精品解析:湖北省武汉市经开区2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题

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2024-07-03
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 湖北省
地区(市) 武汉市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 642 KB
发布时间 2024-07-03
更新时间 2024-07-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-03
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来源 学科网

内容正文:

湖北省武汉市经开区2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 说明:本卷为选择题和非选择题,答在“答题卡”的相应位置上。全卷共17题,满分60分。闭卷考试,用时60分钟。 祝考试顺利 一、选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并把“答题卡”上对应题目的标号涂黑) 1. 青春,用汗水书写难忘的故事;青春,用泪水记录成长的悲欢;青春,用创造见证生命的喜悦!来吧,让我们拥抱青春。准确解读青春,正确把握青春,需要我们( ) ①既悦纳生理变化,又直面矛盾心理②要不负韶华,尽情享受美好的青春时光 ③要敢于挑战、敢于质疑,怀疑一切④规划青春路径,提升生命的价值 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 2. 男女同学交往产生好感和爱慕心理是正常的,但我们可能因此遇到很多麻烦、困惑和苦恼。对此,我们应( ) A. 投入情感,积极追求 B. 抱有随缘的态度,顺其自然 C. 慎重对待,理智处理 D. 断绝交往,不去理睬 3. 伴随着青春期的身心发育,我们的情绪发生着微妙的变化,既有喜悦欢乐,也有烦恼忧愁。伴随着生活经验的不断积累,我们的情感体验愈加丰富。以下有关青春期情绪、情感的认识,正确的是( ) ①各种各样的情绪、情感丰富了我们的生活 ②情绪、情感与我们的身心健康息息相关 ③生活中负面的情绪、情感体验,无益于成长 ④情感是不稳定的,要做情绪和情感的主人 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 4. 习近平总书记寄语广大青少年学生:“只有把小我融入大我,才会有海一样的胸怀,山一样的崇高。”这启示我们,在集体生活中能够( ) ①涵养我们的品格、增长经验、获得成长②缩小个性差异,实现个性的统一 ③培养我们负责任的态度和能力④影响甚至决定一个人的成败 A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①② 5. 近日,国内某农业科技公司总经理朱某某与国外间谍机构串通,高价向国外售卖我国5种优质亲本稻种,以牟取不正当利益,这种行为不仅违反了我国的法律法规,还威胁到了国家的种质资源安全。经审理后,朱某某被判有期徒刑1年6个月,此案例体现出( ) ①法律是规范人们行为强有力的武器②法律是由国家制定或认可的 ③有了法律,民众就能安享和谐与太平④法律对全体社会成员具有普遍约束力 A. ①④ B. ②④ C. ③④ D. ②③ 6. 下列事件体现了法律区别于道德等行为规范的最主要特征的是( ) A. 硚口区青少年法治宣传教育月活动启动 B. 全国人大常委会表决通过《未成年人网络保护条例》 C. 税务部门依法对网络主播柯某的偷税漏税行为作出行政处罚 D. 小明因考试作弊被学校通报批评 7. 某中学准备开展“最美班集体”评选活动,假如你是评选小组的工作人员,你认为下列可作为评选标准的是( ) ①民主公正,没有偏见与排斥②勇于担责,充满关怀与友爱 ③顾全大局,以个人利益为重④相互竞争,坚持小团体主义 A. ①④ B. ①② C. ③④ D. ②③ 8. 中国北斗团队持续20多年的默默奋斗、发奋图强,托起了中国的航天强国梦。走进北斗团队,我们经常听到他们说“没有英雄的个人,只有英雄的团队!”以下情境中与北斗团队的精神相一致的是( ) A. 小爽自称“大哥”,班里的大事小事他说了算 B. 有些同学早早到学校抄作业,大家都没有反映给老师 C. 小宇跟七班的小响发生争执,他的朋友小钰马上挥拳相助 D. 体育课上,小红腿扭伤了,同学们安慰她,扶她去医务室 9. 习近平总书记强调,应该把中国古代经典诗词和散文嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。对于下列古诗词的理解左右不匹配的是( ) A. 行己有耻:①羞恶之心,义之端也。②闻过而终礼,知耻而后勇。 B. 止于至善:①日省其身,有则改之,无则加勉。②见贤思齐,见不贤内自省也。 C. 友谊:①交友投分,切磨箴规。②友直,友谅,友多闻,益矣。 