第8章 8.1 第1课时 牛顿第一定律-【宝典训练】2023-2024学年八年级下册物理高效课堂课件（人教版）

第8章　运动和力 8.1　牛顿第一定律 第1课时　牛顿第一定律 目 录 01 基础过关 02 课堂巩固 03 课后进阶 04 能力提升 01 基础过关 1．伽利略通过实验分析得出：物体的运动并不需要力来维持，运动的物体之所以会停下来，是因为受到了________。 2．牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持______状态或______________状态。 阻力 静止 匀速直线运动 第 ‹#› 页 第1课时　牛顿第一定律 返回目录 温馨提示：牛顿第一定律无法通过实验验证，它是建立在一系列的科学实验的基础上，进行科学推理得到的定律。原因是我们无法实现“物体不受力的作用”这个条件。虽然我们并不能让物体达到不受力的条件，但是我们可以让物体受到的阻力越来越小，无限接近于不受力的情形，或者研究某个方向上物体不受力或者受平衡力作用效果相互抵消的情形。 第 ‹#› 页 第1课时　牛顿第一定律 返回目录 02 课堂巩固 　　　　　　阻力对物体运动的影响 1．下列给出的现象中，运动状态没有发生改变的是(　　) A．钟摆来回摆动 B．列车水平匀速行驶 C．月球绕地球运动 D．汽车匀速向右转弯 B 第 ‹#› 页 第1课时　牛顿第一定律 返回目录 2．第二十四届冬季奥林匹克运动会于2022年2月4日在中华人民共和国首都北京开幕，于2022年2月20日闭幕。在滑冰项目时，运动员在通过弯道时的情景如图所示，这一过程中他们的运动状态________(选填“改变”或“不变”)。 改变 第 ‹#› 页 第1课时　牛顿第一定律 返回目录 3．如图所示，在探究“物体不受外力时的运动规律”的实验中。 (1)写出四个必需的实验器材：______、____________、______、______。 (2)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的重力和支持力的作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的____力。 小车 木板(斜面) 毛巾 棉布 阻 第 ‹#› 页 第1课时　牛顿第一定律 返回目录 (3)为了使小车到达水平面时的速度相同，应让小车从斜面的__________自由下滑。 (4)实验中有两个变量，其中自变量是____________________________ ________________________________________，因变量是小车运动的距离。 同一高度 小车在水平面运动时所受到阻力 (水平面的粗糙程度或水平面的光滑程度) 第 ‹#› 页 第1课时　牛顿第一定律 返回目录 (5)根据实验现象可以得出：小车受到的阻力越小，运动的距离越远。想象如果实验中的水平面是绝对光滑的，且空气阻力为零，则小车的运动情况为______________________________________，表明物体的运动________(选填“需要”或“不需要”)力来维持。 (6)这个实验用到一个很重要的研究方法，是______________________ ____。 作匀速直线运动(始终保持运动状态不变) 不需要 实验推理法或控制变量 法 第 ‹#› 页 第1课时　牛顿第一定律 返回目录 　　　　　　牛顿第一定律 4．正在运动的物体，如果所受的外力全部消失，这个物体将(　　) A．做匀速直线运动 B．立即停止 C．速度逐渐变大 D．速度逐渐变小 A 第 ‹#› 页 第1课时　牛顿第一定律 返回目录 5．在探究得出牛顿第一定律后，小组同学展开了讨论，其中，你支持的说法是(　　) A．牛顿第一定律是由实验探究直接得出的 B．牛顿第一定律是由牛顿首先提出，并由伽利略等人总结出来的 C．篮球不受力作用时运动状态将不会改变 D．正在滚动的足球所受到的力突然消失了，它将停止 C 第 ‹#› 页 第1课时　牛顿第一定律 返回目录 6．(项目式学习)(1)一切物体在不受外力作用时，总保持______状态或______________状态，这是牛顿第一定律的内容。牛顿第一定律告诉我们运动的物体________(选填“需要”或“不需要”)力来维持。 (2)如图所示，ab段是小球被抛出后在空中的运动轨迹，小球在b点的速度为v，方向恰好水平向右。如果小球在b点突然受到的所有力都消失了，则小球将沿___(选择图中序号)轨迹做______________。 静止 匀速直线运动 不需要 2 匀速直线运动 第 ‹#› 页 第1课时　牛顿第一定律 返回目录 (3)如图所示，剪断静止吊着的重锤的细线后，重锤将______，理由是__________________________________________________。 