,-3,+4,-2,+13,-8,-7,-5,-2,则此人走过的路程为______米. 精选例题 变式训练 54 第 ‹#› 页 第16课时 有理数的加减混合运算(3) 返回目录 【变2】2023年第31届世界大学生夏季运动会期间,成都的出租车司机王师傅在东西走向的公路上免费接送观众.若规定向东为正,向西为负,出租车行程如下(单位:km):+10,-17,+16,-10,-12,+5,-13 (1)最后一名观众接送完毕,王师傅在出车的什么位置? 解:由题意列式,得10+(-17)+16+(-10)+(-12)+5+(-13)=-21 (千米). 精选例题 变式训练 答:最后一名观众接送完成,王师傅在出车的西边21千米; 第 ‹#› 页 第16课时 有理数的加减混合运算(3) 返回目录 (2)若出租车耗油量每千米0.4升,王师傅出车前加满油40升,当他送完最后一名观众,问他能否顺利返回? 精选例题 变式训练 解:|+10|+|-17|+|+16|+|-10|+|-12 |+|+5|+|-13|=83(千米), (83+21)×0.4=41.6(升), 41.6>40, 答:不能顺利返回. 第 ‹#› 页 第16课时 有理数的加减混合运算(3) 本节内容到此结束! logo 解:原式=--+2+ =-+(-)++2 =-++2 =2 1.计算:-|-|-|-|-(-2)+; 2.计算:-2+(-2)-0-1. 解:原式=-2-2-1 =-2-(2+1) =-2-4 =-6. $$

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