河南省南阳市南召县2023-2024学年五年级下学期6月期中语文试题

2024年秋期小学五年级期中语文练习题 题号 四 书写(10分)总分 得分 用惜书默写古诗《闻官军收河南河北)额联、领联。(4分) 二，积累运用。(38分) 【,看拼音，写汉字，(4分) yi huo duan lion ying tdo 2根据提示猜谜语。(2分) (1)十张门，一颗心— (2)点点成金 3.请在下表横线处填写对应的古诗词，完成卡片积紫。(4分) 主题 古诗文名句 爱国 陆游（秋夜将晓出离门迎凉有恳》中 “描绘了粗国北方壮丽的河山 《四时田园杂兴》（其三十一）中 警 童真童趣 ”表现了乡村儿童的天真可爱：《村晚》中“ “表现了牧童的调皮天直和悠闲自在 李白《黄鹤棱送孟浩然之广陵》中的“ 送别 “借景抒情，表达诗人对友人的恋您不舍之情 4,把符合题意要求的选项序号填写在括号里。(8分) (1)下列各项中，加点字读音全部正确的一项是( A.白昼(20u) 玷(dion)污 眷(jun)恋 B.血泊(bo) 踌联(zù) 知(beng)带 C.威吓(he) 篝(gou)火 修y)龍 D.钟整(qing) 诡(gu)计 进(bing)覆 (2)下列选项中汉字字体演变过程表述正确的一项是(）， A,甲骨文，金文、小篆，求书、楷书B.甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书 C,甲骨文、小篆、金文，楷书、求书 D.甲骨文、 金文、隶书、小篆、楷书 小五语文 (共6页) (3)下列甲骨文对应的文字不正确的是哪一项：〔) 0 看 5 (2) A用 B.秉 C从 D.车 (4)“勉从虎穴智括身，说破英雄综煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信细神”说的是中国 古代四大名著之一《三园演义》中的故事 A。青梅者酒论英雄 B.刘皇叔北海教孔融 C,孙伯符大战严白虎 D.吕孝先辕门时戟 4) (5)下列诗句中，属于边塞诗的-项是( A,绿出和田夜绩麻，村庄儿女各当家 B.草满池塘水满陂，山衔落日浸寒滑。 C,黄沙百战穿金甲，不破棱兰终不还 D.人闲桂花落，夜静春山空 (6)对下列加点学词解释有误的一项是( A.。雅子金盆段晓冰。（幼小的孩子） 8. B.。秋夜将晓出篱迪凉有感。（将要知道） C,你回来看看这抄下来的官府的榜文，（文告） D,众数听说。即供伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，（按年龄大小的顺序依次 排列) (7)下列关于名著阅读方法表述不恰当的一项是()。 A,遇到难理鲜的词句，不用反复零磨，只需知道大致意思即可， 三， B。进难理解的词句，不能猜测。必须查阅工具书 C,结合看过的影视作品。可以加深对名著的理解，能得到更多的阅读乐趣： D,得助货料，名家解析也可以加深对名著的理解。 (8)下列关于研究报告的内容排列顺序正痛的一项是( A,问题的提出、标题、研究方法、资料整理，研究结论 B问题的提出、标题、烧料整理、研究方法，研究结论 C,标题、问愿的提出、研究方法、研究结论，资料整理 D.标避、问题的提出、研究方法、贷料整理、研究结论 5.判斯下列句子所运用的描与方法。（填序号）(4分) A.语言指写B.动作描写C,心理描写D.