第3单元 第9课 对外开放-【宝典训练】2023-2024学年八年级下册历史教材易点通课件

历史 八年级·下册(R) 第三单元　中国特色社会主义道路 第9课　对外开放 宝典训练·历史·八年级·下册（R） 第9课　对外开放 返回首页 下一页 上一页 要点　　经济特区的建立 背景 中共十一届三中全会后，中国迈出了对外开放的步伐 建立 1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区 特点 实行特殊的经济政策和经济管理体制，允许外国企业或个人以及华侨、港澳同胞进行投资活动，并在进出口、减免税等方面提供优惠条件 代表 深圳在短短的几年内，建设成为一座繁华的现代化城市，成为经济特区的代表和对外开放的“窗口” 作用 设立经济特区，对引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用 宝典训练·历史·八年级·下册（R） 第9课　对外开放 返回首页 下一页 上一页 要点　　对外开放格局的形成 对外开放领域的扩大 对外开放格局的形成 时间 概况 中国形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局 1984年 中国进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海城市 1985年 中国又把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区开辟为沿海经济开放区。随后又把经济开放区扩展到辽东半岛、山东半岛及其他沿海地区的一些市县 1988年 海南岛被划为经济特区 1990年 上海浦东开发区也建立起来 1992年 对外开放的地域又向纵深推进，相继开放了重庆、武汉等沿江城市，满洲里等陆地边境城市和昆明、乌鲁木齐等内地省会和自治区首府，并实施灵活的鼓励外商投资的区域经济政策。随后几年，又陆续开放了一大批符合条件的内陆市县 宝典训练·历史·八年级·下册（R） 第9课　对外开放 返回首页 下一页 上一页 要点　　加入世界贸易组织 背景 对外开放加速了我国社会主义现代化建设的步伐，促进了我国对外贸易和国民经济的迅速发展 时间 2001年12月 意义 加入世界贸易组织，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间 宝典训练·历史·八年级·下册（R） 第9课　对外开放 返回首页 下一页 上一页 怎样理解全方位、多层次、宽领域的对外开放格局？ (1)全方位是指我国的对外开放是对世界各类型国家的开放。 (2)多层次是指我国的对外开放逐步形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”这样一个全国范围的多层次对外开放格局。 (3)宽领域是指我国的对外开放范围涵盖了政治、经济、科技、教育、文化、体育、卫生等众多领域。 宝典训练·历史·八年级·下册（R） 第9课　对外开放 返回首页 下一页 上一页 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 $$