广西南宁市青秀区南宁市二中学区七年级期末考试2023-2024学年七年级下学期7月期末道德与法治•历史试题

试卷第 1页，共 4页 南宁二中初中大学区 2023—2024 学年春季学期 七年级下册历史期末测试卷 （历史和道德与法治同堂分卷，考试时间共 120 分，本卷满分 75 分） 一、单项选择题（本大题共 17 小题，每小题 2 分，共 34 分。在每小题列出的四个备选项中， 只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1．结束了三国两晋南北朝以来长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势的朝代是 A．西汉 B．北周 C．隋朝 D．唐朝 2.唐太宗在位的公元 627 至 649 年二十三年间，出现了“至于行千里不粮，断死刑岁仅三十九人” 的景象。历史上把这一段时期称之为 A．贞观之治 B．贞观遗风 C．开元盛世 D．康乾盛世 3．唐代有男女同服之俗，男女同样参加骑马、打球、饮酒、舞蹈等活动。唐代的女服还曾流行由波 斯（今伊朗）传入的胡服。材料直接反映出唐代 A．经济的繁荣 B．政治的清明 C．文学艺术的兴盛 D．社会风气的开放 4．唐玄宗统治前期“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”，而后期却“朱门酒肉臭，路有冻死骨”。 造成这样极大反差的转折点是 A．开元盛世 B．安史之乱 C．黄巢起义 D．朱温叛唐 5．小明同学制作了两则读书摘要，请你判断这些内容与哪位皇帝有关？ A．隋文帝 B．唐太宗 C．宋太祖 D．元世祖 6．宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野，戴白之人（白发年迈的人）不识干戈”。宋辽边境这种安定局 面与下列协定有关的是 A．《尼布楚条约》 B．澶渊之盟 C．宋夏和议 D．宋金和议 7．宋代时期常有民众在清明等节日放风筝，还出现了“圆社”等专业的球类社团，这表明 A．市民文化生活丰富 B．节日众多 C．科技进步 D．出现民族融合 8．李华同学在“古代人物竞猜”活动中，抽取到一组“北宋、史学家、《资治通鉴》”的关键词。 据此判断这位历史人物是 A．关汉卿 B．司马迁 C．司马光 D．曹雪芹 9．郑成功在收复台湾时曾致书荷兰殖民者，说：“台湾者，中国之土地也……”。下列能作为其历 史证据的是 A．西域都护的设置 B．澎湖巡检司的设置 C．宣政院的设置 D．军机处的处置 10．郁达夫为某历史人物的祠堂题写了“拨云手指天心月，拔剑光寒倭寇胆”的对联。该对联赞扬 的应是 A．岳飞 B．文天祥 C．戚继光 D．郑成功 11．明代长城由关隘、城台、烽火台等组成，沿线设有屯田区进行生产，在附近的多民族聚居区建 立了许多农牧贸易场所。这体现长城 A．功能具有多样性 B．旨在抵御外来侵略 C．象征着皇权至上 D．技术先进质量优异 12．“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮。”这是流行于明朝末年的歌谣，与此 歌谣相关的历史事件是 A．岳飞抗金 B．文天祥抗元 摘要一：分解相权，财政民政军政互不隶属； 摘要二：削弱兵权，控制调动，定期换防。 试卷第 2页，共 4页 C．李自成农民起义 D．戚继光抗倭 13．右图是故宫博物院珍藏的一把蒙古族式腰刀。它是土尔扈特部东归领 袖渥巴锡觐见乾隆帝时敬献的礼物。此腰刀见证了 A．清朝经济的恢复发展 B．统一多民族国家巩固 C．清朝西南边疆的稳定 D．文化专制政策的推行 14．《清史稿·圣祖本纪》中记载了这样一件事：“康熙 23 年正月，罗利踞雅克萨、尼布楚二城， 饬断其贸易，萨布素以兵临之。”该事件指的是 A．抗击沙皇俄国的侵略 B．平定大小和卓叛乱 C．土尔扈特部回归 D．平定准噶尔部的叛乱 15．明朝废除丞相，清朝设立军机处。一废一立反映了 A．丞相制度的兴衰 B．军事权力的更替 C．君主专制的强化 D．科举制度的衰落 16．向日葵、马铃薯、甘薯、玉米等极大地丰富了整个世界可以利用的食物资源，并且一直持续到 了今天。材料中提及的食物最早传入中国是在 A．魏晋时期 B．隋唐时期 C．辽宋时期 D．明清时期 17．“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙。黄脸的典韦，白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳……” 歌曲《说唱脸谱》所唱的戏曲被称为我国的“国粹”，它是 A．