2023.09全国青年软件编程(Python)等级考试试卷（三级)

青少年软件编程（Python）等级考试试卷（三级） 分数：100 题数：38 一、单选题(共25题，共50分) 1. 有一组数据存在列表中,things=["桌子","椅子","茶几","沙发","西瓜","苹果","草莓","香蕉"]，若想要输出其中的水果数据，则下列处理恰当的是？（ ） A. print(things) B. print(things[:4]) C. print(things[4:]) D. print(things[5:8]) 试题编号：20230701-ylx-005 试题类型：单选题 标准答案：C 试题难度：容易 试题解析：本题考查一维数组中取出部分数据。things为列表实现的一维数组，水果部分数据在列表中位于索引位4号至7号（末位），故可用列表切片取出数组的水果部分数据。 考生答案：C 考生得分：2 是否评分：已评分 评价描述： 2. 学期末学校进行了体育测试，其中跳绳项目每人有三次机会，取最好的成绩为最后得分。小贝、小李和小司三人的成绩数据如下：tscores=[["小贝",132,126,130],["小李",117,120,123],["小司",129,140,137]]，那么要得到小贝的第二次成绩，下列操作正确的是？（ ） A. tscores[0][2] B. tscores[1][1] C. tscores[0[2]] D. tscores[1[1]] 试题编号：20230701-ylx-006 试题类型：单选题 标准答案：A 试题难度：一般 试题解析：本题考查二维数组中数据获取。二维数组中行和列的数据索引都是从0开始，该二维数组中小贝的第二次成绩，位于第一行第三列，故行索引为0，列索引为2，tscores[0],取出第一行，tscores[0][2]可取出第一行第三列数据，故选A。 考生答案：A 考生得分：2 是否评分：已评分 评价描述： 3. 小贝、小李和小司三人三次跳绳的成绩数据如下：tscores=[["小贝",132,126,130],["小李",117,120,123],["小司",129,140,137]]，若要输出小李同学的最好成绩，则正确的处理方式是？（ ） A. max(tscores[1]) B. max(tscores[1][1:]) C. tscores[1].max() D. tscores[1][1: ].max() 试题编号：20230701-ylx-007 试题类型：单选题 标准答案：B 试题难度：一般 试题解析：小李同学的成绩位于数组中第二行，行索引为1，由于每一行数据有字符串也有数据，故不能直接求最大值，观察选项，可通过对成绩部分选项先切片取出，再求最大值，结合列表的函数用法可得B为正确选项。 考生答案：B 考生得分：2 是否评分：已评分 评价描述： 4. 有如下代码： gs=['众鸟高飞尽','孤云独去闲','相看两不厌','只有敬亭山'] f=open('jts.txt','w') f.write(','.join(gs)+' ') f.close() 有关于上述代码，正确的说法是？（ ） A. 在执行代码前，必须要先新建一个"jts.txt"的文件 B. 在文件"jts.txt"中，所有相邻诗句之间将发生换行 C. f.write(','.join(gs)+' ')也可以用f.write(' '.join(gs)+',')替换，显示结果是相同的 D. 该段代码的主要功能是将列表gs中的四句古诗写入到"jts.txt"文件中，诗句之间以逗号连成一行 试题编号：20230701-ylx-008 试题类型：单选题 标准答案：D 试题难度：一般 试题解析：本题考查一维数据存储。若“jts.txt”不存在，则将自动产生一个；否则操作结果将覆盖原文件。A错。由第三行代码知道，gs列表中元素以'，'相连接，最后才换行，故B错；f.write(‘,’.join(gs)+’ ’)的功能是诗句相连后换行，f.write(‘ ’.join(gs)+’,’)的功能是每输出一句诗进行换行，最后一句以','结尾。结果并不相同。C错。 考生答案：D 考生得分：2 是否评分：已评分 评价描述： 5. 有关于简单文件的读写，下列说法正确的是？（　） A. 可以用Python内置的open()函数打开文件 B. 对文件进行读取操作，我们可以用write()函数 C. 对文件进行写入操作，我们可以用close()函数 D. 关闭文件可以用read（）函数 试题编号：20230701-ylx-009 试题类型：单选题 标准答案：A 试题难度：容易 试题解析：文件打开用open（）函数，文件内容读取用read()函数，文件写入用write()函数，文件关闭用close（）函数实现。 