内容正文:
2023--2024学年度第二学期期末质量检测
七年级道德与法治试题 (卷)
(本试题满分80分,答题时间80分钟,闭卷完成。
祝同学们学习愉快、考试顺利!)
第一部分 单项选择题 (共30分)
本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个正确答案。
1.2023年10月 17 日-18日,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京成功举办。习近平主席发表了主旨演讲《建设 、 、 的世界》( )
A.政策沟通、设施联通、贸易畅通B.开放包容、互联互通、共同发展
C.和平合作、互学互鉴、共同发展D.胸怀天下、合作共赢、和平发展
2.2024年2月 27日,十四届全国人大常委会第八次会议表决通过了新修订的 , 自2024年5月1日起施行 ( )
A.《中华人民共和国保守国家秘密法》 B《中华人民共和国国务院组织法》
C.《未成年人网络保护条例》 D.《中华人民共和国海洋环境保护法》
3.2024年5月3日, 探测器成功发射,之后准确进入地月转移轨道,发射任务取得圆满成功。该探测器开启世界首次月球 采样返回之旅。( )
A.嫦娥五号 正面 B.嫦娥六号 背面
C.嫦娥五号 背面 D.嫦娥六号 正面
4.人们常说:“读书贵在能有疑问,有疑问才能增进对事物的了解。”下列推论与此观点意思一致的是 ( )
①要形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围
②“学贵有疑”,我们要善于培养批判精神
③如果读书过程中善于增强问题意识,就能够实现自我超越
④如果要增进对事物的了解,就要在读书过程中不断提出疑问
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
5.下列对一些现象的理解正确的是( )
A.现象:班里同学积极为生病的校友捐款,大家纷纷伸出援助之手
理解:这说明大家都能够做到“行己有耻”
B.现象:小明经常与爸妈斗嘴,嫌弃爸妈的一些言行,但遇到困难时,立刻找爸妈帮忙
理解:这体现了青春期的勇敢与不成熟的矛盾心理
C.现象:男同学小强与女同学小美交往时保持一个度,既落落大方又不过于亲密
理解:他们的交往方式过于敏感,异性之间交往可以不注意分寸,打成一片
D.现象:青年多的是生力。遇见旷野可以栽种树木,遇见荒漠可以开掘泉井
理解:青春的力量是强大的,我们应该努力前进
6.青春是无尽的遐想,青春是勇敢的尝试,青春是向上的活力。但青春有格,不是无底线的放纵。这里的“格”指的是 ( )
①遵守基本规则,不逾越基本界限
②有知耻之心,不断提高辨别是非的能力
③与人为善,专做大事
④自省和慎独,端正自己的行为,“止于至善”
A. ②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
7.以下对青春期的情绪认识错误的有( )
A.足球场上,小雄积极拼抢,每球必争,常常与对手发生“冲突”----情绪反应强烈
B.奶奶离世后,小美压抑着内心的伤痛,帮助父母招呼客人、料理家事----情绪波动
C.玲玲阅读路遥的小说《平凡的世界》时,常常沉浸在感动之中----情绪的细腻性
D.被老师批评后,东东好几天都闷闷不乐----情绪固执
8.下列情感中,依次属于基础性情感和高级情感的是 ( )
①爱的情感 ②安全感 ③道德感 ④恐惧感
A. ①② B.①③ C.②④ D.②③
9.下列群体中,属于真正意义上的集体的是 ( )
A.地铁上的乘客 B.传销组织
C.某中学班主任徐老师带领的七年级(4)班 D.公园里的游人
10.下列名言与漫画《心在一起才叫团队》表达的观点相一致的是( )
A.己所不欲,勿施于人
B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
C.羞恶之心,义之端也
D.千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用
11.2023年5月30日,神舟十六号载人飞船发射任务在酒泉卫星发射中心取得圆满成功。飞船的成功发射离不开载人飞船、运载火箭、测绘通信等系统的精密配合,离不开众多科研机构、基地、人员的通力协作。这表明( )
①美好集体的建设离不开集体中每个人的智慧和力量
②集体能成就个人,个人利益与团队利益总是一致的
③成员的一致目标和团结协作是团队发展的不竭动力
④集体的力量是强大的,一定能影响甚至改变一个人
A. ①② B.①③ C.②③ D.③④
12.某著名企业创始人曾说,拥有宏大、美丽的共同愿景对于团队的成功至关重要,因为它可以让所有人保持专注并朝着同一个方向前进。美好集体的愿景应包括 ( )
①拥有共同的梦想 ②向往美好的前景
③认同正确的价值观 ④具有相同的个性特点
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.下面漫画《新龟兔赛跑之过河》中,龟兔的言行启示我们( )
①要分工协作、优势互补,实现共同进步
②要竞争就不能合作,要合作就不能竞争
③美好集体是善于合作的,合作实现双赢
④竞争只能两败俱伤,合作才能实现共赢
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
14.党的十八大以来,我国加大反腐力度,“老虎”“苍蝇”一起打,开展“天网行动”,抓捕外逃贪官。上述行动表明 ( )
A.法律是由国家制定或认可的
B.法律只针对严重违法犯罪行为
C.法律主要依靠信念、习俗、教育和行政力量保证实施
D.法律对全体社会成员具有普遍约束力
15.下列做法与对未成年人的特殊保护匹配正确的是( )
序号
特殊保护
具体做法
①
网络保护
根据要求,各类手机 APP设置青少年模式
②
学校保护