秦腔 B．昆曲 C．京剧 D．川剧 二、非选择题（本大题共 3 小题，共 41 分。） 18．（10分）中国古代的制度构建和政策实行既反映了时代特色，又蕴含着国家治理的政治智慧。 阅读材料，回答问题。 材料一 唐代诗歌在中国古代，一枝独秀……科举制度在唐朝走向完备，在科举考试中以诗赋 为主要标准的进士科备受国人青睐，这对唐诗的繁荣也起到了至关重要的作用。 ——郭桂花《科举与唐诗的繁荣》 （1）根据材料一，指出唐诗繁荣的重要原因是什么？（1分）结合所学知识说一说唐太宗和武则天 在推动科举制走向完备方面分别做了怎样的贡献？（2分） 材料二 从本质上看，宋代只不过是残唐五代的延续，宋代之所以国柞长久，没有短命而亡， 只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统……宋代的中央政府管理体系多头分权，效率并不很高。 ——摘编自许倬云《大国霸业的兴废》 （2）宋太祖为断绝“武人专政的传统”采取了什么政策？（1分）根据材料二并结合所学知识说说 这一政策有哪些弊端？(2分） 材料三 元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训，打破了自然的疆 界，极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。地方区域的设置，人为地使自然区域割 开，造成犬牙交错的局面……元代的地方政权不交在地方，乃由中央派行中书省管理。 ——摘编自李怀孔《中国古代行政制度史》 （3）根据材料三及所学知识，回答元朝在地方推行什么行政管理制度？（1分）根据材料三指出元 试卷第 3页，共 4页 朝实行这一制度的原因？（2分） （4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对制度创新的认识。（1分） 19．（13分）经济问题就是民生问题，国家发展的重中之重。阅读下列材料，结合所学知识，回答 问题。 材料一 唐朝前期，国家统一。在农业和手工业发展的基础上，唐朝的商业也迅速发展起来。 尤其是唐太宗实行轻摇薄赋的政策，几乎不收取商业税，进一步促进了商业的繁荣。 ——摘编自钱穆《中国经济史》 (1)根据材料一，分析唐朝前期商业繁荣发展的原因。（3分） 材料二 北宋时，东南亚、南亚等地区与我国发生贸易的国家已达到50多个……自开宝元年（ 968年）至绍兴元年（1131年），大食向宋廷派出友好使节达30多次，另外还有商人之间的大量贸易 交往……高宗末年，市舶收入岁达200万贯，超过北宋治平年间岁入63万贯的两倍多。因此，对航海 前来中国贸易的东南亚、阿拉伯各国商人采取了优惠政策。 ——摘编自章开沅《中国经济史》 (2) 宋朝是当时世界上从事海外贸易的重要国家，根据材料二，概括宋朝海外贸易发达的表现。（2 分）宋朝为鼓励海外贸易，在主要港口设立什么机构加以管理？（1分）结合所学说出宋朝海外贸易 兴盛得益于哪一航海技术的应用？（1分） 材料三 清朝前中期耕地面积和人口数量统计表 年代 耕地面积 （亿市亩） 人口 （亿人） 人均耕地面积 （市亩/人） 顺治十八年（1661 年） 7.17 1.2 5.98 雍正二年（1724 年） 9.97 1.75 5.70 乾隆三十一年（1766 年） 10.71 2.78 3.85 嘉庆十七年（1812 年） 11.77 3.67 3.21 ——摘自史志宏《清代农业的发展和不发展》 （3）根据材料三概括清朝前中期耕地面积和人口数量的变化（2分）并分析这些变化可能会导致什 么问题。（2分） （4）结合上述材料，谈一谈你对经济发展的认识。（2分） 20．（18分）唐宋元明清时期，国家在民族关系、边疆管理、对外交往等方面都呈现出不同的特点。 老师围绕相关内容设计了下面的学习任务清单，请你完成相关学习任务。 任务一【对比材料——见证民族关系】 材料一 唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法，最为重要的一点就是与他们真心相 待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系， 试卷第 4页，共 4页 既是国君，又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。 ——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》 （1）阅读材料一，根据所学知识概括唐太宗“处理民族关系有一套比较成熟的办法”指实行什么样 的民族政策？