考生答案：A 考生得分：2 是否评分：已评分 评价描述： 6. 运行函数 hex(？) 之后，得到结果是'0xa'，请问括号中？号处应填？（ ） A. "9" B. 9 C. "10" D. 10 试题编号：20230702-liuli-001 试题类型：单选题 标准答案：D 试题难度：容易 试题解析：hex() 函数用于将10进制整数转换成16进制。本题中答案为十进制数10，不能加引号。 考生答案：D 考生得分：2 是否评分：已评分 评价描述： 7. 十六进制数100，对应的十进制数是？（　） A. 128 B. 256 C. 28 D. 56 试题编号：20230702-liuli-002 试题类型：单选题 标准答案：B 试题难度：容易 试题解析：考查学生将十六进制数转为十进制数。本质上就是int('100',16)，答案为256。 考生答案：B 考生得分：2 是否评分：已评分 评价描述： 8. int()函数可以将非十进制数或数字字符串转换为十进制数，以下关于int()函数的使用，正确的是？（　） A. int("0b1010",10) B. int("1010",10) C. int("0o50",10) D. int("80",8) 试题编号：20230702-liuli-003 试题类型：单选题 标准答案：B 试题难度：一般 试题解析：本题考查学生对其它进制数转十进制数的掌握，正确答案选B 。A、0b与10矛盾；C、0o与10矛盾；D、八进制没有基数“8”。 考生答案：A 考生得分：0 是否评分：已评分 评价描述： 9. 下列4个表达式中，答案不是整数6的是？（　） A. abs(-6) B. int(6.88) C. round(5.55) D. min(float(6),9,8,7) 试题编号：20230702-liuli-004 试题类型：单选题 标准答案：D 试题难度：一般 试题解析：考查学生对内置数值处理函数的理解。abs()是取绝对值，int()默认会取整，round()四舍五入，float()会把整数转为浮点数，min()获取列表中的最小值，所以，上列4个表达式，只有选项D的答案是浮点数6.0，不是整数6 考生答案：D 考生得分：2 是否评分：已评分 评价描述： 10. 键盘输入“杭州亚运会即将于2023年9月23日至10月8日举办。”，以下代码的输出结果是？（　） try: n=input("请输入文字：") x=n.count("2") print(x) except: print("程序执行错误") A. 程序执行错误 B. 2 C. 3 D. 15 试题编号：20230703-zm-015 试题类型：单选题 标准答案：C 试题难度：一般 试题解析： count() 方法用于统计字符串里某个字符或子字符串出现的次数 程序是统计输入一段文字中“2”出现的次数，所以执行结果为3。 程序正常运行后，不再执行except后的语句。 考生答案：C 考生得分：2 是否评分：已评分 评价描述： 11. 初学者常采用异常处理解决程序中出现的意外情况，下面语句的执行结果是？（ ） try: s1 = '我爱中国' s2 = 2023 s = s1 + s2 print(s) except: print('错误') finally: print('程序结束') A. 我爱中国2023 程序结束 B. 错误 程序结束 C. 我爱中国2023 D. 错误 试题编号：20230703-zm-016 试题类型：单选题 标准答案：B 试题难度：一般 试题解析： s1 = '我爱中国' 是字符串型；s2 = 2023 是整型； s = s1 + s2不能直接相加，程序运行会报错。 因此会执行except语句，错误； 无论是否报错，程序都会执行finally，所以最终运行结果为 错误 程序结束 考生答案：B 考生得分：2 是否评分：已评分 评价描述： 12. 列表中有6个数据，使用冒泡排序算法进行从小到大排序，最多需要处理几遍？（　） A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 试题编号：20230705-lxf-033 试题类型：单选题 标准答案：C 试题难度：一般 试题解析：n个数据的冒泡排序，需要进行n-1遍排序。 考生答案：C 考生得分：2 是否评分：已评分 评价描述： 13. 对一组数据[5, 2, 6, 4, 8, 1, 7, 3]进行排序，使用冒泡排序按从大到小的顺序进行排列，则第2轮排序过后的结果是？（　） A. 2, 4, 5, 1, 6, 3, 7, 8 B. 6, 5, 8, 4, 7, 3, 2, 1 C. 5, 6, 4, 8, 2, 7, 3, 1 D. 5, 6, 4, 8, 7, 3, 2, 1 试题编号：20230705-lxf-034 试题类型：单选题 标准答案：B 试题难度：一般 试题解析：A选项最后一个元素是8，是最大的，排除。 