5建立良好的公共秩序 第1课时 公共生活需要秩序（课件）-2023-2024学年道德与法治五年级下册统编版

欢迎来到道德与法治课堂 1 看看哪个小组能既顺利又快速地取出瓶中所有小球，并说出你的理由。 2 公共生活需要秩序 3 活动一 公共生活需要秩序 地铁 医院 图书馆 学校 小区 商场 马路 公园 合作要求： 1.选择合适的标志贴在刚才你们讨论的场所上。 2.可以自主设计标志画上去。 3.老师没有提供的，你能想到的标志可以用文字标出或者画出来。 4.选两个标志和大家分享。 活动二 公共标志维护公共秩序 活动三：文明习惯守护公共秩序 上公交车不排队。 让宠物在公共草坪上随地大小便。 在火车上大声打电话，妨碍他人。 有了公共标志的提醒，人们是不是就会自觉遵守 或维护公共秩序了？ 活动三：文明习惯守护公共秩序 私家车占用应急车道，民警对他们依法处罚 应急车道就是“生命通道” 高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”。法律规定非紧急情况不得在应急车道行驶或者停车。日常驾驶中，一些车辆违法占用应急车道，造成交通堵塞，妨碍了救援。 对于抢占应急车道的违法行为，需要公安交管部门采取严格的监管、惩罚措施。每个驾驶员要形成“应急车道就是‘生命通道’”的观念，自觉让路于生命救援，保持“生命通道”畅通。 活动三：文明习惯守护公共秩序 中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德——《中华人民共和国宪法》第五十三条 活动三：文明习惯守护公共秩序 活动三：文明习惯守护公共秩序 不遵守秩序终 将付出惨重代价 活动四：交流收获，总结升华 活动四：交流收获，总结升华 “一个现代化的社会 应该既充满活力又拥有良好秩序,呈现出活力和秩序有机统一。” ——习近平在经济社会领域专家座谈会上的讲话 Lavf57.62.100 "OS":"Android(30)", "version":"ares_1.9.101", "EncoderType":"hardware","Upload":"false","Model":"PCAM10", "extend": ["origin_compile_width:1920;origin_compile_height:1080;speed:true;"] $$