（2分）依据材料指出这一“成熟办法”的作用。（1分） 材料二 下图是辽宋夏金元时期政权并立示意图 （2）请写出材料二中的①、②分别代表的政权。（2分）依据示意图指出该阶段的历史发展趋势。 （1分） 任务二【解读材料——汲取治国智慧】 材料三 在清朝辽阔的领土上，生活着汉、满、蒙、回、藏等五十多个少数民族。清朝在边疆 地区分设机构官职，进行有效的管辖……使我国统一多民族国家得到了进一步巩固。 ——人教版七年级历史下册 （3）根据材料三和所学知识回答，清朝在西藏和新疆分别设置什么官职进行治理？（2分）根据材 料三指出它们的设置有什么共同作用？（1分） 任务三【史论结合--阐述对外交往】 材料四 古代中外交流情况表 历史时期 对外政策 对外交往史实 交往道路 典型事例 汉朝 对外开放 陆路为主 张骞开辟丝绸之路 唐朝 海陆并举 1. 玄奘西行印度 2. ① 宋、元、 明前期 海路为主 1. 宋代：海上“陶瓷之路” 2. 元朝：马可波罗来华 3. 明朝： ② 七下西洋 明中后 期、清 闭关锁国 1. 明洪武年间始有海禁，时张时弛，后期愈加明显 2. 顺治时期，颁布“禁海令”，严格限制海外贸易 3. 1757 年乾隆时期，只开放 ③ 一处作为通商口岸 （4）在表格中①、②、③处填上恰当的内容（3 分） （5）结合材料四表格中的史实，围绕“对外交往”提炼观点，并加以论证。（要求观点正确，至少 列举两个史实，史论结合，逻辑清晰）（6 分） 1 南宁二中初中大学区 2023-2024 学年春季学期 七年级下册道德与法治期末测试卷 参考答案 第 І卷（选择题 共 36分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 B D C B D A D A C A A C D C B A B B 第Ⅱ卷 非选择题（共 39分） 19. （8分）(1)爱国的情感，责任感。 （每点 1 分，共 2分，其他答案言之有理可酌情给分） (2)①自信让我们充满激情。 ②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持。 ③能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 ④自强可以让我们更加自信。 ⑤自强，让青春奋进的步伐永不停息。 ⑥不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。 ⑦要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 （任答 3点，每点 2分，共 6分。如有其他答案，言之有理，可酌情给分。） 20.（9分）（1）①在集体中涵养品格，发展个性。 ②培养人际交往的基本态度和能力。 ③为我们搭建起与他人与周围世界交往的平台。 ④在实现集体目标的过程中，为个人的发展提供了条件和可能。 （2）①小郭，你的想法是错误的。1 分 ②在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时， 应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。2 分 ③面对冲突，小郭想退出剧目排练会影响剧目排练的进度，影响整个集体的利益。2 分 ④我们要坚持集体主义，在承认个人利益的合理性、保护个人利益的前提下，反对只顾自 己、不顾他人的极端个人主义。2 分 （判断 1分，知识点 2 分，结合材料分析影响 2分，做法两分。） 21.（10分）（1）①未成年人身心发育不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能 力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。 ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊的关爱和保护，已经成为人 类的共识，保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 ③党中央、国务院高度重视未成年人网络保护工作有利于保障未成年人的合法权益，形成全 社会关心保护未成年人合法权益的有效机制和良好风尚。（每点 2分，共 6分） （2）①增强防范意识，保护个人隐私，不轻易泄露个人资料。②依法维护自身的合法权益，自觉 抵制不良诱惑。（每点 2分，共 4分） 22.（12分）（1）①法律是由国家制定或认可的； ②法律与生活息息相关，应生活的需要而制定和颁布的。 (每点 2分，共 4 分。