新学期以来,宝鸡市多校开展了安全疏散演练
③
自我保护
增强自我保护意识,积极掌握基本生存技能
④
家庭保护
城市交警进校园,开启了“护学岗”模式
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
第二部分 非选择题 (共50分)
本部分共4小题,计50分
16. (11分) 【青春时光】
阅读材料,回答问题。
材料一 【小明的烦恼】小明一直为自己的身高烦恼,他不想做课间操,也不想上体育课,因为每次排队他都因个子矮被排在队伍的最前面。
(1)你想对小明说些什么?(2分)
材料二 【小亮的烦恼】小亮(男)和小晴(女)是同桌,两人因为都喜欢钻研数学,所以经常一起学习、讨论问题。久而久之,有同学就说小亮喜欢小晴,为此小亮很烦恼。
(2)你认为小亮合理的做法是什么?(2分)
材料三 刘玉坤,曾获多枚金牌,多次打破残奥会世界纪录。退役后,她积极投身志愿服务工作,为奥运做宣传。她说:“应该让榜样的力量去影响更多人,这具有重要意义。”
(3)请你谈谈对画线内容的理解。(2分)
材料四 小佳在道德与法治课堂上观看了反腐纪录片《永远在路上》,她认为这些党员干部就是没有做到“行己有耻”,才会迈出罪恶的步子,导致身败名裂。我们普通老百姓离这些案例很遥远,只要有羞耻之心就可以了。
(4)请你对小佳的观点进行评析。 (5分)
17. (13分) 【做情绪情感的主人】
材料一 古人常常借诗句来表达自己的观点,抒发自己的情怀,表达自己的情绪:
①仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。
②猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。
③怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。
④近乡情更怯,不敢问来人。
(1)请你判断上述诗句中表达的基本情绪。 (4分)
材料二 心理学家们认为:人类最负面的情感是羞耻感。羞耻感是一种最不容易被我们承认和释放的隐秘情感。产生羞耻感不一定是一件坏事,强烈的羞耻感往往能刺激一个人爆发出难以想象的能量。
(2)这一理论印证了教材的哪些观点?请你写出来。 (2分)
材料三 唐僧师徒四人来到五庄观,孙悟空在猪八戒的怂恿下去偷人参果,被五庄观的清风、明月发现并辱骂,孙悟空一气之下推倒了人参果树。五庄观
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主将师徒几人囚禁起来,孙悟空只能四处寻访医树之方,最后求得南海观世音菩萨帮助救活了果树,四人才得以继续上路取经。
(3)故事中的孙悟空因受哪一情绪的影响而犯下错误?(1分)当我们遇到此类情绪,可以采用哪些具体措施进行管理?(2分)
材料四 为追寻党的足迹,传承红色基因,学校组织学生观看红色影片《建军大业》。该影片讲述了以毛泽东、朱德、周恩来为代表的中国共产党先驱们,积极开展创建中国人民军队的探索和实践的红色经典故事。这些先驱们为国家和民族的未来,将自己的生死置之度外,浴血奋战,探索革命道路,在烽火连天的岁月中无悔地奉献青春乃至生命。学生通过观看影片,深刻认识到了现在的和平年代是无数的革命先烈抛头颅、洒热血换来的,更体会到现在的幸福生活来之不易。
(4)中学生怎样才能传递情感正能量?(4分)
18(14分)【在集体中成长】
材料一 某校七年级(3)班正在创建优秀班集体,班主任“捕捉”了班级的如下情境。据此完成(1)——(3)问
(1)请完成下面表格。 (6分)
情境
教材中对应的知识点
①在小组的合作学习中,同学们积极参与。王同学的视野变得更开阔、思维变得更活跃了。
②王同学给校长写了一封信。在信中,他结合自己所在班级存在的问题,提出改进学校工作的建议。他的做法不仅得到校长的肯定,同学们也纷纷为他点赞。
③学校不允许带手机,可王同学却把手机偷偷带进学校,被老师发现。同学们纷纷对此发表了自己的意见和建议。
(2)结合上述情境中同学们的表现,谈谈七年级(3)班具有哪些美好特点。 (2分)
(3)创建美好班集体,人人有责。如何才能创建美好的班集体?请你建言献策。 (2分)
材料二 我国乒乓球队能在国际大赛中屡屡斩获金牌的一个原因:有很多甘当“人梯”的陪练们。陪练们为了国家、集体的需要,放弃了自己的利益,甚至大好前途,服从安排,默默地奉献自己。一名陪练曾经说过,能当世界冠军的只有几个,能为有希望当世界冠军的人做一点奉献也是难得的机会,我们很珍惜。这句朴实的话语正是他们各尽其能、奉献集体的最好体现。
(4)陪练们的行为体现了集体利益与个人利益是怎样的关系?(4分)
19. (12分) 【走进法治天地】
阅读材料,回答问题。
材料一 近代以来的中国,约有2000万名烈士为民族独立、人民解放、国家富强和人民幸福英勇牺牲。铭记历史,缅怀先烈,十三届全国人大常委会第二次会议全票表决通过《中华人民共和国英雄烈士保护法》。
(1)在材料一中,英雄烈士保护法的通过体现了什么?(2分)
材料二 《中华人民共和国英雄烈士保护法》第二十六条规定,以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉,损害社会公共利益的,依法承担民事责任;构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
(2)材料二体现了法律区别于其他行为规范的最主要特征是什么?(2分)
材料三 七年级(1)班的同学们学完第十课后进行了分享会,小东同学分享了他的学习收获:
(3)请你帮他完成上面的思维导图。 (4分)
(4)党的二十大报告指出,坚持全面依法治国,推进法治中国建设。在法治中国建设过程中,中学生应如何贡献自己的力量?(4分)
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