D. 自信:①少壮不努力,老大徒伤悲。②天生我材必有用,千金散尽还复来。 10. 2024年3月5日是第61个“学雷锋纪念日”,各地都纷纷开展各类学雷锋活动。开展学雷锋活动是因为( ) ①好的榜样启发我们对人生道路的思考 ②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度 ③向榜样学习需要我们端正行为 ④我们要在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 请给如下三幅漫画拟一个主题,你认为最合适的是( ) A. 止于至善,践行好事从点滴做起 B. 关爱他人,传递真情于细微之处 C. 诚实守信,彰显魅力在你我之间 D. 行己有耻,树立新风懂廉耻荣辱 12. 在今年的六一儿童节,习近平总书记寄语少年儿童要立志为强国建设、为民族复兴而读书,不负家长期望,不负党和人民的期待。为此,下列做法正确的是( ) ①两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书②漠视常规逞英雄,追求自我无底线 ③见贤思齐学榜样,家国情怀有担当④志存高远有梦想,德才兼备挑大梁 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 13. 对下列同学“微行为”的评价,你赞同的是( ) 序号 微行 点评 ① 研学时男生帮女生提行李 为避嫌,女生应拒绝男生的帮助 ② 应聘游戏主播挣钱 激发潜能,探索青春的无限可能 ③ 坚决阻止要饮酒开车的爸爸 有法律意识、安全意识 ④ 课间和同学打羽毛球 美好集体是民主的、公正的 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 14. 七年级(1)班开展榜样人物评选活动,下面是几位获奖同学的事迹简介。据此推断,该班本次评选的榜样应该是( ) ★赵宁:经常利用假期时间参与社区志愿服务活动 ★刘森:总热心地为老师和同学们提供帮助。 ★何洁:拾金不昧,协助公安机关寻找失主,返还遗失物。 A. 诚信之星 B. 劳动之星 C. 守法之星 D. 乐善之星 二、非选择题(本题共3题,共32分) 15. 情境探究题。 下面是小南在生活中遇到的一些情境,请你运用所学知识,对其进行探究。 情境一 小南发明的智能黑板擦,获得湖北省青少年科技创新大赛一等奖。 (1)小南具有①____精神。我们向小南学习,可以做到:②____。 情境二 马上要期末考试了,小南有些紧张不安,他深吸一口气,告诉自己:别紧张,我能行。 (2)小南调节情绪的方法是:①____。除此之外,我们还可以运用②____方法来调节紧张情绪。 16. 【我与集体共成长】 学校一年一度的运动会开始报名了,班长鼓励大家积极报名参加。小华是短跑好手,但他却以要准备期末考试为由,拒绝参加。 (1)请你运用在集体中成长相关知识,对小华的行为进行评析。 (2)学校鲲鹏乒乓球社团正在准备招新。以下是该社的招新策划书,请你将其补充完整。 鲲鹏乒乓球社招新策划书 社团介绍:鲲鹏乒乓球社团致力于推广乒乓球运动,加强同学们的身体素质、技术水平和集体意识。我们拥有优秀的教练团队和社团伙伴,每周四定期组织乒乓球训练比赛和交流活动。 加入社团要求:①热爱乒乓球运动,积极参与社团活动。 ②____。③____。④____。 17. 【以法立心,厚植爱国情怀】 材料一 《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。该法规定了爱国主义教育的主要内容,涵盖思想政治、历史文化、国家象征标志、祖国壮美河山和历史文化遗产、宪法和法律、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹等方面。同时,提出对国家开展铸牢中华民族共同体意识教育,促进各民族交往交流交融,构筑中华民族共有精神家园,并强调应当把弘扬爱国主义精神与扩大对外开放结合起来。 (1)请从法治的角度,分析《中华人民共和国爱国主义教育法》出台的深远意义。 材料二 《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定,每年4月15日为国家安全教育日。2024年的国家安全教育日,国家安全部披露“十大反间谍案例”,通过这十大典型案例,起底境外间谍情报机关渗透、窃密、策反的各式卑鄙手法,树牢人民群众的反间谍意识,维护国家安全。 (2)为了维护国家安全,弘扬爱国精神,请你设计两个具体的主题活动。 示例:开展国家安全知识竞赛,了解国家安全知识。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 湖北省武汉市经开区2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 说明:本卷为选择题和非选择题,答在“答题卡”的相应位置上。全卷共17题,满分60分。闭卷考试,用时60分钟。 祝考试顺利 一、选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并把“答题卡”上对应题目的标号涂黑) 1. 