第1章 第1课时 正数和负数-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册数学课时分层作业课件(人教版)

2024-07-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 1.1 正数和负数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 300 KB
发布时间 2024-07-04
更新时间 2024-07-04
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-07-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46120832.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一章 有理数 第1课时 正数和负数 目 录 01 基础知识 02 能力提升 03 核心素养 01 基础知识 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 1.在 ,0,1,-9四个数中,负数是(  ) A. B.0 C.1 D.-9 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 D 第 ‹#› 页 第1课时 正数和负数 返回目录 2.如果温度上升2 ℃记作+2 ℃,那么温度下降3 ℃记作(  ) A.+2 ℃ B.-2 ℃ C.+3 ℃ D.-3 ℃ 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 D 第 ‹#› 页 第1课时 正数和负数 返回目录 3.向西行进-50 m表示的意义是(  ) A.向东行进50 m B.向西行进50 m C.向南行进50 m D.向北行进50 m 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 A 第 ‹#› 页 第1课时 正数和负数 返回目录 4.如果温度上升5 ℃记作+5 ℃,那么温度下降7 ℃记作(  ) A.+5 ℃ B.-5 ℃ C.+7 ℃ D.-7 ℃ 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 D 第 ‹#› 页 第1课时 正数和负数 返回目录 5.下列语句中,正确的是(  ) A.0 ℃表示没有温度 B.0 ℃表示最低温度 C.0既不是正数,又不是负数 D.0既可看作正数,又可看作负数 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 C 第 ‹#› 页 第1课时 正数和负数 返回目录 6.在数3,-5,-15%,3.14,0,- 中,是正数的有_________,是负数的有_________________;既不是正数也不是负数的有___. 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 3,3.14 0 第 ‹#› 页 第1课时 正数和负数 返回目录 7.在下列各数中: ①-10,②70%,③100,④- ,⑤-0.12,⑥0,⑦-1 ,⑧3.14. (1)正数有(填序号):________; (2)负数有(填序号):__________. 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 ②③⑧ ①④⑤⑦ 第 ‹#› 页 第1课时 正数和负数 返回目录 8.填空: (1)如果+8元表示收入8元,则-6元表示_________; (2)若高出海平面789 m记作+789 m,则-789 m表示______________ ______; (3)若减少60 kg记作-60 kg,则+80 kg表示___________. 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 支出6元 低于海平面 789 m 增加80kg 第 ‹#› 页 第1课时 正数和负数 返回目录 02 能力提升 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 9.在一次数学测验中,我们班的平均分为85分,把高出平均分部分的分数计为正数. (1)小敏得96分,应记为______; (2)李虎记作-7分,他实际得分为____; (3)张明刚好得85分,应记为___. 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 +11 78 0 第 ‹#› 页 第1课时 正数和负数 返回目录 10.一种零件的直径在图纸上是20±0.2(单位:mm),表示这种零件的直径标准尺寸是____mm,加工要求最大不能超过______mm,最小不能小于______mm. 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 20 20.2 19.8 第 ‹#› 页 第1课时 正数和负数 返回目录 11.甲、乙两人同时从A地出发,如果甲向南走50 m记为+50 m,则乙向北走30 m记为什么?这时甲、乙两人相距多少米? 解:乙向北走30 m记为-30 m,两人相距80 m. 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 第 ‹#› 页 第1课时 正数和负数 返回目录 03 核心素养 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 12.检查5个篮球的质量,把超过标准质量的克数记作正数,不足的克数记作负数,检查结果如下表: (1)最接近标准质量的是___号篮球; (2)质量最大的篮球比质量最小的篮球重____克. 编号 1 2 3 4 5 与标准质量的差/g +7 +5 -3 -5 +6 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 3 12 第 ‹#› 页 第1课时 正数和负数 返回目录 本节内容到此结束! logo -5,-15%,- $$

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