第1单元 第1课 隋朝的统一与灭亡-【宝典训练】2023-2024学年七年级下册历史教材易点通课件

历史 七年级·下册(R) 第一单元　隋唐时期：繁荣与开放的时代 第1课　隋朝的统一与灭亡 宝典训练·历史·七年级·下册（R） 第1课　隋朝的统一与灭亡 返回首页 下一页 上一页 宝典训练·历史·七年级·下册（R） 第1课　隋朝的统一与灭亡 返回首页 下一页 上一页 要点　　隋的统一 建立 581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都大兴，杨坚就是隋文帝。 统一 标志 589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。 意义 结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 强盛 措施 ①发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度。 ②加强中央集权，提高行政效率。 作用 促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。 宝典训练·历史·七年级·下册（R） 第1课　隋朝的统一与灭亡 返回首页 下一页 上一页 要点　　开通大运河 目的 为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。 开凿时间 从605年起 范围 以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长2 700多千米。 意义 大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。 宝典训练·历史·七年级·下册（R） 第1课　隋朝的统一与灭亡 返回首页 下一页 上一页 要点　　开创科举取士制度 背景 魏晋南北朝时期，官员的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不太注重才能，世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。 过程 ①隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考察人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。 ②隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。 影响 ①科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官员选拔的范围，使有才学的人能够由此参政。 ②促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。 ③此后，科举制成为历朝选拔官员的主要制度，一直维持了约1 300年。 宝典训练·历史·七年级·下册（R） 第1课　隋朝的统一与灭亡 返回首页 下一页 上一页 要点　　隋朝的灭亡 原因 根本原因 隋炀帝，好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度。他在位期间，营建了一系列重大工程，屡次发动战争，致使民不聊生，社会矛盾激化。 直接原因 隋炀帝的残暴统治导致大规模的农民起义。在起义军的打击下，隋朝的统治面临瓦解。 灭亡 618年，隋炀帝在江都被叛军杀死，盛极一时的隋朝随之灭亡。 宝典训练·历史·七年级·下册（R） 第1课　隋朝的统一与灭亡 返回首页 下一页 上一页 含嘉仓 简介 是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。   意义 隋文帝末年，国家储备的物资和粮食可以供应全国五六十年。 宝典训练·历史·七年级·下册（R） 第1课　隋朝的统一与灭亡 返回首页 下一页 上一页 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 $$