2.1利用线段计算资金时间价值(教案)《财务管理》(电子工业出版社)

2024-07-03
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《财务管理》课程 教 学 设 计 方 案 本次课标题:财务管理基础知识总论 授课班级 会计0811-12 会计0813-14 授课时间 第 2 周/第 2 次 第 2 周/第2 次 第 周/第 次 第 周/第 次 授课地点 多媒体 主要教学方法 任务驱动教学法 课型 理实一体 课业内容 计算即付、递延、永续年金现值和终值 训练任务 利用线段计算资金时间价值 教学目标 知识 ①即付年金现值和终值。 ②递延年金现值和终值。 ③永续年金现值和终值。 技能 ①计算即付年金现值与终值 ②计算递延年金现值与终值 ③永续年金现值。 态度 ①培养资金时间价值意识。 ②激发理财兴趣。 教学重点 计算年金现值和终值 教学难点 计算即付年金现值与终值 教学资源与工具 中级财务管理经典题解;教材;多媒体课件;网络资源。 教学步骤 教 学 设 计 时间分配 (分钟) 提问 1.即付年金和普通年金的关系,怎么把普通年金变成即付年金。 2.递延年金和普通年金的关系,怎么把普通年金变成递延年金。 3.永续年金和普通年金的关系,怎么把普通年金变成永续年金。 15 归纳 非普通年金是普通年金的特殊形式,在求非普通年金时,先变形为普通年金再求非普通年金。(引入即付年金的求法) 10 训练:计算即付年金现值和终值 【例3-11】为给儿子上大学准备资金,王先生连续6年于每年年初存入银行3000元。若银行存款利率为5%,则王先生在第6年末能一次取出本利和多少钱?   【解答】F=A[(F/A,i,n+1)-1]   =3000×[(F/A,5%,7)-1]   =3000×(8.1420-1)   =21426(元) 【例3-12】孙女士看到在邻近的城市中,一种品牌的火锅餐馆生意很火爆。她也想在自己所在的县城开一个火锅餐馆,于是找到业内人士进行咨询。花了很多时间,她终于联系到了火锅餐馆的中国总部,总部工作人员告诉她,如果她要加入火锅餐馆的经营队伍,必须一次性支付50万元,并按该火锅品牌的经营模式和经营范围营业。孙女士提出现在没有这么多现金,可否分次支付,得到的答复是如果分次支付,必须从开业当年起,每年年初支付20万元,付3年。三年中如果有一年没有按期付款,则总部将停止专营权的授予。假设孙女士现在身无分文,需要到银行贷款开业,而按照孙女士所在县城有关扶持下岗职工创业投资的计划,她可以获得年利率为5%的贷款扶持。请问孙女士现在应该一次支付还是分次支付?   【解答】对孙女士来说,如果一次支付,则相当于付现值50万元;而若分次支付,则相当于一个3年的即付年金,孙女士可以把这个即付年金折算为3年后的终值,再与50万元的3年终值进行比较,以发现哪个方案更有利。   如果分次支付,则其3年终值为:   F=20×(F/A,5%,3)×(1+5%)   =20×3.1525×1.05   =66.2025(万元)   或者:F=20×[(F/A,5%,4)-1]   =20×(4.3101-1)   =66.202(万元)   如果一次支付,则其3年的终值为:   50×(F/P,5%,3)=50×1.1576=57.88(万元)   相比之下,一次支付效果更好。   【例3-13】张先生采用分期付款方式购入商品房一套,每年年初付款15000元,分l0年付清。若银行利率为6%,该项分期付款相当于一次现金支付的购买价是多少?   【解答】P=A·[(P/A,i,n-1)+1]   =15000×[(P/A,6%,9)+1]   =15000×(6.8017+1)=117025.5(元)   【例3-l4】李博士是国内某领域的知名专家,某日接到一家上市公司的邀请函,邀请他作为公司的技术顾问,指导开发新产品。邀请函的具体条件如下:   (1)每个月来公司指导工作一天;   (2)每年聘金l0万元;   (3)提供公司所在地A市住房一套,价值80万元;   (4)在公司至少工作5年。   李博士对以上工作待遇很感兴趣,对公司开发的新产品也很有研究,决定应聘。但他不想接受住房,因为每月工作一天,只需要住公司招待所就可以了,这样住房没有专人照顾,因此他向公司提出,能否将住房改为住房补贴。公司研究了李博士的请求,决定可以在今后5年里每年年初给李博士支付20万元房贴。   收到公司的通知后,李博士又犹豫起来,因为如果向公司要住房,可以将其出售,扣除售价5%的契税和手续费,他可以获得76万元,而若接受房贴,则每年年初可获得20万元。假设每年存款利率2%,则李博士应该如何选择?   【解答】   要解决上述问题,主要是要比较李博士每年收到20万元的现值与售房76万元的大小问题。由于房贴每年年初发放,因此对李博士来说是一个即付年金。其现值计算如下:   P=20×[(P/A,2%,4)+1]   =20×[3.8077+1]   =20×4.8077   =96.154(万元)   从这一点来说,李博士应该接受房贴。   如果李博士本身是一个企业的业主,其资金的投资回报率为32%,则他应如何选择呢?   【解答】   在投资回报率为32%的条件下,每年20万的住房补贴现值为:   P=20×[(P/A,32%,4)+1]   =20×[2.0957+1]   =20×3.0957   =61.914(万元)   在这种情况下,应接受住房。   【总结】关于即付年金的现值与终值计算,都可以以普通年金的计算为基础进行,也就是在普通年金现值或终值的基础上,再乘以(1+i)。 35 训练:计算递延和年金的现值和终值及永续年金的现值 【例9·计算分析题】甲公司欲购置一台设备,卖方提出四种付款方案,具体如下:   方案1:第一年初付款10万元,从第二年开始,每年末付款28万元,连续支付5次;   方案2:第一年初付款5万元,从第二年开始,每年初付款25万元,连续支付6次;   方案3:第一年初付款10万元,以后每间隔半年付款一次,每次支付15万元,连续支付8次;   方案4:前三年不付款,后六年每年初付款30万元。   假设按年计算的折现率为10%,分别计算四个方案的付款现值,最终确定应该选择哪个方案?   【答案】   方案1的付款现值   =10+28×(P/A,10%,5)×(P/F,10%,1)   =10+28×3.7908×0.9091   =106.49(万元)   方案2的付款现值   =5+25×(P/A,10%,6)   =5+25×4.3553   =113.88(万元)   方案3的付款现值   =10+15×(P/A,5%,8)   =10+15×6.4632   =106.95(万元)   方案4的付款现值   =30×(P/A,10%,6)×(P/F,10%,2)   =30×4.3553×0.8264   =107.98(万元)   由于方案1的付款现值最小,所以应该选择方案1。   二、永续年金   永续年金,是指无限期等额收付的年金。   永续年金因为没有终止期,所以只有现值没有终值。   永续年金的现值,可以通过普通年金的计算公式导出。在普通年金的现值公式中,令n趋于无穷大,即可得出永续年金现值:P=A/i      【例10·单项选择题】下列各项年金中,只有现值没有终值的年金是( )。   A.普通年金   B.即付年金   C.永续年金   D.先付年金   【答案】C 25 作业 小结:本次课主要教学内容和教学效果 作业:默写各种年金的现值和终值的求法。 5 课后小结与体会 本次课标题:财务管理基础知识总论 授课班级 会计0811-12 会计0813-14 授课时间 第 3 周/第 1 次 第 3 周/第1 次 第 周/第 次 第 周/第 次 授课地点 多媒体 主要教学方法 题库训练 课型 练习 课业内容 计算现值和终值 训练任务 模块二题库 教学目标 知识 ①复利现值和终值。 ②各种年金现值和终值。 技能 ①计算各种年金现值与终值 ②计算复利现值与终值 态度 ①培养资金时间价值意识。 ②激发理财兴趣。 教学重点 计算现值和终值 教学难点 计算年金现值与终值 教学资源与工具 中级财务管理经典题解;教材;多媒体课件;网络资源。 教学步骤 教 学 设 计 时间分配 (分钟) 练习 模块二配套练习 90 作业 课堂练习 课后小结与体会   学科网(北京)股份有限公司 $$

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