试题猜想(2)-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册数学期末复习课件(北师大版)

2024-07-04
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第三部分 试题猜想 logo 试题猜想(二) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.-2的绝对值是( ) B 第 ‹#› 页 试题猜想(二) 2.如图的几何体是由5个相同的正方体组成的立体图形,从上面看这个几何体,所看到的平面图形是( ) A 第 ‹#› 页 试题猜想(二) B 第 ‹#› 页 试题猜想(二) 4.下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点之间,线段最短”来解释的是( ) A.用两个钉子就可以把木条固定在墙上 B.把弯曲的公路改直,就能缩短路程 C.利用圆规可以比较两条线段的大小关系 D.植树时,只要定出两个树坑的位置,就能使同一行的树坑在一条直线上 B 第 ‹#› 页 试题猜想(二) 5.下列运算正确的是( ) A.2ab-3ba=-ab B.a+a=a2 C.5xy-3x=2y D.3a2b-3ab2=0 A 第 ‹#› 页 试题猜想(二) 6.为了解某市参加中考的32 000名学生的体重情况,抽查了其中1 600名学生的体重进行统计分析.下面叙述正确的是( ) A.32 000名学生是总体 B.1 600名学生的体重是总体的一个样本 C.每名学生是总体的一个个体 D.以上调查是普查 B 第 ‹#› 页 试题猜想(二) 7.如图,∠AOD=120°,OC平分∠AOD,OB平分∠AOC,下列结论:①∠AOC=∠COD;②∠COD=2∠BOC;③∠AOB与∠COD可以拼成一个直角;④∠AOC与∠AOD可以拼成一个平角,正确的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 D 第 ‹#› 页 试题猜想(二) 8.一项工程甲单独做要36天完成,乙单独做要48天完成,甲先单独做3天,然后两人合作x天完成这项工程,则可列方程为( ) A 第 ‹#› 页 试题猜想(二) 9.如图,数轴上的A,B两点表示实数a,b,下列式子中正确的是( ) A.ab<0 B.|b|<|a| C.-a>0 D.|b|<1 A 第 ‹#› 页 试题猜想(二) 10.如图,是由同样大小的星星按照一定规律摆放的,第1个图有4个星星,第2个图有8个星星,第3个图形有13个星星,……,第9个图形的星星个数为( ) A.34 B.43 C.53 D.64 D 第 ‹#› 页 试题猜想(二) 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 11.(2023•铜仁市四模)据有关部门统计,2023年贵州省参加中考的初中毕业生人数预计为550000人,数字550000用科学记数法表示为__________ . 12.若|x-1|+(y+2)2=0,则(x+y)3=______. 13.若3x-y=2,则6x+5-2y的值是____. 14.若关于x的方程7x-3a=2和方程6x-7=5的解相同,则a的值是___. 15.如图,已知线段AB=11 cm,点M是AB的中点,点P是线段MB上一点,点N为PB的中点,NB=2 cm,则线段MP=______ cm. 5.5×105 -1 9 4 1.5 第 ‹#› 页 试题猜想(二) 三、解答题(本大题共7小题,共55分) 16.(1)计算:-110×2+(-2)3÷4; 解:去分母,得4(x-3)-3(2x-5)=12, 去括号,得4x-12-6x+15=12, 合并同类项,得-2x=9, 第 ‹#› 页 试题猜想(二) 17.如图,已知线段a,b. (1)请用尺规按下列要求作图:作线段AB=a,并在线段AB的延长线上顺次截取BC=CD=b;(不要求写画法) 解: 如图所示,线段AB,BC,CD为所求. 第 ‹#› 页 试题猜想(二) (2)在(1)所作的图中,若点E是线段AD的中点,a=4 cm,b=3 cm,求线段BE的长. 解:∵AB=a=4 cm,BC=CD=b=3 (cm), 又∵AD=AB+BC+CD=a+b+b=4+3+3=10 (cm), 又∵E为AD的中点, ∴BE=AE-AB=5-4=1 (cm). 第 ‹#› 页 试题猜想(二) 18.已知3x2ay1-b与-x2y3是同类项. (1)请直接写出:a=____,b=______; (2)在(1)的条件下,求5a2+2(3b2-4ab)-(2b2+5a2)的值. 