C选项是第1轮排序的结果，排除。 正确答案是B。 考生答案：B 考生得分：2 是否评分：已评分 评价描述： 14. 想要找出小于100的所有质数，适用的算法是？（　） A. 解析算法 B. 枚举算法 C. 对分查找 D. 选择排序 试题编号：20230705-lxf-035 试题类型：单选题 标准答案：B 试题难度：一般 试题解析：小于100的质数有若干个，想要全部找出来，需要使用一一列举的方法。 考生答案：B 考生得分：2 是否评分：已评分 评价描述： 15. 运行下面的程序，结果是？（ ） h=[-2,-1,0,1,2,3] n=len(h) s=0 for i in range(n): s=s+bool(h[i]) print(s) A. 0 B. 1 C. 5 D. 6 试题编号：20230709-ppz-018 试题类型：单选题 标准答案：C 试题难度：容易 试题解析：考核列表、循环、累加器、bool()函数 考生答案：C 考生得分：2 是否评分：已评分 评价描述： 16. 关于Python中abs()函数，描述不正确的是？（　） A. abs()函数的功能是取一个整数的绝对值 B. abs(0)的运行结果是0 C. abs(3.0)的运行结果是3.0 D. abs(-3)的运行结果是3 试题编号：20230709-ppz-020 试题类型：单选题 标准答案：A 试题难度：容易 试题解析：abs()函数的功能是取一个数的绝对值，不一定是整数。 考生答案：A 考生得分：2 是否评分：已评分 评价描述： 17. print(divmod(29,7))的运行结果是？（　） A. 4, 1 B. (4, 1) C. 1, 4 D. (1, 4) 试题编号：20230709-ppz-021 试题类型：单选题 标准答案：B 试题难度：容易 试题解析：divmod()函数的结果是由商与余数组成的元组。 考生答案：B 考生得分：2 是否评分：已评分 评价描述： 18. 下列程序运行结果是 False的是？（　） A. print(all(['1','2','3'])) B. print(all(())) C. print(all(('1','2','3','4','5'))) D. print(all(['1','2','3',''])) 试题编号：20230709-ppz-022 试题类型：单选题 标准答案：D 试题难度：容易 试题解析：考核 all()函数 考生答案：C 考生得分：0 是否评分：已评分 评价描述： 19. 下列程序运行的结果是？（　） h=[2,-3,-5,-6,0,-1,4,9] y=list(filter(None,h)) print(y) A. [2, -3, -5, -6, -1, 4, 9] B. (2, -3, -5, -6, -1, 4, 9) C. [2, 4, 9] D. (2, 4, 9) 试题编号：20230709-ppz-024 试题类型：单选题 标准答案：A 试题难度：一般 试题解析：考核 filter（）函数 考生答案：B 考生得分：0 是否评分：已评分 评价描述： 20. 关于open()函数的参数，下列描述不正确的是？（　） A. 'r'以只读方式打开文件，如果文件不存在，则会提示错误 B. 'w'以写入的方式打开文件，如果文件不存在，则会提示错误 C. 'a'打开文件，并将新内容写入到已有内容之后 D. 'r+'以读、写方式打开文件 试题编号：20230709-ppz-025 试题类型：单选题 标准答案：B 试题难度：容易 试题解析：'w'以写入的方式打开文件，如果文件不存在，则会创建文件。 考生答案：B 考生得分：2 是否评分：已评分 评价描述： 21. Python语句print(ascii('A')+ascii('Z')) 运行的结果是？（　） A. 'A'+'Z' B. 'AZ' C. 'A''Z' D. "AZ" 试题编号：20230709-ppz-027 试题类型：单选题 标准答案：C 试题难度：容易 试题解析：ascii('A')的结果为字符串'A'，即”'A'”；ascii('z')的结果为字符串'z'，即”'z'”；两个字符串相加的结果为'A''Z'，即”'A''z'”，执行print()得：'A''Z'。 考生答案：C 考生得分：2 是否评分：已评分 评价描述： 22. 执行 print('{:.1f}'.format(23.792)) 返回的结果是？（　） A. 23 B. 23.0 C. 23.8 D. 23.792 试题编号：20230709-ppz-028 试题类型：单选题 标准答案：C 试题难度：容易 试题解析：考核 format()函数 考生答案：C 考生得分：2 是否评分：已评分 评价描述： 23. 