青春,用汗水书写难忘的故事;青春,用泪水记录成长的悲欢;青春,用创造见证生命的喜悦!来吧,让我们拥抱青春。准确解读青春,正确把握青春,需要我们( ) ①既悦纳生理变化,又直面矛盾心理②要不负韶华,尽情享受美好的青春时光 ③要敢于挑战、敢于质疑,怀疑一切④规划青春路径,提升生命的价值 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待青春期的生理变化和心理矛盾、青春飞扬。 ①④:依据教材知识,正确把握青春,需要我们悦纳生理变化,直面矛盾心理,学会调控矛盾心理,规划青春路径,提升生命的价值,故①④说法正确; ②:要珍惜青春时光,尽情享受是不珍惜青春的表现,故②说法错误; ③:怀疑一切的说法太绝对,要敢于对不合理的事情说“不”,故③说法错误; 故本题选D。 2. 男女同学交往产生好感和爱慕心理是正常的,但我们可能因此遇到很多麻烦、困惑和苦恼。对此,我们应( ) A. 投入情感,积极追求 B. 抱有随缘的态度,顺其自然 C. 慎重对待,理智处理 D. 断绝交往,不去理睬 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识男女同学交往。 ABC::面对生活中可能出现的朦胧的情愫,我们应该慎重对待,理智处理,A、B说法错误,C说法正确; D:异性加我昂助于我们了解异性的思维方式、情感特征,我们与异性交往,成为好朋友,能从对方身上看到和学习某些优秀品质。D说法错误; 故本题选C。 3. 伴随着青春期的身心发育,我们的情绪发生着微妙的变化,既有喜悦欢乐,也有烦恼忧愁。伴随着生活经验的不断积累,我们的情感体验愈加丰富。以下有关青春期情绪、情感的认识,正确的是( ) ①各种各样的情绪、情感丰富了我们的生活 ②情绪、情感与我们的身心健康息息相关 ③生活中负面的情绪、情感体验,无益于成长 ④情感是不稳定的,要做情绪和情感的主人 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对情绪情感的认识。 ①②:依据教材知识,各种各样的情绪、情感丰富了我们的生活,情绪、情感与我们的身心健康息息相关,故①②说法正确; ③:适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件;负面情感体验丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈,故③说法错误; ④:情绪是不稳定的,故④说法错误; 故本题选A。 4. 习近平总书记寄语广大青少年学生:“只有把小我融入大我,才会有海一样的胸怀,山一样的崇高。”这启示我们,在集体生活中能够( ) ①涵养我们的品格、增长经验、获得成长②缩小个性差异,实现个性的统一 ③培养我们负责任的态度和能力④影响甚至决定一个人的成败 A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①② 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查集体生活成就我。 ①③:“只有把小我融入大我,才会有海一样的胸怀,山一样的崇高。”说明集体生活成就我,集体生活涵养我们的品格、增长经验、获得成长,集体生活培养我们负责任的态度和能力,故①③说法正确; ②:在集体中完善个性,不是实现个性统一,故②说法错误; ④:决定的一个人的成败,夸大了集体生活的作用,说法太绝对,故④说法错误; 故本题选A。 5. 近日,国内某农业科技公司总经理朱某某与国外间谍机构串通,高价向国外售卖我国5种优质亲本稻种,以牟取不正当利益,这种行为不仅违反了我国的法律法规,还威胁到了国家的种质资源安全。经审理后,朱某某被判有期徒刑1年6个月,此案例体现出( ) ①法律是规范人们行为强有力的武器②法律是由国家制定或认可的 ③有了法律,民众就能安享和谐与太平④法律对全体社会成员具有普遍约束力 A. ①④ B. ②④ C. ③④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法律的作用和特征。 ①④:朱某某向国外间谍机构高价售卖我国优质亲本稻种,谋取不当利益,被判有期徒刑,表明法律是规范人们行为的强有力的武器,法律对全体社会成员具有普遍约束力,故①④说法正确; ②:法律由国家制定或认可,在题文中没有体现,故②不符合题意; ③:有了……就能,夸大了法律的作用,故③说法错误; 故本题选A。 6. 下列事件体现了法律区别于道德等行为规范的最主要特征的是( ) A. 硚口区青少年法治宣传教育月活动启动 B. 全国人大常委会表决通过《未成年人网络保护条例》 C. 税务部门依法对网络主播柯某的偷税漏税行为作出行政处罚 D. 小明因考试作弊被学校通报批评 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律的特征。 C:法律区别于道德等行为规范的最主要特征是法律是由国家强制力保证实施的。税务部门依法对网络主播柯某的偷税漏税行为作出行政处罚,体现出法律是由国家强制力保证实施的,故C符合题意; A:没有体现出法律特征,故A与题意不符; B:体现出法律是由国家制定或认可的,故B与题意不符; D:考试作弊被学校通报批评,是违反学校纪律,故D与题意不符; 故本题选C。 7. 某中学准备开展“最美班集体”评选活动,假如你是评选小组的工作人员,你认为下列可作为评选标准的是( ) ①民主公正,没有偏见与排斥②勇于担责,充满关怀与友爱 ③顾全大局,以个人利益为重④相互竞争,坚持小团体主义 A. ①④ B. ①② C. ③④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查美好集体的特征。 ①②:美好集体是民主的、公正的,没有偏见与排斥,美好集体是充满关怀与友爱的,同学之间友善相待,故①②说法正确; ③:我们应以集体利益为重,故③说法错误; ④:美好集体是正确对待竞争,维护集体主义,反对小团体主义,故④说法错误; 故本题选B。 8. 中国北斗团队持续20多年的默默奋斗、发奋图强,托起了中国的航天强国梦。走进北斗团队,我们经常听到他们说“没有英雄的个人,只有英雄的团队!”以下情境中与北斗团队的精神相一致的是( ) A. 小爽自称“大哥”,班里的大事小事他说了算 B. 有些同学早早到学校抄作业,大家都没有反映给老师 C. 小宇跟七班的小响发生争执,他的朋友小钰马上挥拳相助 D. 体育课上,小红腿扭伤了,同学们安慰她,扶她去医务室 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查集体力量。 A:小爽的做法是违背了民主的原则,故A说法错误; B:大家隐瞒班级抄袭作用的现象,不利于建设美好集体,故B说法错误; C:同学之间发生矛盾,作为朋友马上挥拳相助,违背了交友原则,不利于集体建设,故C说法错误; D:体育课上小红腿扭伤,作为同学安慰她并扶她去医务室,体现了集体力量和相互帮助,故D符合题意; 故本题选D。 9. 习近平总书记强调,应该把中国古代经典诗词和散文嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。对于下列古诗词的理解左右不匹配的是( ) A. 行己有耻:①羞恶之心,义之端也。②闻过而终礼,知耻而后勇。 B. 止于至善:①日省其身,有则改之,无则加勉。②见贤思齐,见不贤内自省也。 C. 友谊:①交友投分,切磨箴规。②友直,友谅,友多闻,益矣。 D. 自信:①少壮不努力,老大徒伤悲。②天生我材必有用,千金散尽还复来。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查行己有耻、止于至善、友谊、自信。 A:行己有耻要求我们有羞耻之心,知耻而后勇,故A说法正确; B:止于至善要求我们日省其身,有则改之,无则加勉,见贤思齐,见不贤内自省也。故B说法正确; C:友谊讲究原则,交友投分,切磨箴规,友直,友谅,友多闻,益矣故C说法正确; D:少壮不努力,老大徒伤悲,体现了珍惜时间,与自信无关,故D说法错误; 本题属于反向选择题,故本题选D。 10. 2024年3月5日是第61个“学雷锋纪念日”,各地都纷纷开展各类学雷锋活动。开展学雷锋活动是因为( ) ①好的榜样启发我们对人生道路的思考 ②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度 ③向榜样学习需要我们端正行为 ④我们要在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查榜样的作用。 ①②:依据教材知识,开展学雷锋活动,是因为好的榜样启发我们对人生道路的思考;好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,故①②说法正确; ③④:都是做法,不是原因,故③④不符合题意; 故本题选A。 11. 请给如下三幅漫画拟一个主题,你认为最合适的是( ) A. 止于至善,践行好事从点滴做起 B. 关爱他人,传递真情于细微之处 C. 诚实守信,彰显魅力在你我之间 D. 行己有耻,树立新风懂廉耻荣辱 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查行己有耻。 D:行己有耻要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做,过马路闯红灯、高空抛物、随地乱扔垃圾等都是法律禁止的行为,故D符合题意; ABC:题文中未涉及止于至善、关爱他人、诚实守信,故ABC不符合题意; 故本题选D。 12. 在今年的六一儿童节,习近平总书记寄语少年儿童要立志为强国建设、为民族复兴而读书,不负家长期望,不负党和人民的期待。为此,下列做法正确的是( ) ①两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书②漠视常规逞英雄,追求自我无底线 ③见贤思齐学榜样,家国情怀有担当④志存高远有梦想,德才兼备挑大梁 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查止于至善。 ③④:习近平总书记寄语少年儿童要立志为强国建设而读书,启示我们志存高远有梦想,德才兼备挑大梁,要见贤思齐学榜样,家国情怀有担当,故③④说法正确; ①:是缺乏社会责任感的表现,故①说法错误; ②:要做到青春有格,遵守道德和法律,故②说法错误; 故本题选B。 13. 对下列同学“微行为”的评价,你赞同的是( ) 序号 微行为 点评 ① 研学时男生帮女生提行李 为避嫌,女生应拒绝男生的帮助 ② 应聘游戏主播挣钱 激发潜能,探索青春的无限可能 ③ 坚决阻止要饮酒开车的爸爸 有法律意识、安全意识 ④ 课间和同学打羽毛球 美好的集体是民主的、公正的 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查异性交往问题、行己有耻、法治意识、美好集体。 ①:研学时男生帮女生提行李,这是男女生的正常交往,故①错误; ②:应聘游戏主播挣钱,没有履行受教育的义务,没有做到青春有格,故②错误; ③:坚决阻止要饮酒开车的爸爸,是有法律意识、安全意识的表现,故③说法正确; ④:课间和同学打羽毛球,体现出与同学和谐相处,并不能体现民主、公正,故④错误; 故本题选C。 14. 七年级(1)班开展榜样人物评选活动,下面是几位获奖同学的事迹简介。据此推断,该班本次评选的榜样应该是( ) ★赵宁:经常利用假期时间参与社区志愿服务活动。 ★刘森:总是热心地为老师和同学们提供帮助。 ★何洁:拾金不昧,协助公安机关寻找失主,返还遗失物。 A. 诚信之星 B. 劳动之星 C. 守法之星 D. 乐善之星 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查止于至善。 D:止于至善是人的一种精神境界,是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。参与社区志愿服务活动、为老师和同学们提供帮助、拾金不昧都是止于至善的表现,应属于乐善之星,故D说法正确; ABC:说法与题干中榜样做法的共同之处无关,故ABC与题意不符; 故本题选D。 二、非选择题(本题共3题,共32分) 15. 情境探究题。 下面是小南在生活中遇到的一些情境,请你运用所学知识,对其进行探究。 情境一 小南发明的智能黑板擦,获得湖北省青少年科技创新大赛一等奖。 (1)小南具有①____精神。我们向小南学习,可以做到:②____。 情境二 马上要期末考试了,小南有些紧张不安,他深吸一口气,告诉自己:别紧张,我能行。 (2)小南调节情绪的方法是:①____。除此之外,我们还可以运用②____方法来调节紧张情绪。 【答案】(1) ①. 创新精神。 ②. ①努力学习科学文化知识,为创新打下坚实的知识基础;②树立远大理想,立志成才,把创新热情与科学求实的态度结合起来;③立足社会实践,勇于探索,培养创新意识,提高创新能力;④从小事做起,养成勤动脑、勤动手的好习惯,积极参加科技小制作、小发明活动 (2) ①. 放松训练或自我暗示。 ②. ①改变认知评价。②转移注意力。③合理宣泄。 【解析】 【分析】考点考查:开发创造潜力 、调节情绪的方法 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养:健全人格 【小问1详解】 第一步:读题,提炼材料核心观点。 情境一观点:小南发明的智能黑板擦。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境一小南具有创新精神。 论据: 开发创造潜力的做法。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:读题,提炼材料核心观点。 情境二观点:别紧张,我能行。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境二小南调节情绪的方法是放松训练或自我暗示。除此之外还可以运用改变认知评价、转移注意、合理宣泄。 第三步:整合信息,组织答案。 16. 【我与集体共成长】 学校一年一度的运动会开始报名了,班长鼓励大家积极报名参加。小华是短跑好手,但他却以要准备期末考试为由,拒绝参加。 (1)请你运用在集体中成长的相关知识,对小华的行为进行评析。 (2)学校鲲鹏乒乓球社团正在准备招新。以下是该社的招新策划书,请你将其补充完整。 鲲鹏乒乓球社招新策划书 社团介绍:鲲鹏乒乓球社团致力于推广乒乓球运动,加强同学们的身体素质、技术水平和集体意识。我们拥有优秀的教练团队和社团伙伴,每周四定期组织乒乓球训练比赛和交流活动。 加入社团要求:①热爱乒乓球运动,积极参与社团活动。 ②____③____。④____。 【答案】(1)小华你这样做是不对的。答法一:①在集体中,个人利益与集体利益在本质上是一致的。②当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。③在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。④集体的建设需要每个人的智慧和力量。⑤需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。⑥需要我们悉心呵护集体荣誉。