Unit 5 Why do you like pandas? Section A (Grammar Focus-3c) 教学设计2023-2024学年人教版初中英语 七年级下册

人教版初中英语　七年级下册 Unit 5 Why do you like pandas? (Period 2) Section A (Grammar Focus-3c) 教材分析 本单元话题是“动物园动物”（Animals in a zoo）。本节课是本单元的第二节课，是一节语法课。Grammar Focus 部分归纳了本单元出现的典型例句，通过练习再现如何谈论关于动物的喜好和原因的话题，培养学生的逆向思维能力，通过猜测游戏引导学生充分运用已学的重要句式和词汇谈论动物。 教学目标 学完这一课，学生能够掌握： 1．语法：特殊疑问词 what、why 与 where 的用法，形容词的用法； 2．交际功能： （1）熟练使用 why 引导的特殊疑问句及 because 引导的原因状语从句谈论原因； （2）熟练使用 where 引导的特殊疑问句谈论来自哪里。 教学重点 特殊疑问词 what、why 和 where 的用法，形容词的用法。 教学难点 特殊疑问词 what、why 和 where 的用法，形容词的用法。 教学过程 新课导入 【教师活动】展示几张动物的图片，让学生根据上节课所学知识，说出动物的名称，并简单描述一下这种动物。 【学生活动】观察图片，说出图中动物的英文名称，并描述它的特点，然后完成学习任务单中的课堂学习任务一。 新知探究 Step 1: Pre-learning 【教师活动】展示一组动物的图片，让学生两人一组，就图片展开讨论，并在语境中感知 why 和 where 引导的特殊疑问句，可以设计以下问题供学生参考： • Do you like …? • Why do you like …? / Why don’t you like …? • Where are … from? • Do you know other animals that from the same place? 【学生活动】就教师展示的图片以及提示的问题谈论动物。 【教师活动】让学生两人或四人一组，根据上面的问题编一组对话，然后请几组学生在课堂上展示。 【学生活动】根据问题编对话，并展示。 【教师活动】引导学生观察并朗读 Grammar Focus 中的句子，然后将句子翻译成汉语，请几名学生读一读他们翻译后的中文句子。 【学生活动】完成学习任务单中课堂学习任务二的第1题。 Step 2: While-learning 【教师活动】让学生再次观察 Grammar Focus 中的句子，感受特殊疑问词 why 和 where 及形容词的用法。 【学生活动】观察并思考，完成学习任务单中课堂学习任务二的第2题。 【教师活动】让学生分组进行探究，由学生整体总结归纳语法知识。教师最后进行整体讲解。 【学生活动】小组讨论，总结归纳语法知识，完成学习任务单中的课堂学习任务三。在教师讲解后，根据自己的实际掌握情况进行查漏补缺。 Step 3: Post-learning 【教师活动】 （1）让学生阅读3a对话，完成填词练习。 （2）让学生两人一组操练对话，请一组同学给全班示范朗读，以此核对答案。 （3）讲解 a lot 的用法，让学生更好地理解对话。 【学生活动】完成学习任务单中的课堂学习任务四。 【教师活动】 （1）展示一组描述性形容词，让学生列出他们认为有这类特点的动物。 （2）让学生根据自己对动物的看法快速地在3b空缺处写上自己的答案。 （3）让学生谈论其他动物及其特征。 【学生活动】完成学习任务单中的课堂学习任务五。 【教师活动】 （1）让学生拿出课前准备的一张动物的图片。 （2）将学生分成两人一组或四人一组。在课堂上，让学生模仿3c中的对话相互提问；猜出对方图片上的动物。 【学生活动】完成学习任务单中课堂学习任务六的第1题。 【教师活动】展示一组动物图片，请几组学生上台表演。让一名学生按照号码挑选动物，另一名学生背对课件屏幕，通过提问来猜测图片中的动物名称，花时间最少的一对获最佳默契奖。 【学生活动】完成学习任务单中课堂学习任务六的第2题。 课堂小结 1．语法： （1）特殊疑问词 what、why 与 where 的用法 what 什么 姓名、物品、职业等 why 为什么 原因 where 在哪里 地点 （2）形容词的用法：定语、表语、宾语补足语 2．表示程度：a lot 3．谈论动物： （1）—Why …? — Because ... （2）—Where is/are … from? —… is/are from … 课后作业 布置学生课下完成： Write five sentences about your favorite animals. 板书设计 Unit 5 Do you like pandas? (Period 2) Section A (Grammar Focus-3c) • Do you like …? • Why do you like …? / Why don’t you like …? • Where are … from? • Do you know other animals that from the same place? 一、特殊疑问词 what、why 与 where 的用法 what 什么 姓名、物品、职业等 why 为什么 原因 where 在哪里 地点 二、形容词的用法→定语、表语、宾语补足语 教学反思 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $$