九年级上册 第二单元 民主与法治 单元复习-【宝典训练】2023-2024学年九年级上下册道德与法治高效课堂

第二单元民主与法治 单元复习 单元知识梳理 近代资产阶级追求民主的尝试 民主的足音 革命战争时期探索民主的实现形式 发展和完善社会主义民主 本质特征：人民当家作主 生活在新型 民主国家 最广泛 基本特点最真实 最管用 新型的民主 选举民主 具体形式 协商民主 追求民 人民代表大会制度 主价值 民主 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 制度民族区域自治制度 基层群众自治制度 民主选举 行使民主权利民主决策 民主监督 参与民主生活 民主与 具体要求 法治 增强民主意识途径、方式 价值、意义 良法 选择法治道路 法治的内涵 夯实法治基础 善治 描绘法治蓝图 政府与公民的生活 建设法治中国 我国政府的宗旨 法治政府法治政府的内涵 法治政府的原则 凝聚法治共识 法治政府建设的要求 基本任务 共同要求 厉行法治 文化环境 法治与德治 47 宝典训练道德与法治·九年级·全册( 中考真题链接 1.(2023·广东)2023年3月修改的《中华人民共和国立法法》新增规定：“全国人民代表大会常务委员 会工作机构根据实际需要设立基层立法联系点，深入听取基层群众和有关方面对法律草案和立法 工作的意见。”这一规定有利于 ( A.推进全过程人民民主的实践进程 B.确保每项法律都得到严格执行 C.保证法律制定的公平性与强制性 D.拓宽基层群众自我管理的途径 2.(2023·广西)广西某村召开“百家议事”乡村建设谋划会，现场村民畅所欲言，就建设垃圾中转站、 灯光篮球场、图书室等事宜展开了热烈讨论这表明该村村民 () A.积极参与民主生活 B.主动参与民主选举 C.自觉参与民主监督 D.直接管理国家事务 3.(2023·宜昌)十四届全国人大代表中，一线工人、农民代表497名，占代表总数的16.69%：少数民 族代表442名，占代表总数的14.85%：归侨代表42名，妇女代表790名，占代表总数的26.54%。 这可以看出我国 () A.人大代表受人民监督 B.切实保证人民当家作主 C.人大依法行使决定权 D.坚持少数服从多数原则 4.(2023·武汉)某校“青藏高原生态保护法”宣传板展示了以下内容： 全国人大常委会根据中共中 2021年10月，中共中央印发《青 2023年4月26日，十四届全 央部署开展该项立法工作，多 藏高原生态环境保护和可持续发 国人大常委会第二次会议通 次召开座谈会，听取有关部 展方案》，提出建立青藏高原生态 过了《中华人民共和国青藏高 门、专家学者和人大代表的意 环境保护制度体系。 原生态保护法》。 见和建议。 这三则材料体现了 A.科学立法、民主立法是全面推进依法治国的总目标 B.中国共产党保证执法、支持司法、带头守法 C.民族区域自治制度是适合我国国情的根本政治制度 D.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 5.(2023·随州)党的十八大以来，习近平总书记创造性地提出了全过程人民民主的重大理论。我国 全过程人民民主实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民 主和国家意志相统一，是全链条、全方位、全覆盖的民主。下面关于全过程人民民主的说法正确的 是 A.全过程人民民主是最广泛，最真实、最管用的民主 B.全过程人民民主就是全体公民当家作主 C.全过程人民民主是我国的根本政治制度 D.全过程人民民主是中国特色社会主义最本质的特征 48九年级全册 参考答案 5.社情民意反映 重大事项社会公示 3.知情权 参与权 表达权 监督权科学化 6.民主管理7.民主监督 民主化 8.民主意识9.社会责任感 主人翁 4.献计献策 主动监督 10.民主意识 自觉信仰 日常言行 5.科学立法 严格执法 公正司法 全民守法 【基础导练】 【基础导练】 一、选择题 一、单项选择题 1-5 ABDBA 6-10 CADAB 1-5 CDCDA 6-10 DCCCB 二、非选择题 二、非选择题 11.(1)民主监督 11.(1)①立法机关科学立法，立法为民，让人民群众在 (2)①公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和 维权时有法可依。②执法机关严格执法，扫黑除 精神参与民主生活。②公民要不断积累民主知识， 恶，增强人民群众的安全感。③司法机关公正司 形成尊重，宽容、批判和协商的民主态度。③公民 法，依法办案，让人民群众在司法案件中感受到公 要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主 平正义 意识。 (2)人生道路千万条，学法用法第一条。知法守法 第四课 建设法治中国 你我他，幸福平安千万家，知法守法用法，和平和 美和谐。（任选其一） 第1课时 夯实法治基础 单元复习 【知识导记】 【中考真题链接】 1.良法之治 最广大人民群众的意志和利益 1-5 AABDA 2.善治3.法治 4.依法治国5.全面依法治国 第三单元 文明与家园 6.党的领导、人民当家作主，依法治国 第五课守望精神家园 【基础导练】 第1课时 延续文化血脉 一、单项选择题 【知识导记】 1-5 BBCBC 6-10 AADCD 1.源远流长博大精深薪火相传 历久弥新 二、非选择题 2.精神追求精神标识精神动力 11.(1)①我国坚持依法治国的基本方略。②法治要求 3.创造性转化创新性发展不忘本来吸收外来 实行良法之治。 面向未来 (2)①法治能够为人们提供良好的生活秩序，保障 4.思维方式价值观念 行为方式 人们的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活 5.践行 有利于推动社会进步，维护公平正义，建设法治国 【基础导练】 家。②法治是现代政治文明的核心，是发展市场经 一、单项选择题 济，实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、雏 1-5 ADACD 6-10 DBCAD 护社会稳定，实现社会正义的有效方式。③依法治 二，非选择题 国是党领导人民治理国家的基本方略，是中国特色 11.(1)反映了大多数受访青年在平时生活中没有经常 社会主义的本质要求和重要保障。 阅读或学习古典诗词的习惯，但是大多数青年都认 (3)①学法尊法守法用法。②正确行使权利，自觉 同在今后仍需培养古典诗词爱好。 履行义务。③依法规范自身行为。 (2)①有利于继承和弘扬中华优秀传统文化。②有 第2课时凝聚法治共识 利于保护民族特色，增强中华儿女的爱国情感和文 【知识导记】 化认同感。③有利于加强社会主义先进文化建设 1.人民为人民服务 和社会主义精神文明建设，构建社会主义和谐社 对人民负责，受人民监督，为人民谋利益 会。④有利于建设中华民族共有的精神家园，为人 法治法治政府 类文明进步作出贡献 2.依法行政规范政府的行政权 (3)①学习书法、绘画等传统文化艺术，阅读经典，