内容正文:
第五章 相交线与平行线
第6课时 平行线的判定(1)
目 录
01
知识储备
02
核心讲练
03
过关检测
01
知识储备
平行线的判定 判定方法1 判定方法2
同位角______,两直线平行 ________相等,两直线平行
图示
几何语言 ∵∠1=∠2,∴a∥b. ∵__________,∴a∥b.
相等
内错角
∠1=∠2
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第6课时 平行线的判定(1)
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掌握平行线基本事实Ⅱ:两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行;探索并证明平行线的判定定理:两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.
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02
核心讲练
判定方法1
如图所示,直线AF,BD相交于点C,过点C作射线CE,使得CD平分∠ECF,连接AB,若∠B=∠ACB,求证:AB∥CE.
证明:∵CD平分∠ECF,
∴∠ECD=∠DCF(________________),
∵∠ACB=∠DCF(____________),
又∵∠B=∠ACB(______),
∴∠B=∠ECD(__________),
∴AB∥CE(________________________).
角平分线的定义
对顶角相等
已知
等量代换
同位角相等,两直线平行
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1. 如图,直线AB,CD被EF所截,GH⊥AB于点H,∠1=25°,∠2=65°,求证:AB∥CD.
证明:∵GH⊥AB于点H,
∴∠AHG=90°,
∵∠1=25°,
∴∠AHE=90°-25°=65°,
∵∠2=65°,
∴∠2=∠AHE,∴AB∥CD.
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判定方法2
如图,CE平分∠ACD,∠1=∠2.求证:AB∥CD.
证明∵CE平分∠ACD(______),
∴∠___=∠ECD(______________),
∵∠1=∠2(已知),
∴∠1=∠ECD(__________),
∴AB∥CD(________________________).
已知
2
角平分线定义
等量代换
内错角相等,两直线平行
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2.(教材改编)如图所示,已知∠D=120°,AC平分∠DAB,∠DAB=60°,求证:DC∥AB.
证明:∵AC平分∠DAB,
∴∠1=∠CAB= ∠DAB=30°,
∵∠D=120°,
∴∠2=180°-120°-30°=30°=∠CAB,∴CD∥AB.
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03
过关检测
☞基础训练
1.如图,已知∠A=50°,若AB∥CD,则∠AEC的度数为( )
A.40°
B.50°
C.130°
D.150°
B
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2.如图,点D,E,F分别是AB,BC,AC上的点,∠2=58°.
(1)若∠___=58°,则DE∥AC;
(2)若∠3=______,则DF∥BC.
1
58°
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3.如图,过直线外一点画已知直线的平行线的方法叫“推平行线”法,其依据是________________________.
同位角相等,两直线平行
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4. 如图,∠ABC=∠ACB,BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,∠DBF=∠F.求证:EC∥DF.
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☞能力训练
5.(易错题)若∠1与∠2是同旁内角,∠1=50°,则∠2的度数是( )
A.50° B.130°
C.50°或130° D.不能确定,
D
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6.如图,AB∥CD,点E在AB上,点F在CD上,如果∠CFE∶∠EFB=3∶4,∠ABF=40°,那么∠BEF的度数为______.
60°
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☞拓展训练
7.光线从空气中射入水中会发生折射现象,光线从水中射入空气中,同样会发生折射现象.如图是光线从空气中射入水中,再从水中射入空气中的示意图.已知∠1=∠4,∠2=∠3.请你用所学知识来判断c与d是否平行?并说明理由.
解:c∥d;理由如下:
∵∠2+∠5=∠3+∠6,∠2=∠3,
∴∠5=∠6,
∵∠1=∠4,
∴∠1+∠5=∠4+∠6(等式的性质),
∴c∥d(内错角相等,两直线平行).
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8.完成下面的解题过程,并在括号内填上依据.
如图,∠AHF+∠FMD=180°,GH平分∠AHF,MN平分∠DME.求证:GH∥MN.
证明:∵∠AHF+∠FMD=180°,__________+∠FMD=180°,
∴____________________.
∵GH平分∠AHF,MN平分∠DME,
∴∠1=∠2(__________).
∴GH∥MN(________________________).
∠DME
∠AHF=∠DME
角平分线的定义
等量代换
内错角相等,两直线平行
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证明:∵BD平分∠ABC,∴∠DBF=∠ABC,∵CE平分∠ACB,∴∠ECB=∠ACB,∵∠ABC=∠ACB,∴∠DBF=∠ECB,
∵∠DBF=∠F,∴∠ECB=∠F,∴EC∥DF.
∴∠1=∠AHF,∠2=∠DME(________________).
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