静止 原来静止的物体所受外力消失，将保持原来的静止状态 第 ‹#› 页 第1课时　牛顿第一定律 返回目录 03 课后进阶 7．如图所示的各种现象中，物体运动状态没有改变的是(　　) A．运动员把飞来的足球踢出去 B．小孩匀速从滑梯上滑下 C．月亮绕地球匀速转动 D．刚刚起飞的火箭 B 第 ‹#› 页 第1课时　牛顿第一定律 返回目录 8．关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是(　　) A．物体只要运动，就一定受到力的作用 B．运动的物体若去掉所有力的作用，物体一定会慢慢停下 C．物体运动状态改变时，一定受到了力的作用 D．牛顿第一定律是由实验直接得出的 C 第 ‹#› 页 第1课时　牛顿第一定律 返回目录 9．如图所示，质量分别为M和m的两个物体A和B(M＞m)，将它们分别放在水平且光滑的很长的车板上，车以相同的速度v向右运动，当车突然停止运动时，则(　　) A．两物体都立即静止 B．A物体运动得慢，B物体运动得快，两物体间的距离加大 C．两物体都以原来的速度v水平向右运动，它们之间的距离保持不变 D．A物体运动得快，B物体运动得慢，A将撞上B C 第 ‹#› 页 第1课时　牛顿第一定律 返回目录 10．如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、C两点间来回摆动，若小球摆到B点时，细线刚好断开，小球的运动状态将________(选填“保持不变”或“改变”)；若小球摆到C点时，所有外力全部消失，小球将________(选填“静止”“做匀速直线运动”或“继续做圆周运动”)。 改变 静止 第 ‹#› 页 第1课时　牛顿第一定律 返回目录 11．图为伽利略做“理想斜面实验”的装置，伽利略认为：如果接触面绝对光滑，一个钢珠从高为h的斜面上的A处由静止滚下，则它______(选填“可以”或“不可以”)到达另一斜面的同一高度；如果把坡度变小，如斜面B，也会出现同样的情况；那么，若斜面变成水平面，则钢珠会_________________。 可以 做匀速直线运动 第 ‹#› 页 第1课时　牛顿第一定律 返回目录 04 能力提升 12．为了探究运动和力的关系，小敏进行了如图所示的实验：在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布，让同一辆小车由同一斜面上，分别从A、B、C处静止开始滑下，观察小车在不同水平面上运动的距离，记录在表中，实验重复三次。 第 ‹#› 页 第1课时　牛顿第一定律 返回目录 表面材料 小车运动的距离/cm 从A处下滑 从B处下滑 从C处下滑 毛巾 44 45 45 27 28 27 14 13 13 棉布 50 51 50 31 30 31 16 15 16 木板 67 68 68 41 40 41 21 20 21 第 ‹#› 页 第1课时　牛顿第一定律 返回目录 (1)为了得出科学结论，三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度______(选填“相等”或“不等”)，即小车应从斜面上的同一高度处______释放。 (2)比较实验数据发现，小车运动状态改变最慢的是在______表面上。可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越____，运动状态越________(选填“容易”或“不容易”)改变，速度减小得越____。 相等 静止 木板 小 不容易 慢 第 ‹#› 页 第1课时　牛顿第一定律 返回目录 (3)实验中是通过改变__________________的方法来改变阻力大小的。实验结果能证明____(选填序号)。 A．物体运动需要力 B．力可以改变物体的运动状态 C．牛顿第一定律 接触面的粗糙程度 B 第 ‹#› 页 第1课时　牛顿第一定律 返回目录 (4)在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，它将______________________。 (5)牛顿在总结前人的经验并在实验的基础上，通过分析、推理得出的牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力的作用时，总保持______________状态或______状态。牛顿第一定律______(选填“能”或“不能”)直接通过实验验证。 保持匀速直线运动状态 匀速直线运动 静止 不能 第 ‹#› 页 第1课时　牛顿第一定律 返回目录 本节内容到此结束！ logo $$