环境描写 (1)“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧：”毛主席想 (2)病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。“ (3)草满池塘水满波，山衔落日浸寒漪。 (4)武松就石头边寻了毡笠儿，转过乱树林边，一步步挨下冈子来。 6.按要求写句子。(3分) (1)我带走的岂止是我总爱的外相父珍藏的一幅丹青，几朵血梅？（改为陈述句） (2)周瑜知道了诸葛亮售箭的经过，只好承认佩服诸葛亮，（改为双重否定句） (3)学了（清贫》这篇文章，受到了深刻的教有。〔修改病句） 小五语文 (共6页) 7,根据识积紫填空。(10分 (口)观三国 识梁山 叹取经 惜红楼 。(2分) (2)著名歌唱家刘欢演唱的《好汉歌)是( 》中的主题曲：杨洪基 演唱的《滚滚长江东通水》则是( 3的片头曲，(1分) (3)“街利围家生死以，岂因祸福君趋之”，在学习中。 我们认识了 的陆游， 的毛主席， 的刘伯承将军 的方志敏。(4分) (4)古词意境深远，含义深刻。古诗有情，孟知用 ”歌须母爱的温暖：古诗有声，《鸟鸣润》中以动村静，用鸟鸣声材托山里 的静和闲适的诗句是“ “:古 诗有景，《凉州词》中 描绘 了边塞之地的荒凉，牡佩，(3分) 8,选择种情景，通过对人物的动作、语言、神态等进行指写，表现人物的内心活动 (3分) 过生日 喜出望外 考试结束公布成绩 三、阅读理解，(28分) (一)相父·后园·我(13分) 萧红 后事中有一摆玫瑰，一到五月就开花，一直开到六月，花朵像普油碟那么大，开得级 茂盛，清树都是。因为花香，招来了继多的蜂子，嘴地在玫瑰拟那儿调着 判动一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆，把草帽脱下来用帽 兜子盛青. 在葫花的时候，有两种恐，一种是怕蜂子的钩刺人，另一种是怕玫瑰的制制 手好不容易摘了一大推，摘完了却又不知道做什么了。息然异想天开，这花若给祖父戴 起来该》好看。 祖蒙蹲在地上拔草，我就给他戴花，祖父只知道我在报弄他的帽子，而不知道我到底 是在干什么。我给他的苹帽插了一图的花，红通通的二三十朵。我一边插着一边笑。当我 听到祖说“今年春天而水大，省们这棵玫瑰开得这么香。二里路怕是也闻得到的”时，我 笑得哆起来，我几乎没有力气再插上去。等我插究了，祖父还是安然的不晓得。他还照 样地拔着生土的草，我跑到这处站者，我不敢往祖父那边看，一看就想笑。所以我借机通 屋去找点儿吃的来，还没有等我回到国中，祖父也逊屋来了。 那清头红通通的花朵，一进来祖母就看见了。地看见后什么也没说，就大笑了起来」 父亲母也笑了起来，而我笑得最厉害，我在坑上打者滚儿笑。 祖《把帽于摘下来一看，原未玫瑰那么香并不是因为今年春天而水大，而是那花就顶 他歌帽子技下，他笑了十多分钟还停不住，过一会儿一想起来，又笑了 在他的头上 通或测有点儿忘记了，我就在旁边提着说：“爷爷…今年春天西水大呀… 一表起。租父的关就未了、于是我也在坑上打起滚儿来， 沈这样一天一天的，租父，后国。我，这三样是一样也不可缺少的了 自《呼兰河传》 小五语文 (共6页) 【.选文从第一人称的视角，回化了 ·(2分) 2.粗父觉得玫现花根香的惊因是 F的原因是 (2分) 3,文中每线句了运用了 的修都手法，形象地箱给出了园中景物生机劲的特点， 表现了我 _之情：(2分) 4:根据文章内容理解，下列说法正确的一顷是()，(1分) A,文中的后园与《祖父的园子)中的园子不是同一个， B。