第9章 9.2 第1课时 液体压强的特点及大小-【宝典训练】2023-2024学年八年级下册物理高效课堂课件(人教版)

2024-07-03
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第2节 液体的压强
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 504 KB
发布时间 2024-07-03
更新时间 2024-07-03
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-07-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46112019.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第9章 压强 9.2 液体的压强 第1课时 液体压强的特点 及大小 目 录 01 基础过关 02 课堂巩固 03 课后进阶 04 能力提升 01 基础过关 1.液体内部产生压强的原因:液体受______且具有流动性。 2.液体具有流动性,所以液体对容器____和______都有压强,液体内部向各个方向都有压强。 重力 底 侧壁 第 ‹#› 页 第1课时 液体压强的特点及大小 返回目录 3.液体压强的特点: (1)液体对容器的______和______有压强,液体内部____________都有压强; (2)各个方向的压强随着______增加而增大; (3)在同一深度,各个方向的压强______; (4)在同一深度,液体的压强还与液体的______有关,液体______越大, 压强越大。 4.液体压强的公式:p=______,各物理量的单位为:p:_____;g:N/kg;h:m。 底部 侧壁 朝各个方向 深度 相等 密度 密度 ρgh Pa 第 ‹#› 页 第1课时 液体压强的特点及大小 返回目录 02 课堂巩固       液体压强的产生 1.观察如图所示实验,A图在两端开口的玻璃管下方扎上橡皮膜,B图在侧边开口处扎上橡皮膜,会出现如图所示的现象。 (1)液体压强产生的原因:______________,_____________。 (2)液体对__________和__________有压强。 受重力作用 具有流动性 容器底 容器壁 第 ‹#› 页 第1课时 液体压强的特点及大小 返回目录       探究液体压强的特点 2.如图所示,探究“液体内部压强规律”的实验中: 第 ‹#› 页 第1课时 液体压强的特点及大小 返回目录 (1)如图甲所示是用来研究液体压强特点的压强计,为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好用______(选填“有色”或“无色”)的。发现U形管两端的液面高度不相同,接下来的操作是__________________(选填“取下软管重新安装”或“更换橡皮膜”)。 有色 取下软管重新安装 第 ‹#› 页 第1课时 液体压强的特点及大小 返回目录 (2)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化______(选填“大“或“小”)。小唐把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该________。 (3)在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越______,表示液体的压强越______。将压强计的探头放入水中,通过观察U型管两侧液面的__________来判断探头处水的压强大小。 小 相平 大 大 高度差 第 ‹#› 页 第1课时 液体压强的特点及大小 返回目录 (4)比较乙图和丙图,可以得到:在同一深度,液体向各个方向的压强________。 (5)比较丙图和丁图,可以得到:同一种液体里,液体的压强随________的增加而增大。 相等 深度 第 ‹#› 页 第1课时 液体压强的特点及大小 返回目录 3.(2023·聊城)如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。在隔板两侧分别装入清水和浓盐水,不能判断哪侧是清水,哪侧是浓盐水的是(  ) D 第 ‹#› 页 第1课时 液体压强的特点及大小 返回目录 4.(2023·黑龙江)如图所示,底面积和质量都相同的A、B两容器,装有深度相等、质量相同的不同液体,若容器底面受到的液体压强分别为pA和pB,容器对桌面的压力分别为FA和FB。则下列说法正确的是(  ) A.pA=pB、FA<FB B.pA<pB、FA<FB C.pA<pB、FA=FB D.pA>pB、FA=FB C 第 ‹#› 页 第1课时 液体压强的特点及大小 返回目录 5.如图所示,甲、乙、丙是三个质量和底面积都相等的容器,若在容器中装入质量相等的水,则三个容器底部受到水的压强(  ) A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大 C 第 ‹#› 页 第1课时 液体压强的特点及大小 返回目录 6.如图所示,两个完全相同的圆柱形容器,里面分别装有质量相等的两种不同液体,下列说法正确的是(  ) A.