以下表达式的值为True的是？（　） A. bool([]) B. bool("0") C. bool(None) D. bool(range(0)) 试题编号：20230709-ppz-030 试题类型：单选题 标准答案：B 试题难度：容易 试题解析：bool("0"),"0"是一个字符串，有内容。 考生答案：B 考生得分：2 是否评分：已评分 评价描述： 24. 下面程序运行的结果是？（　） a='hello python' print(a,end='_') print(a,end="") print(a) A. hello python_ hello pythonhello python B. hello python_hello pythonhello python C. hello python_hello python hello python D. hello python_hellopythonhellopython 试题编号：20230709-ppz-031 试题类型：单选题 标准答案：B 试题难度：较难 试题解析：考核print()函数不换行和换行输出。 考生答案：B 考生得分：2 是否评分：已评分 评价描述： 25. 小明运行下面的程序，运行结果正确的是？（ ） h=[6,15,1,0,7,9,5] p=sorted(h) print(p) A. (0, 1, 5, 6, 7, 9, 15) B. (15, 9, 7, 6, 5, 1, 0) C. [0, 1, 5, 6, 7, 9, 15] D. [15, 9, 7, 6, 5, 1, 0] 试题编号：20230709-ppz-032 试题类型：单选题 标准答案：C 试题难度：一般 试题解析：sorted()函数返回列表，赋值给p，是一个升序列表。 考生答案：C 考生得分：2 是否评分：已评分 评价描述： 二、判断题(共10题，共20分) 26. 在计算机中，每个二进制位都可以表示为 0 或 1 两个值。（　） 正确 错误 试题编号：20230702-liuli-005 试题类型：判断题 标准答案：正确 试题难度：一般 试题解析：二进制数的表示。 考生答案：错误 考生得分：0 是否评分：已评分 评价描述： 27. 有这样一个表达式： ord('a') - ord('A') 这个表达式运行的结果是整数 32 ，请判断结果对吗？（　） 正确 错误 试题编号：20230702-liuli-006 试题类型：判断题 标准答案：正确 试题难度：一般 试题解析：考查学生对ord()函数的理解。ord()函数的返回值为整数，字符 'a' 与 'A' 之间的差，为整数32，所以本题答案是 正确的。 考生答案：正确 考生得分：2 是否评分：已评分 评价描述： 28. 对文件操作需要先打开文件，打开文件的模式只有'r'和'w',即只读和只写。（　） 正确 错误 试题编号：20230702-ylx-028 试题类型：判断题 标准答案：错误 试题难度：容易 试题解析：打开文件的模式基础有'r'、'w'、'a',表示只读、只写、追加。 考生答案：错误 考生得分：2 是否评分：已评分 评价描述： 29. 有如下函数： with open("english.txt",'r')as f: list1=f.readlines() print(list1) 这段函数的功能是自动将"english.txt"文件中的内容获取成一个行的列表并输出。（　） 正确 错误 试题编号：20230702-ylx-029 试题类型：判断题 标准答案：正确 试题难度：一般 试题解析：readlines()一次读取整个文件，并自动将文件内容获取成行的列表。 考生答案：正确 考生得分：2 是否评分：已评分 评价描述： 30. 关于语句f=open('d:/a.txt', 'r')，如果文件a.txt不存在，不会报错。（　） 正确 错误 试题编号：20230702-ylx-030 试题类型：判断题 标准答案：错误 试题难度：一般 试题解析：'r'为只读模式，如果要读取的文件不存在，会报错。 考生答案：错误 考生得分：2 是否评分：已评分 评价描述： 31. 键盘输入整数8，以下代码的运行结果是4.0。（　） try: n = input('请输入一个整数：') n = n / 2 print(n) except: print('程序执行错误') 正确 错误 试题编号：20230703-zm-017 试题类型：判断题 标准答案：错误 试题难度：较难 试题解析： try: n = int(input('请输入一个整数：')) n = n / 2 print(n) except: print('程序执行错误') 上面的执行结果为4.0， 由于题目中缺少把字符串转换为整数的int（），所以执行except语句，程序执行错误。 