如有其它答案，言之有理，符合题意，可酌情给分。) （2）①法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、 有序的社会环境。《南宁邕江滨水区域条例》的实施规范市民的行为，保护南宁安全美观的 社会环境。 ②法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应当做什么，不应当做什么，为我们评判自己 和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。《南宁邕江滨水区域条例》合理划定并公布 2 禁止下水游泳、垂钓的区域，为南宁市民创造安全美观的社会环境。 ③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。有关部 门联合整治夜市乱象维护人们的合法权益，保障市民的幸福生活。 (每点 2分,其中，材料 1分，知识点 1分，共 6分，如有其他答案，言之有理可酌情给分。) （3）遵守条例我践行，违规垂钓我举报。 （开放性试题，共 2分。如有其他答案，言之有理，符合题意，可酌情给分。） 七年级期末测试卷参考答案 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 答案 C A D B C B A C B C A C B A C D C 18.（10分） （1）原因：在科举考试中以诗赋为主要标准的进士科备受国人青睐。（1分）贡献：增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；创立殿试。（2分） （2）政策：重文轻武政策；（1分）弊端：①宋代的中央政府管理体系多头分权，效率并不很高（1分）②文臣掌兵，不熟悉军务，削弱了军队的战斗力；政府机构重叠，增加朝廷财政支出（1分） （3）管理制度：行省制度；（1分）原因：元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训，极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。（2分） （4）制度创新是一个国家持续发展的动力；制度创新需要结合本国国情。（1分） 19. （13分） （1）原因：国家统一；农业、手工业发展；政府免税促进（实行轻摇薄赋的政策，几乎不收取商业税）。（3分） （2）表现：外贸地域范围广，与多个国家存在贸易关系；贸易量大、利润丰厚。（2分） 机构：市舶司。（1分）技术：指南针（1分） （3）变化：清朝前中期耕地面积和人口呈不断增长趋势。（2分）问题：人均耕地面积下降或人地矛盾突出；环境破坏，水土流失；人均粮食不足（任意两点得2分） （4）认识：国家统一，社会安定是经济发展的重要条件；政府的重视与支持是经济发展的重要保障；发展经济要合理利用自然资源，实现可持续发展（任意一点，2分） 20. （18分） （1） 政策：实行开明的民族政策；（2分）作用：保证了民族关系良性运行（1分） （2） 政权：①辽；②金；（2分）趋势：从分裂逐步走向统一。 （1分） （3） 官职：驻藏大臣、伊犁将军 （2分） 作用：使我国统一多民族国家得到了进一步巩固。（1分） （4） ①鉴真东渡日本 ②郑和 ③广州（3分） （5） （6分） 示例1： 观点：对外开放能促进国家繁荣发展 论述：①唐朝政策开放，鉴真东渡日本，为中日文化交流作出了卓越的贡献。②唐僧玄奘西行天竺取经，为中国佛教的发展作出重大贡献。③明初对外开放，郑和七次下西洋，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。 结论：由此可见，对外开放能增进国家间友好交流，有利于促进国家繁荣发展，因此我们要坚持对外开放。 示例2： 观点：闭关锁国导致国家发展落后 论述：①清初顺治时期，颁布“禁海令”，严格限制海外贸易，甚至强迫沿海居民内迁，影响了沿海地区经济发展。②乾隆时期，下令关闭其他港口，只开放广州一处作为通商口岸，由“广州十三行”统一经营。长期的闭关锁国使中国错失了向西方学习先进的科学技术的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 结论：由此可见，闭关锁国影响经济发展，错失了向先进学习的机会，最终会导致国家发展落后，因此我们要坚决反对实行闭关锁国的落后政策。 示例3： 观点：开放促进繁荣，闭关导致落后。 论述：①唐朝实行开放的对外政策，鉴真东渡日本，为中日文化交流作出了卓越的贡献。唐僧玄奘西行天竺取经，为中国佛教的发展作出重大贡献。