⑦勇于担责,学会参与,学会担当。答法二:①集体利益和个人利益在根本上是一致的,当二者发生冲突的时候,应该把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。②集体中没有旁观者,每个人都是集体的主人,每个人都应该运动会贡献自己的力量。③积极参加运动会是承担责任的表现,是自我磨砺的过程,有助于学会正确做事,提高能力,获得他人的认可和尊重,扩大自我成长的空间。④集体的荣誉是大家共同的利益和荣誉,参加运动会有助于维护集体的荣誉和利益。 小华应该积极参加运动会,为集体贡献力量,并利用课余时间准备期末考试。 (2) ①. ①维护集体利益,坚持集体主义,反对极端个人主义。②互相尊重,互相帮助,共同进步。③尽己所能,发挥所长,避免个人英雄主义。 ②. ④礼让包容,诚信待人,能够共同营造良好人际关系。⑤正确对待合作与竞争,善于发挥团队优势。⑥树立底线意识,遵守道德和法律。 ③. ⑦发扬自治精神,自觉维护集体荣誉。⑧勇于承担责任,主动作为,拥有健康、积极的精神面貌。 【解析】 【分析】考点考查:维护集体利益、为集体建设尽责、维护集体荣誉 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养:健全人格 【小问1详解】 第一步:读题,提炼辩题。 观点:小华是短跑好手,但他却以要准备期末考试为由,拒绝参加。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:错误; 论据①:正确处理集体利益与个人利益的关系; 论据②:为集体建设尽责; 论据③:集体的荣誉是大家共同的利益和荣誉。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生,需要运用 维护集体利益、为集体建设尽责的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:加强同学们的身体素质、技术水平和集体意识→坚持集体主义;正确对待合作与竞争;发扬自治精神;为集体建设尽责。 第三步:整合信息,组织答案。 17. 【以法立心,厚植爱国情怀】 材料一 《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。该法规定了爱国主义教育的主要内容,涵盖思想政治、历史文化、国家象征标志、祖国壮美河山和历史文化遗产、宪法和法律、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹等方面。同时,提出对国家开展铸牢中华民族共同体意识教育,促进各民族交往交流交融,构筑中华民族共有精神家园,并强调应当把弘扬爱国主义精神与扩大对外开放结合起来。 (1)请从法治的角度,分析《中华人民共和国爱国主义教育法》出台的深远意义。 材料二 《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定,每年4月15日为国家安全教育日。2024年的国家安全教育日,国家安全部披露“十大反间谍案例”,通过这十大典型案例,起底境外间谍情报机关渗透、窃密、策反的各式卑鄙手法,树牢人民群众的反间谍意识,维护国家安全。 (2)为了维护国家安全,弘扬爱国精神,请你设计两个具体的主题活动。 示例:开展国家安全知识竞赛,了解国家安全知识。 【答案】(1)6分①完善爱国主义教育法治体系,为爱国主义教育的开展提供法治保障。②更好发挥法律的规范作用,指引、教育人向善爱国。③增强全民法治意识,养成尊法学法守法用法的习惯,调动人民投身爱国实践的积极性和主动性。④明确自己的权利和义务,学会依法办事。⑤弘扬爱国主义精神,营造良好的社会氛围。 (2)①开展国家安全主题班会,提高国家安全意识。②参加反间谍法讲座,增强保密意识。③办爱国教育主题黑板报,弘扬民族精神。 【解析】 【分析】考点考查:法律作用、树立法治意识 能力考查:调动和运用所学知识分析问题能力 核心素养:法治观念 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民,需要运用法律作用、树立法治意识的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:《中华人民共和国爱国主义教育法》提出对国家开展铸牢中华民族共同体意识教育,促进各民族交往交流交融,构筑中华民族共有精神家园→增强全民法治意识,学会依法办事,弘扬爱国主义精神。 关键词②:该法规定了爱国主义教育的主要内容→完善爱国主义教育法治体系,发挥法律的规范作用。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查设计主题活动,属于开放性试题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:湖北省武汉市经开区2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题
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