考生答案：正确 考生得分：0 是否评分：已评分 评价描述： 32. 已知字符"0"的ASCII码为48，字符"A"的ASCII码为65，下面程序的运行结果是：65 。（　） c='A' n=48 print(ord(c)+chr(n)) 正确 错误 试题编号：20230709-ppz-019 试题类型：判断题 标准答案：错误 试题难度：一般 试题解析：考核ord()、chr()函数，本题整数与字符串无法相加，运行出错。 考生答案：正确 考生得分：0 是否评分：已评分 评价描述： 33. 命令 any(('1','','2','3')) 返回的结果是 False。（　） 正确 错误 试题编号：20230709-ppz-023 试题类型：判断题 标准答案：错误 试题难度：容易 试题解析：考核 any()函数 考生答案：错误 考生得分：2 是否评分：已评分 评价描述： 34. help()函数用于查看函数或模块用途的详细说明，返回对象为帮助信息。（　） 正确 错误 试题编号：20230709-ppz-026 试题类型：判断题 标准答案：正确 试题难度：容易 试题解析：考核 help()函数。 考生答案：正确 考生得分：2 是否评分：已评分 评价描述： 35. 下列程序的运行结果是 11。（ ） a=max(2,4,1,8,9) b=min("3","8","9","2","10") print(a+int(b)) 正确 错误 试题编号：20230709-ppz-029 试题类型：判断题 标准答案：错误 试题难度：较难 试题解析：正确答案是19，考核 max()、min()。 考生答案：错误 考生得分：2 是否评分：已评分 评价描述： 三、编程题(共3题，共30分) 36. 下面代码，在字典a中查找身高为137的人，请将代码中缺失部分补充完整。 a = {'小赵':136,'小钱':141,'小孙':146,'小李':138,'小周':142,'小吴':134,'小郑':137,'小王':143} keys = a.keys() b = 0 # 用于判断查找是否成功 for key in keys: value = a[ ① ] if ② == 137: print('找到身高为137的人是： ', key) b = b+1 # 有找到的人 ③ # 退出循环 if b == 0 : print('本次查找，未找到有身高为137的同学。 ') 试题编号：202309-P3-36 试题类型：编程题 标准答案： 参考程序： 本题完整代码与注释如下： a = {'小赵':136,'小钱':141,'小孙':146,'小李':138,'小周':142,'小吴':134,'小郑':137,'小王':143} keys = a.keys() # 取得键名做为列表 b = 0 # 用于判断查找是否成功 for key in keys: # 利用键名进行循环，为顺序查找作准备 value = a[key] # 利用键名获取键值，便于下面比较 if value == 137: # 进行值比较 print('找到身高为137的人是： ', key) # 找到身高为137的学生，则打印出其键名 b = b+1 # 查找成功 break # 退出循环 if b == 0 : print('本次查找，未找到有身高为137的同学。 ') # 没找到符合查找条件的人，则也给出提示 试题难度：一般 试题解析： 评分标准： （1）key；（3分） （2）value或者int(value)或者a[key]或者int(a[key])；（4分） （3）break。（3分） 展示地址：点击浏览 考生答案：（此题已作答） 考生得分：3 是否评分：已评分 评价描述： 37. 张老师手上有一份学生成绩单（cj.txt），成绩单上只有每位学生的各科成绩，而张老师希望能看到各科成绩的所有学生的平均分，以下代码可以实现平均分的计算，并按示例格式排版，请补充代码。 示例： with open('/data/cj.txt', ① ) as f: string = f.read() data = string.split(' ') data.pop(0) lis = [] for i in data: new = i.split('\t') lis.append(new)# 将分割得到的列表追加到空列表中，lis 为二维 lis1 = ['平均分'] for i in range(1,4):# 循环3次，因为需要计算3个科目的平均分 sum_ = ② average = round(sum_ / 3) lis1.append(str(average)) s = "\t".join(lis1) res = string + s with