祖父一开始就知道“我”在给他的子插花，他放意转作不知道 C。我笑得比嘴起来，是因为祖父的样子很滑植。 D.“我”在摘花的时候，有两种恐机，一种是怕解子的钩刺人·另一种是级建的刺刻 手 5.文中多处写了人物的笑，请任选一处前要说说你的理解，(3分) 6、文章最后一段为什么说这三样是一祥也不可缺少的了？(3分) (二)临刑前的较量(15分) ①隆隆的地声由运至近，解放军先头部队已经到达重庆近郊。阳光中将进白公馆集 中 ②特务大于徐斯飞出现在关押共产党人许云峰的地客们口，用十分平和的第青不洗不 忙地招呼道许先生？ ③创坐的人，没有回答 ①徐鹏飞又上前一步，股切地城道，“许云峰许先生” ⑤侧坐的人，这才问转瘦的无力的身休，用炯炯的目光，出（打量估龄）着面前 的附务、从离开澄溶洞到这潮湿黑暗、与世隔绝的地密来，许云峰已经拔关了近一年 他的身体被折磨得占（历玻力尽衰弱不堪）了。脸色苍白，隆起的颜骨得十分突 出。可是，他的两只眼晴。仍然烟烟有神，带着水不媳灭的威力，直视着任何的与成胁 毫不畏编， 国我特地来告诉许先生一个好清息。” ⑦徐副飞笑了关：“我可以把真实情况全部奉告。共军分两路入川，回军全清退，重 庆已经危在旦乡我想，许先生听到这个消息，一定很高兴吧？ ⑧当然高兴。"许云峰毫不掩饰，由表地关了 @“事实完全如许先生预料的那样…"你鹏飞又说道，“当局准备了炸药、管、定时 炸弹，一旦共军进入市区。重庆这座有名的山城，电许就不存在了” 许云峰怒然期声笑了。芙声使徐鹏飞心头一惊，更使他不安，他再也不控朝州才 那种阴喜而故作镇静的心境了 少山域将在黎明前消夫，许先生听了，恐怕很难高兴吧？ 心我丝主不把心，”许云峰期声说道，“我确信，在黎明前清失的不是山城万是见不 得阳无的鬼魁！雨过天晴，山城必将完整地归还人民。 国还有一点儿小消息，我也不想隐璃。”徐脑飞再次露出奸关，“共产竞的利就在眼 前，可是看不见自己的胜利，这是多么令人道墙的事1我不知道此时此地，许先生了末日， 小五语文 页（共6页） 义是何心情？” 许云峰无所谓地笑了笑：“这东，我完全可以单告，我边择了革命通路，变成使反动 是 派害怕的人，我感列自素，我已看见了无产阶级在中国的胜利，我感到满足，风毒盛云般 的革命浪潮，让我感到无穷的力量。人生自古设无死？可是一个人的生命和水绿青春的革今 事业联系在一起，那是无上的光来1这就是我此时此地的心情。” 5听到这里，徐鹏飞一时茫然不知所措， 1,选择文中括号里的正确词语，使上下文连贯。(2分) a. B. 2.结合短文内容填空，4分) (1)鬼基”在文中指的是 “不知道怎么办才好，形容籍追 或发急”可以用文中的一个词语来表示： (2)题甘中的“牧量”指的是 和 的较量 3借助思推导图完成填空，(5分) 解放军入川 ① 国民党准备竹掉重庆 国民党清逗 由表地芙了 0 2 0 对即特到来的 胜利感到开 4.文中第同段是对人物的外貌描写，作者同时用“瘦弱无力“与焖炯的目光“烟铜有神”来 描写许云峰，是否子盾？请侧述你的理解。(4分) 四，习作与表达。（任选其一作文，30分） 题目一：生活丰富多彩，每天我们都有许多的收获。这些收获给我们启遮，将件随着成 长，请以“我收获了 ”为题作文， 要求：1，横线处可填写如“关爱，快乐、友谊等词语 2,要通过写一件事米表达中心，要把事情经过写其体，要写出真情实感 题目二：他（她）是这样的一个人 要求：1.从身边选取一个自己最熟悉的人物来写， 2.要通过运用细节描写米展现人物精神和内心 小五语文第页（共6页） ;. 小五语文 (共6页)