[中学联盟]广东省佛山市顺德区江义初级中学北师大版八年级历史上册《第1课 鸦片战争的烽烟》教案

教案背景 1，面向学生：√中学 □小学 2，学科：历史 2，课时：1 3，学生课前准备： 课前预习了解 请认真阅读教材，完成下面问题： 3.鸦片战争开始于哪一年？何时结束？结果如何？[来源:Zxxk.Com] 4.中英《南京条约》是哪一年签订的？《南京条约》主要内容及影响是什么？ 条款 主 要 内 容 影 响 割地[来源:Z§xx§k.Com] [来源:Zxxk.Com] 赔款 [来源:学+科+网] 通商 关税 5.魏源的著作是什么？他在这部著作中提出了什么主张？有什么作用？ 完成课后习题 1.课后“材料阅读” 2.课后“自我测评” 3.课文中“想一想”三个问题 教学课题：鸦片战争的烽烟 了解：林则徐广州禁烟的史实，知道中英《南京条约》的主要内容，了解魏源在《海国图志》中提出的主要思想及其作用。 掌握：《南京条约》对中国社会的影响，进而认识鸦片战争对中国近代社会的影响，培养在理解的基础上进行知识迁移的能力。 三、教材分析 通过对虎门销烟的史实的了解，认识林则徐是中国历史上著名的民族英雄，学习其在禁烟运动中表现出来的刚正不阿、坦荡无私的品质。 通过学习，认识英国发动战争是无耻的，非正义的；受到战败求和的刺激，一些爱国的知识分子开始开眼看世界，提出向西方学习的主张，这是对闭关自守的传统观念的挑战。 通过学习，认识鸦片战争使中国社会开始沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。 通过学习，培养适应社会变化、与时俱进、面向世界的人生态度。 【教学重点与难点】 重点：虎门销烟的有关史实、中英《南京条约》的主要内容。 难点：认识鸦片战争对中国近代社会的影响。 教学之前用百度在网上搜索《鸦片战争》的相关教学材料，找了很多教案作参考，了解到教学的重点和难点，确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要，利用百度搜索在搜索到鸦片战争的视频，现场放给学生观看，加深印象,让学生加强了解。 教学方法 思考、探究、观察、分析：英国为什么要向中国走私鸦片？鸦片走私给中国社会造成了什么危害？ 解疑、综合、归纳：清政府在鸦片战争中为什么会失败？中英《南京条约》的影响？ 教学过程 一、引入 在前面的学习中，了解了中国古代明清大帝国的盛世景象。也知道了在盛世的背后，潜伏了严重的社会危机，中国封建社会渐渐走向迟暮。 请问同学们，