open('cj1.txt', 'w') as f: f.write(res) 试题编号：202309-P3-37 试题类型：编程题 标准答案： 参考程序： with open('/data/cj.txt', 'r') as f: # 以只读的方式打开文件 string = f.read() # 读取整个文件内容，返回字符串 data = string.split(' ') # 按换行符分割为列表 data.pop(0) # 去标题部分 lis = [] # 空列表 for i in data: # 遍历被分割的列表 new = i.split('\t') # 将列表的一个元素按制表符分割 lis.append(new) # 将分割得到的列表追加到空列表中，lis 变为二维 lis1 = ['平均分'] # 定义一个列表用于存储平均分 for i in range(1, 4): # 循环3次，因为需要计算3个科目的平均分 sum_ = int(lis[0][i]) + int(lis[1][i]) + int(lis[2][i]) average = round(sum_ / 3) # 平均分，结果保整数 lis1.append(str(average)) # 转换为字符串并追加到lis1中 s = "\t".join(lis1) # 将列表连接成字符串 res = string + s with open('cj1.txt', 'w') as f: # 以写入的方式打开文件 f.write(res) 试题难度：一般 试题解析： 评分标准： （1）'r'；（2分） （2）int(lis[0][i]) + int(lis[1][i]) + int(lis[2][i])。（2分）（没有int给1分） 展示地址：点击浏览 考生答案：（此题已作答） 考生得分：0 是否评分：已评分 评价描述： 38. 工厂有一台检测设备用于检测器件，各个器件在不完全相同时刻送达，且检测时长各有不同。现在要按器件的送达时间（若送达时间相同则按检测时长）进行排序后再送检，送达时间和检测时间都是按升序排序。已知各个器件原始信息存在列表qj中：qj=[[2,1],[1,3],[0,2],[4,3],[12,4],[10,1],[4,1]],其中器件信息[2,1]表示器件送达时间是2，检测时长是1，其他器件信息类推。现在编写Python程序对各个器件进行排序，并重新输出。排序后的器件列表如下，请你在划线处完善程序： qj=[[2,1],[1,3],[0,2],[4,3],[12,4],[10,1],[4,1]] for i in range(len(qj)-1): for j in range(0, ① ): if ② or (qj[j][0]==qj[j+1][0]and ③ ): qj[j],qj[j+1]=qj[j+1],qj[j] print( ④ ) 试题编号：202309-P3-38 试题类型：编程题 标准答案： 参考程序： qj=[[2,1],[1,3],[0,2],[4,3],[12,4],[10,1],[4,1]] for i in range(len(qj)-1): for j in range(0,len(qj)-1-i): if qj[j][0]>qj[j+1][0]or qj[j][0]==qj[j+1][0]and qj[j][1]>qj[j+1][1]: qj[j],qj[j+1]=qj[j+1],qj[j] print(qj) ①本题考查的是对二维列表进行冒泡排序。外循环控制排序趟数，内循环控制排序比较的次数以及比较的起止位。外循环变量i从0开始，内循环变量j从0开始,显然终值是len(qj)-1-i，比较过程从前往后两两相比。因此①处填写的步长应为len(qj)-1-i； ②根据题目意思，比较依据先是送达时间（从小到大），若相同则比较检测时长，因此②处表达的应该是相邻两个器件的送达时间相比，从交换语句来看第j项被交换至j+1项，从而判定②处答案为qj[j][0]>qj[j+1][0]； ③qj[j][0]表示送达时间，qj[j][1]则表示的是检测时长，从qj[j][0]==qj[j+1][0]可知此处表示送达时间相同的情况下满足何种条件第j项会和第j-1项交换，显然要比的是检测时间，故而③处填写qj[j][1]>qj[j+1][1]。 ④根据题意，最后需要输出排序后的器件列表，因此④处填写的器件列表名称qj。 试题难度：较难 试题解析： 评分标准： （1）len(qj)-1-i；（4分） （2）qj[j][0]>qj[j+1][0]；（4分） （3）qj[j][1]>qj[j+1][1]；（4分） （4）qj。（4分） 展示地址：点击浏览 考生答案：（此题已作答） 考生得分：4 是否评分：已评分 评价描述： 学科网（北京）股份有限公司 $$