明成祖时期郑和七次下西洋，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。②清初顺治时期，颁布“禁海令”，严格限制对外贸易。乾隆时期，只开放广州一处作为通商口岸，由“广州十三行”统一经营。闭关锁国政策影响了经济发展，使中国错失了向西方学习先进的科学技术的机会，导致中国逐渐落伍于世界。 结论：综上所述，开放则兴，闭关则衰。因此我们要坚持对外开放，反对闭关锁国，积极学习先进，提升综合国力，实现中华民族的伟大复兴。 评分标准： 等级 观点 史实 结论 一等（6分） 观点正确，1分 紧扣观点，两个史实运用正确，条理清晰，4分 有总结提升，1分 二等（5分） 观点正确，1分 紧扣观点，两个史实运用正确，条理清晰，4分 没有总结提升，不赋分 观点不正确，不赋分 紧扣观点，两个史实运用正确，条理清晰，4分 有总结提升，1分 三等（4分） 观点正确，1分 只有1个史实运用正确，2分 有总结提升，1分 观点不正确，不赋分 两个史实运用正确，条理清晰，4分 没有总结提升，不赋分 四等（3分） 观点正确，1分 只有1个史实运用正确，2分 没有总结提升，不赋分 观点不正确，不赋分 只有1个史实运用正确，2分 有总结提升，1分 五等（2分） 观点不正确，不赋分 只有1个史实运用正确，2分 没有总结提升，不赋分 观点正确，1分 两个史实运用都不正确，不赋分 有总结提升，1分 六分（1分） 观点正确，1分 两个史实运用都不正确，不赋分 没有总结提升，不赋分 观点不正确，不赋分 两个史实运用都不正确，不赋分 有总结提升，1分 1 学科网（北京）股份有限公司 $$七年级道德与法治 第1页（共 5 页） 南宁二中初中大学区 2023-2024学年春季学期 七年级下册道德与法治期末测试卷 道德与法治和历史同堂分卷、闭卷考试。两卷满分 150 分，考试时间共 150 分钟。本试卷为道德与法治部 分，满分 75 分。 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 第 Ⅰ 卷（选择题 共 36 分） 下列各小题给出的四个选项中只有一个符合题意，请用 2B 铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。 （本卷共 18 小题，每小题 2 分，共 36 分） 1．有人说：“青春如朝阳，活力四溢；青春如春笋，高矮胖瘦各不同；青春如迷雾中的航船，会迷失方 向；青春如未完成的画作，还有许多空白……”这句话给我们的感悟是 A.要尽情地挥霍美好的青春 B.青春期做到身心协调发展 C.青春期的心理都是消极的 D.青春时期要时刻追求完美 2. 2024年 3月 31日，第 38届广西青少年科技创新大赛在广西科技馆顺利闭幕。青少年在比赛中学习 知识，提高科技创新能力，提升科学素质。这启示我们要 A.否定一切，勇于开创前人未走之路 B.打破常规独立思考，不听任何意见 C.不断创新，以发明创造为首要任务 D.积极实践，不断开发自身创造潜力 3．下列对“微行为”点评正确的有 序号 微行为 微点评 ① 小军今年喉结突出了，声音也变了 表明小军思想日渐成熟 ② 小勇在路上遇到女同学就会躲着绕道走 小勇应正确对待异性交往 ③ 小丽周末坚持为行动不便的邻居送早餐 小丽从小事做起，积善成德 ④ 小孙在学校受委屈，通过熬夜打游戏来发泄 小孙合理宣泄情绪 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4． 2024年 5月 1日广东梅大高速发生路面塌方灾害。为防止更多人掉入深坑，情急之下黄建度翻过护 栏逆行至塌方路段果断跪在路中间，拦停后来车辆的事迹传遍网络。他的行为 ①是高尚的善行义举，值得全社会学习 ②做到了行己有耻，发扬了榜样力量 ③履行了法定义务，充分地体现真善美 ④用行动传递温暖，平凡中创造伟大 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5． 当一个人认为蜘蛛是有毒的，他的情绪反应可能是恐惧。但如果另一个人认为蜘蛛是有趣和可爱 的，他的情绪反应可能是惊奇或愉悦。这表明 A.情绪会影响我们的观念和行为 B.各种各样的情绪丰富我们生活 C.喜怒哀惧是一个人的基本情绪 D.情绪与个人的认知、评价相关 6． 右图漫画启示我们应该 ①学会理性辨别，做到独立思考 ②全盘接受评价，激发正面情感 ③改变认知评价，调控负面情绪 ④欣赏独特自我，相互取长补短 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 七年级道德与法治 第2页（共 5 页） 7． 