6.5 科学探究：摩擦力 课件 --2023-2024学年沪科版物理八年级全一册

第六章 熟悉而陌生的力 第五节　科学探究：摩擦力 1．如图所示，将两本书的书页交叉叠放在一起后很难被拉开，这是因为拉书时书页间会产生较大的(　　) A．弹力 B．摩擦力 C．分子间的吸引力 D．重力 返回 B 2．下列关于摩擦力的说法正确的是(　　) A．物体间有弹力作用，一定存在摩擦 B．物体间没有弹力作用，一定不存在摩擦 C．摩擦力总是阻碍物体的运动 D．摩擦力的方向不可能与物体的运动方向相同 返回 B 3．正常步行时，鞋底与地面之间的摩擦是____摩擦；用钢笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦是________摩擦；用圆珠笔写字时，笔尖的圆珠与纸面之间的摩擦是______摩擦。 返回 静 滑动 滚动 4．如图甲所示，请在图中画出物体A以初速度v沿斜面向上减速运动的过程中，物体A所受到的重力和滑动摩擦力的示意图。 解：如图甲所示。 【变式1】如图乙所示，请画出在物体沿斜面向下运动的过程中，物体受到的滑动摩擦力的示意图。 解：如图乙所示。 【变式2】如图丙所示，请画出当物体静止在斜面上时，物体受到的摩擦力的示意图。 返回 解：如图丙所示。 5. 某物理实验小组做了如图所示“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。 (1)实验中同一木块在弹簧测力计的拉力作用下做__________运动，则木块所受滑动摩擦力的大小________(填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数。 (2)比较甲图和________图中的弹簧测力计的示数可知，在其他条件相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 匀速直线 等于 乙 (3)比较甲图和丙图中的弹簧测力计的示数发现，在其他条件相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越________。运用__________法得出，影响滑动摩擦力大小的因素是压力大小和接触面的粗糙程度。 返回 大 控制变量 6．如图所示是军人爬杆训练时的情景，军人在匀速向上爬升的过程中，手和杆之间的摩擦是______________(填“滑动摩擦”“滚动摩擦”或“静摩擦”)。 返回 静摩擦 7．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示，由图象可知：2～4 s内，物体所受的摩擦力为________N。 返回 4 8．如图所示，有一粗糙水平传送带始终以速度v匀速运动(顺时针)，现将一质量为m的物体轻放于传送带上，请作出物体刚放到传送带上时，传送带对物体的摩擦力f。 返回 解：如图所示。 9．关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是(　　) A．物体所受的重力的方向总是垂直向下 B．互相接触的两物体间不一定产生弹力作用 C．物体间有相互作用的弹力，就一定存在摩擦力 D．摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反 B 返回 10．为了探究滑动摩擦力，小张同学利用牙刷做实验。当用力匀速拖动牙刷时，刷毛发生了如图所示的弯曲，对这一实验的分析错误的是(　　) A．刷毛弯曲越厉害说明牙刷受到的力越大 B．从刷毛弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向左 C．手的拉力是产生摩擦力的原因 D．牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上 C 返回 11．如图所示，有两个相同的梯形物体，它们在力的作用下，以下列三种方式沿相同的水平面运动，下列对不同情况下物体所受水平面对它的摩擦力的比较，正确的是(　　) A．f丙＞f甲＞f乙 　　　　 B．f乙＞f丙＞f甲 C．f乙＞f甲＞f丙 D．f甲＞f乙＞f丙 C 返回 12．如图所示，物体A在斜面上处于静止状态，关于A所受的摩擦力，下列说法正确的是(　　) A．物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向上 B．物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向下 C．物体A受到的摩擦力方向不是沿斜面向上，就是沿斜面向下 D．物体A受到的摩擦力可以为零 D 返回 13．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中： (1)如图甲所示，用弹簧测力计拉着木块在固定的水平木板上做匀速直线运动，木块受到的滑动摩擦力的大小________(填“大于”“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数。 等于 (2)为探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”，在甲实验的基础上，下一步应进行的操作是 ______________，然后用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动，记下弹簧测力计的示数。 在木块上加砝码 (3)实验过程中，弹簧测力计的示数不容易稳定，同学们在老师的指导下对实验装置进行了改进，用如图乙所示的方式不固定长木板，而是拉动长木板，测量滑动摩擦力时发现效果更好；图乙实验中__________(填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。 不一定 (4)同学们通过多次实验得到摩擦力F摩与作用在接触面上的压力F压的关系如图丙所示；由图丙可知，F摩＝________F压。 返回 0.25 $$