第2单元 第11课 元朝的统治-【宝典训练】2023-2024学年七年级下册历史教材易点通课件

2024-07-03
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历史 七年级·下册(R) 第二单元 辽宋夏金元时期: 民族关系发展和社会变化 第11课 元朝的统治 宝典训练·历史·七年级·下册(R) 第11课 元朝的统治 返回首页 下一页 上一页 要点  元朝疆域和民族交融 地位 元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。 疆域 元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,超越汉朝和唐朝。今天的新疆、西藏、云南,东北广大地区,台湾及南海诸岛,都在元朝的统治范围之内。元朝的版图是我国历史上最大的。 宝典训练·历史·七年级·下册(R) 第11课 元朝的统治 返回首页 下一页 上一页 民族交融 表现 元朝时候,边疆各族包括蒙古族,大量迁入中原和江南,同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族,经过长期共同生活,已同汉族没有什么区别。唐朝以来,不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,开始形成一个新的民族——回族。 影响 元朝境内大规模的人口流动,促进了各族经济、文化的发展与交融。 宝典训练·历史·七年级·下册(R) 第11课 元朝的统治 返回首页 下一页 上一页 要点  行省制度 中央集权制度 确立 元朝建立后,忽必烈在汉族知识分子的帮助下。参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立了君主专制的中央集权制度。 内容 ①在中央,由中书省掌管全国的行政事务,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分管各项政务。 ②设枢密院负责全国的军事事务,调度全国的军队。 ③设御史台负责监察事务。 宝典训练·历史·七年级·下册(R) 第11课 元朝的统治 返回首页 下一页 上一页 行省制度 内容 ①元朝把今山东、山西和河北等地称作“腹里”,直属于中央的中书省。 ②其他地区,除了吐蕃、畏兀儿地区之外,设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省。 ③在行省之下,继承前代的制度,设置路、府、州、县。 影响 在历史上影响深远。 宝典训练·历史·七年级·下册(R) 第11课 元朝的统治 返回首页 下一页 上一页 要点  元朝对边疆地区的管辖 目的 为了对辽阔的疆域进行有效的治理 方式 元朝的统治者根据各地区的情况,采取因地制宜的方式,在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构,加强中央对这些地区的统治。 对台湾地区的管辖 措施 在东南地区,元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾)。 意义 这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。 宝典训练·历史·七年级·下册(R) 第11课 元朝的统治 返回首页 下一页 上一页 对西域的管辖 元朝设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务,加强了对西域的管辖。 对西藏地区的管辖 措施 ①元朝建立后,对西藏地区行使行政管理权,在这一地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务。 ②朝廷还在当地设置地方机构,任命官员征收赋税,屯驻军队,实行充分和有效的管理。 意义 从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖。 宝典训练·历史·七年级·下册(R) 第11课 元朝的统治 返回首页 下一页 上一页 元朝统治 元朝建立 1271年,忽必烈改国号为元,次年定都于大都。   确立中央集权制度 元朝建立后,忽必烈在汉族知识分子的帮助下,参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立了君主专制的中央集权制度。 宝典训练·历史·七年级·下册(R) 第11课 元朝的统治 返回首页 下一页 上一页 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 $$

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