诗词饱含着丰富的想象和情感，下列诗句与“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”蕴含的情感最相 符的是 A.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 B.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 C.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 D.人生自古谁无死，留取丹心照汗青 8. 在一个无电、无淡水、无居民的小岛上，王继才、王仕花夫妇一守就是 32年。他们夫妻“牺牲小 我，成就大我”的家国情怀，把青春年华献给祖国的海防事业，他们的精神，指引着更多人前进的 方向，让向上向善力量成为人们心头的暖流、社会生活的主流。关于形成向善力量的路径，推导合 理的是 ①他们的事迹，逐渐丰富我们对生活的美好情感 ②主动向他人传递情感正能量，让社会多一份美好 ③情感影响我们的判断和选择，促使我们作出行动 A.①→③→② B.②→③→① C.①→②→③ D.③→②→① 9． 小治代表班级参加演讲比赛，但担心发挥失误，十分焦虑，想放弃比赛。经同学们鼓励，他及时调 整心态，最终取得了好成绩，对此，下列看法正确的是 ①负面情绪对身心有百害无一利 ②美好的集体是充满关怀与友爱的 ③我们要学会合理调控自己的情绪 ④集体力量能帮我们解决一切困难 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10．今年清明节前夕，宁夏固原师生再次出发，徒步百里祭英烈。二十九年的坚持，翻越崎岖的山峁沟 坎，大家互相搀扶鼓励，没有一人中途放弃。此举有助于 ①传承英烈精神，传递美好情感 ②磨砺坚强意志，拓展生活经验 ③感悟集体温暖，收获精神成长 ④感受幸福不易，学会随遇而安 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11．学校举办“传承中华优秀传统文化”卡片设计评比活动。七年级（5）班同学积极参与，他们先在班 级内评比、借鉴，评选出最佳作品，然后参加学校评比，最终获得了校一等奖。对此，我们感受到 ①美好集体是充满活力的 ②集体内的竞争有利于集体发展 ③美好集体是和而不同、没有竞争的 ④集体中的每个人都能做到积极配合 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12．小甜爱读书，她和几位同学共同成立了“书友会”，并约定每人都要练习写作，按时交稿，将作品投 至期刊争取发表。关于该“书友会”，下列理解正确的是 A.是由于成员的生活背景相似而形成的 B.“书友会”约定没有强制力，不必遵守 C.有利于大家互学共进，增长才干 D.与班集体的利益相矛盾，应尽早解散 13．2024年，中国空间站陆续实施神舟十八号、十九号飞行任务。每一次重大突破都是“大兵团作战”, 几代航天人用了整整三十年，自主建造了独立运行的空间站。由此可见 A.集体的力量来源于成员的数量和质量 B.共同的愿景是集体的物质动力之源 C.集体需要制定共同的规则，建立竞争的机制 D.集体的成功需要凝聚共同的愿景，团结协作 14．图示法有助于学生对知识的学习和理解。下列概念间的关系适合用下图来表示的有 A.①情绪 ②情感 B.①个体 ②集体 C.①行为规范 ②法律法规 D.①生理变化 ②心理变化 七年级道德与法治 第3页（共 5 页） 15．下面是同学们在每日时政播报中收集的资料，其中体现法律区别于其他行为规范的最主要特征的是 A.学校严厉批评违反校纪校规的学生，同时给予相应处分 B.李某因参与打架斗殴，影响恶劣，被公安机关依法逮捕 C.张某某在高铁车厢内外放刷剧并大笑，乘客们对此纷纷谴责 D.十四届全国人大常委会第七次会议表决通过新修订的公司法 16. 习近平总书记在党的二十大报告中指出：“必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用， 在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。”下列同学对法治的理解，你认同的是 A.小超：法治兴则国兴，法治强则国强 B.小凯：法治让中国迅速实现了中国梦 C.小刚：法治强调依法治国、道德至上 D.小肖：法治是国家治理现代化的唯一标志 17．