两种液体的密度相比较ρa<ρb B.两种液体的密度相比较ρa=ρb C.两个容器底受到液体的压强pa=pb D.两个容器底受到液体的压强pa>pb C 第 ‹#› 页 第1课时 液体压强的特点及大小 返回目录 03 课后进阶 7.如图甲,玻璃管两端开口处蒙上相同的橡皮膜,且橡皮膜的绷紧程度相同,做成密封装置。将此装置放在水中,观察到出现了如图乙的情况,橡皮膜A上、下表面受到的压强为p1、p2,橡皮膜B上、下表面受到的压强为p3、p4,则(  ) A.p1<p2 B.p3>p4 C.p1>p4 D.p1<p4 D 第 ‹#› 页 第1课时 液体压强的特点及大小 返回目录 8.如图所示,容器中盛有一定量的水,容器底部A、B、C三点压强的大小关系是(  ) A.pA>pB>pC B.pA<pB<pC C.pA=pB=pC D.无法确定 B 第 ‹#› 页 第1课时 液体压强的特点及大小 返回目录 9.小番将压强计的探头放入水中的E点时,U形管中两边液面的高度差ΔH如图所示。以下判断肯定正确的是(  ) A.此时E点的深度是h2 B.把探头水平移至F点时,ΔH会改变 C.保持探头不动,若取走部分水,ΔH变小 D.保持探头不动,将一木块放在水面漂浮,ΔH不变 C 第 ‹#› 页 第1课时 液体压强的特点及大小 返回目录 10.如图,两个完全相同的圆柱体容器中盛有质量相等的甲、乙两种液体,A、B两点到各自液面的距离相等,下列说法正确的是(  ) A.A、B两点液体的压强相等 B.甲容器对桌面的压强比乙容器小 C.甲、乙液体对容器底部的压强相等 D.甲液体对容器底部的压力比乙液体小 C 第 ‹#› 页 第1课时 液体压强的特点及大小 返回目录 11.如图所示,关于液体中a、b、c、d四点压强,已知ρ盐水>ρ纯净水; (1)a点压强pa______b点压强pb,依据:____________________________ ______________________________; (2)b点压强pb______d点压强pd,依据:____________________________ _________________________。 < a、b两点的液体的密度相同, 深度不相同,b的深度大 > b、d两点的深度相同,盐水 的密度大于纯净水的密度 第 ‹#› 页 第1课时 液体压强的特点及大小 返回目录 12.小华同学通过实验探究某种液体内部的压强p与深度h的关系,根据实验数据绘出了如图所示的图像。由图像可知,该液体的密度为 ___________kg/m3,该液体60 cm深处的液体压强为___________Pa。 0.75×103 4.5×103 第 ‹#› 页 第1课时 液体压强的特点及大小 返回目录 13.如图所示是一辆不慎驶入水中汽车的车门。随着水位升高,车门上A处受到水的压强将______(选填“变大”“不变”或“变小”)。若车门在水下部分的面积为0.8 m2,受到水的平均压强为5×103 Pa,g=10 N/kg,此时车门所受水的压力相当于_______kg水压在车门上,建议汽车不慎驶入水中时,应立即设法从车内逃离,紧急情况下,应挥动逃生锤的______(选填“A”或“B”)端砸向玻璃窗的边角,砸窗逃离。 变大 400 A 第 ‹#› 页 第1课时 液体压强的特点及大小 返回目录 14.(1)如图甲所示,有两个完全相同的容器,分别盛有适量的水和浓盐水,某同学用压强计鉴别这两种液体,则图_____(选填“a”或“b”)中装的是盐水。 (2)如图乙所示,同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上,高度之比hA∶hB=3∶1,底面积之比SA∶SB=1∶2,则它们对地面的压强之比pA∶pB=________。 a 3∶1 第 ‹#› 页 第1课时 液体压强的特点及大小 返回目录 04 能力提升 15.如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 (1)压强计上的U形管__________(选填“属于”或“不属于”)连通器。 不属于 第 ‹#› 页 第1课时 液体压强的特点及大小 返回目录 (2)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲,其调节的方法是____________________(选填“将右侧支管中高出的水倒出”或“取下软管重新安装”),使U形管左右两侧的水面相平。然后用手轻轻压一下________(选填“探头”“软管”或“U形软管”),检查实验装置的气密性。 (3)比较__________两图,可以得到液体的压强与液体密度有关。 取下软管重新安装 探头 丙、丁 第 ‹#› 页 第1课时 液体压强的特点及大小 返回目录 (4)早在1648年,物理学家帕斯卡曾做过一个著名的实验,如图戊所示。结果,他只用了几杯水,就把木桶撑破了。此实验不仅证明了液体的压强与液体的深度________(选填“有关”或“无关”),还由此说明了液体的压强与液体的质量________(选填“有关”或“无关”)。 有关 无关 第 ‹#› 页 第1课时 液体压强的特点及大小 返回目录 本节内容到此结束! logo $$

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