解:(2)5a2+2(3b2-4ab)-(2b2+5a2) =5a2+6b2-8ab-2b2-5a2 =4b2-8ab, 当a=1,b=-2时, 原式=4×(-2)2-8×1×(-2)=4×4-8×1×(-2)=16+16=32. 1 -2 第 ‹#› 页 试题猜想(二) 19.近期,扬州某学校开展了“近视防控”系列活动,以此培养学生良好用眼习惯,降低近视发病率.为了了解学生对于“近视防控”知识的掌握程度,某学校采用随机抽样的调查方式,根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图.请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题: (1)被抽样调查的学生人数是_____; 80 第 ‹#› 页 试题猜想(二) (2)请补全条形统计图; 解:“良好”的人数:80:36-16-4=24(人), 补全条形统计图略 (3)扇形统计图中“合格”部分所对应扇形的圆心角的大小为_______; 72° 第 ‹#› 页 试题猜想(二) (4)若该学校共有学生2 000人,请根据上述调查结果,估计该学校学生中“近视防控”知识掌握程度为“良好”和“优秀”的总人数. 答:估计该学校学生中“近视防控”知识掌握程度为“良好”和“优秀”的总人数为1 500人. 第 ‹#› 页 试题猜想(二) 20.小垣妈妈在网上某品牌服装店按标价八折拍到一件学生外套,支付了 120元,爱思考的小垣进行了下列研究: (1)该学生外套在网上的标价是______元; 150 第 ‹#› 页 试题猜想(二) (2)妈妈告诉小垣她在网上买到的学生外套商家可以获得 20%的利润,根据妈妈的说法,一件学生外套的进价是多少元? 解:设一件学生外套的进价是x元. 根据题意,得120-x=20%x, 解得x=100. 答:一件学生外套的进价是100 元. 第 ‹#› 页 试题猜想(二) (3)小垣搜索发现标价相同的同款学生外套在网上另一店铺打折优惠,并规定订单金额满200 元,可以使用 30 元店铺优惠券.她告诉妈妈如果一次购买 2 件只需要支付 225 元,那么该网店同款学生外套打几折进行优惠? 解:设该网店同款学生外套打y折优惠. 根据题意,得 2×150×0.1y-30=225, 解得y=8.5. 答:该网店同款学生外套打八五折优惠. 第 ‹#› 页 试题猜想(二) 21.某兴趣小组在一次综合与实践活动中提出这样一个问题:如图1,O是直线AB上的一点,∠COD在直线AB上方,且∠COD=90°,OE平分∠BOC,探究∠DOE和∠AOC度数之间的关系. 第 ‹#› 页 试题猜想(二) (1)如图1,若∠AOC=45°,求∠DOE的度数; 解:∵∠AOC=45°, ∴∠BOC=180°-∠AOC=135°, ∵OE平分∠BOC, ∵∠COD=90°, ∴∠DOE=∠COD-∠COE=22.5°; 第 ‹#› 页 试题猜想(二) (2)如图1,若∠AOC=α,则∠DOE的度数为_____(用含有α的式子表示); 第 ‹#› 页 试题猜想(二) (3)如图2,若将图1中的∠COD绕点O旋转到直线AB下方,∠AOC=α,其他条件不变.若∠AOC+∠DOE=240°,求∠AOC的度数. 解:∵∠AOC=α, ∴∠BOC=180°-∠AOC=180°-α, ∵OE平分∠BOC, 第 ‹#› 页 试题猜想(二) 第 ‹#› 页 试题猜想(二) 22.如图,A,B两点在数轴上对应的数分别为a,b,且点A在点B的左边,|a|=20,a+b=100,ab<0. (1)求出a,b的值; 解:∵|a|=20,∴a=±20, ∵点A在点B的左边,ab<0,∴a=-20, ∵a+b=100,∴b=100-a=120, ∴a的值为-20,b的值为120; 第 ‹#› 页 试题猜想(二) (2)现有一只电子蚂蚁P从点A出发,以4个单位长度/秒的速度向右运动,同时另一只电子蚂蚁Q从点B出发,以3个单位长度/秒的速度向左运动. ①设两只电子蚂蚁在数轴上的点C相遇,求出点C对应的数是多少? 解:设P,Q的运动时间是t秒,则P表示的数是-20+4t,Q表示的数是120-3t, ①两只电子蚂蚁在数轴上的点C相遇时,P,Q表示同一个数,即是C表示的数, ∴-20+4t=120-3t, 解得t=20, ∴-20+4t=-20+4×20=60, ∴C表示的数是60; 第 ‹#› 页 试题猜想(二) ②经过多长时间两只电子蚂蚁在数轴上相距30个单位长度? 解:根据题意得:|(-20+4t)-(120-3t)|=30, ∴7t-140=30或7t-140=-30, 第 ‹#› 页 试题猜想(二) 本节内容到此结束! logo 3.的系数与次数分别为( ) A.,7 B.π,6 C.4π,6 D.π,4 α $$

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