下列关于对未成年人的特殊保护的判定中，正确的是 ①防震减灾日，学校按教育局要求开展地震逃生安全演练 ——学校保护 ②教育部印发关于《校外培训行政处罚暂行办法》的文件 ——司法保护 ③妈妈每天辅导小建做作业，并对他的生活关怀无微不至 ——家庭保护 ④公安机关对伤害女儿的叶某出具《反家庭暴力告诫书》 ——社会保护 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18．爱国主义教育法是国家对加强爱国主义教育作出的专门立法规定。在本法审议过程中，国务院和教 育部向社会公开征求意见，这一过程有利于 ①增强公民内心对法治的认可 ②提升了公民制定法律的能力 ③让法律更好地体现人民意志 ④确保全体公民树立爱国情怀 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第 II 卷 （非选择题 共 39 分） 19．（8 分）【感动中国 感召青年】 感动中国 2023 年度人物揭晓，道德与法治老师展示了其中一位人物的事迹，引导同学们学习感动中 国人物，请你积极参与。 泳坛名将张雨霏：2023年，她共参加 59次比赛，拿下 23块金牌。无 论面对多少困难，她都微笑相待：“只要困难打不败我，我就会更强大。” “有些比赛是为了国家，将国家的责任扛在肩上，只有一个字：做！”巴黎 奥运将至，张雨霏想努力成为世界的“蝶后”！ （1）上述内容体现了张雨霏身上的哪些美好情感？（2 分） （2）请你运用自信自强的相关知识，谈谈从张雨霏的事例中获得了哪些人生启迪？（6 分） 七年级道德与法治 第4页（共 5 页） 20．（9 分）【美好集体 你我共建】 学生社团活动在校园文化中扮演重要角色，请你参与其中并完成以下任务。 【活动一】学校社团正在准备招新，请你快来加入社团，开启你的社团生活新篇章！ 学校社团招新启事 又是一年招新时，来这里，让你的校园生活更丰富多彩，与一群志同道合的朋友 开启美好的中学生活。 在这些社团中你可以： ①体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 ② ③ 期待你的加入！ （1）请你将以上社团招新启事补充完整。（2分） 【活动二】话剧社的同学们正在紧锣密鼓排练“过集体生活 让青春出彩”舞台剧，但他们遇到了难 题： 临近期末，主演小郭因身上的“担子”太重而焦虑，怕排练影响自己的文化课学 习，想要退出剧目排练。 （2）请你运用个人利益与集体利益的相关知识对小郭的行为进行评析。（7 分） 21．（10 分）【与法同行 法佑成长】 党中央、国务院高度重视未成年人网络保护工作。2023 年 10 月，国务院公布《未成年人网络保 护条例》，自 2024 年 1 月 1 日起施行。 我国未成年网民规模已达 1．91 亿，未成年人长时间上网情况突出、使用休闲娱乐类应用比例较 高、使用学习资讯类应用比例较低，留守儿童则更为明显。未成年人长时间上网，会阻碍身体发育、 影响视力、耽误学习、易被不良信息影响，易产生社交障碍等。此外还存在着未成人隐私泄露、网络 游戏充值、利用未成年人实施诈骗等问题。 （1）结合材料，从未成年人的角度，分析出台《未成年人网络保护条例》的必要性。（6 分） （2）请你针对以下问题，运用所学知识，制定一份未成年人“健康用网攻略”。（4 分） 未成年人“健康用网攻略” 问题 1 未成年人隐私泄露。 问题 2 未成年人被诱骗网络游戏充值。 攻略 1： 攻略 2： 七年级道德与法治 第5页（共 5 页） 22．（12 分）【何以法治 邕有行动】 南宁市某校聚焦新时代法治中国建设，开展了“何以法治，邕有行动”的探究性学习。 【明白法律道理】南宁市人大常委会依法履职，以高质量立法为高质量发展提供坚实法治保障。对 此，第一小组开展了以下讨论： （1）根据材料，分析小强和小慧的观点分别体现了什么道理。（4 分） 【认识法治力量】南宁市奋力推进法治先行示范城市建设，将法治建设落实到具体行动中。以下是 第二小组收集到的资料： （2）请结合上述举措，运用所学知识，谈谈法律有什么作用。（6 分） 【书写法治宣言】青少年不仅是法治中国的受益者，更应成为参与者和推动者。第三小组同学为拥 护《条例》，守护邕江，准备利用周末时间到社区参与法治宣传活动。 （3）请你参照示例，帮助第三小组拟一条关于法护邕江的宣传标语。（2 分） （3）示例：以《条例》“红线”，守邕江“绿线”。 尊法“新实践” 南宁市贯彻《南宁邕江滨水区域条例》 合理划定并公布禁止下水游泳、垂钓的 区域，为南宁市民创造了安全美观的社 会环境，提升了群众的获得感和幸福感。 护法“聚力量” 近日，埌西夜市收获不少好评。青秀区 疏堵结合，组织城管、交警、市场监管 等部门联合整治夜市乱象，摊主依规积 极配合，共建市场繁荣。