内容正文:
第六章 熟悉而陌生的力
6.5 科学探究:摩擦力
1.运动鞋鞋底刻花纹,这是利用增大________________的办法来增大摩擦;旱冰鞋是利用________________的办法来减小摩擦。
接触面粗糙程度
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滚动代替滑动
2.[安徽模拟]骑自行车已经成为一种环保健康的出行和锻炼方式,下列关于自行车运动中需要增大或减小摩擦的部件中,增大或减小摩擦的方法与其他三项不同的是( )
A.自行车把手表面有凹凸不平的花纹
B.自行车轮胎上刻有花纹
C.遇到紧急情况时用力捏车闸
D.轴承中加润滑油
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C
3.下列关于与自行车相关的物理知识,分析有误的是( )
A.脚踏板的接触面积增大,摩擦力增大
B.轮胎上的花纹是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的
C.刹车时用力握刹车把是通过增大压力来增大摩擦的
D.刹车时车轮与地面间的摩擦是有益的摩擦
A
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4.摩擦力在生活中随处可见,方方面面影响着我们的生活。关于摩擦力,下列说法中正确的是( )
A.用滚动代替滑动可以减小摩擦力
B.两个物体相互接触时,它们之间一定有摩擦力
C.人走路时,鞋与地面之间的是滑动摩擦
D.摩擦力都是有害的
A
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5.很多体育赛事都与摩擦有关,下列实例中目的是减小摩擦的是( )
A.冰壶比赛中,运动员在冰壶前方“刷冰”
B.篮球比赛中,所用的篮球表面有许多花纹
C.足球比赛中,守门员戴的手套掌面有密集的小颗粒
D.拔河比赛中,运动员穿的运动鞋的鞋底带有花纹
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A
6.下列实例中通过增大压力来增大摩擦力的是________。
a.打羽毛球时握紧球拍
b.行李箱装有轮子 c.磁悬浮列车
d.鞋底、轮胎上有凹凸不平的花纹
e.轮胎绕上防滑链
f.体操运动员上器械前往手上涂防滑粉
g.刹车时用力捏闸
h.单杠上做回环动作时,手握单杠不能太紧
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ag
7.用久了的传送带会打滑,人们往往会通过张紧皮带或者打蜡的方法来增大摩擦,其中张紧皮带是通过________来增大摩擦的;在雪地上撒沙子的目的是__________摩擦;挂在黑板上的带磁条的黑板擦不掉下来是因为受到_____________(填“黑板的吸引力”或“黑板的摩擦力”)的作用。
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增大压力
增大
黑板的摩擦力
8.下列是生活中的一些摩擦现象:①走路时鞋底与地面之间的摩擦;②汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;③骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;④皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦,其中属于有害摩擦的是( )
A.①和② B.②和③
C.①和④ D.②和④
B
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9.下列实例中,属于增大有益摩擦的是( )
A.下雪后,汽车上山时,给轮上绕有防滑铁链
B.给自行车的轴加润滑油
C.机器转动部分有滚动轴承
D.在箱子下面装上轮子
A
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10.[中考·龙岩]浴室中,为了防止浴室地面沾水使人打滑跌倒,下列采取的措施中错误的是( )
A.人沐浴时穿鞋底有凹凸花纹的拖鞋
B.浴室地面上铺上带有凹凸花纹的地砖
C.脚底下放一条毛巾
D.穿上平底光滑的塑料拖鞋
D
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11.在研究摩擦力时,小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块,在同一水平桌面上进行了三次实验,如下图所示。当小明水平拉木块做匀速直线运动时,F1、F2、F3的大小关系为( )
A.F1>F2>F3
B.F2>F1>F3
C.F1<F2=F3
D.F1=F2>F3
D
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12
12.如图所示,将一长木块放在水平桌面上,用一个水平向右的力将木块沿水平方向推出桌面一些,在木块翻倒之前,下列关于木块所受的摩擦力f与支持力F的说法中正确的是( )
A.f和F均不变
B.f变小,F不变
C.f和F均变小
D.f变大,F变小
A
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13.如图,物体冲上粗糙的斜面,画出物体所受力的示意图。
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解:如图所示。
14.如图为在粗糙的水平面上滚动的小球,在图中画出小球所受力的示意图。
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解:如图所示。
15.如图所示,用大小相等的力F沿不同方向拉动同一个物体在粗糙程度相同的水平面上运动,物体受到的滑动摩擦力大小分别为f甲、 f乙、 f丙,则下列说法中正确的是( )
A.f甲=f乙=f丙 B.f甲最大
C.f乙最大 D.f丙最大
D
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