第8章 第1节 第2课时 匮乏的水资源 多元的文化-【宝典训练】2023-2024学年七年级下册地理高效课堂课件（人教版）

第八章　东半球其他的地区和国家 第一节　中东 第2课时　匮乏的水资源　 多元的文化 目 录 02 思维导图 03 课前预习 04 课堂研学 01 学习目标 05 基础导练 01 学习目标 1．运用中东气候图和水资源图，认识本区的水资源状况及由此产生的矛盾与争端。 2．运用图文材料，了解中东地区的文化差异和宗教矛盾，进一步探讨中东成为世界热点地区的原因；认识中东富有特色的文化、生活习俗，学会分析自然环境与人们生产和生活的关系。 第 ‹#› 页 第2课时　匮乏的水资源　多元的文化 返回目录 02 思维导图 第 ‹#› 页 第2课时　匮乏的水资源　多元的文化 返回目录 03 课前预习 (1)水资源匮乏的原因：北回归线从此处经过，大部分地区属于________ ______，气候______，河流______，还有大面积没有河流的沙漠地区。随着____________________，中东水资源紧缺日趋严重。 任务 阅读教材P48，了解中东地区水资源匮乏的原因及影响。 热带沙漠 气候 干燥 稀少 人口增长、经济发展 第 ‹#› 页 第2课时　匮乏的水资源　多元的文化 返回目录 (2)分布：分布不均，多国共用。 水资源或河流 共用国家(地区) 幼发拉底河 土耳其、________、叙利亚 巴勒斯坦地区的水资源 巴勒斯坦、以色列 哈斯巴尼河水 以色列、黎巴嫩 太巴列湖水 叙利亚、以色列 约旦河水 约旦、________ 伊拉克 以色列 第 ‹#› 页 第2课时　匮乏的水资源　多元的文化 返回目录 (3)影响：水资源匮乏严重影响中东人民的生活和生产，河流、湖泊水资源分配上的矛盾，也是造成该地区紧张局势的原因之一。 第 ‹#› 页 第2课时　匮乏的水资源　多元的文化 返回目录 【知识拓展】 中东解决水资源短缺的主要措施 (1)实施海水淡化。 (2)修建水库、贮水塔等水利工程。 (3)发展节水农业。 (4)不同国家和地区间相互协调，合理分配水资源。 第 ‹#› 页 第2课时　匮乏的水资源　多元的文化 返回目录 (1)三大宗教的发源地：中东民族文化差异大，历史上东西方文化交流频繁。中东是__________教、________教以及______教的发源地。目前大多数居民信仰________教。 (2)__________上的巨大差异，也是导致中东不安定的重要因素。 (3)民族与宗教 任务 阅读教材P49－P50，认识中东地区的民族与宗教。 居民 信仰宗教 阿拉伯人 大部分信仰________教 波斯人 大部分信仰伊斯兰教 多信仰土耳其人 多信仰伊斯兰教 犹太人 主要信仰______教 基督 伊斯兰 犹太 伊斯兰 宗教文化 伊斯兰 犹太 第 ‹#› 页 第2课时　匮乏的水资源　多元的文化 返回目录 文化习俗：阿拉伯男人的传统服装是______的缠头巾和宽大的白色长袍，______是传统的交通工具。 任务 阅读教材P51，认识中东地区的文化习俗。 白色 骆驼 第 ‹#› 页 第2课时　匮乏的水资源　多元的文化 返回目录 【归纳总结】 中东地区的风俗习惯 第 ‹#› 页 第2课时　匮乏的水资源　多元的文化 返回目录 04 课堂研学 【例1】图示的半岛降水稀少，非常干燥，从地图上可直接找到的证据是(　　) ①半岛三面环海②沙漠广布③无河流分布④森林茂密 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 匮乏的水资源 B 第 ‹#› 页 第2课时　匮乏的水资源　多元的文化 返回目录 解题思路：本题考查中东地区水资源匮乏的原因，通过读图分析并作答。三面环海并不是造成该地干燥的原因，该地自然景观以沙漠为主，不存在森林茂密的情况。 第 ‹#› 页 第2课时　匮乏的水资源　多元的文化 返回目录 【例2】如图是中东地区某国的景观照片。图中是城市贮水塔，球形贮水塔最大能储水约100万加仑。该贮水塔是该国家的标志性建筑，在建筑风格上融入了当地宗教建筑的特征，该区域的主要宗教是(　　) A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．犹太教 多元的文化 C 第 ‹#› 页 第2课时　匮乏的水资源　多元的文化 返回目录 解题思路：从贮水塔圆顶的建筑风格可以看出其具有伊斯兰教的建筑风格。　 第 ‹#› 页 第2课时　匮乏的水资源　多元的文化 返回目录 05 基础导练 第二十二届世界杯足球赛于2022年11月21日在卡塔尔开幕，由中国企业承建的世界杯主体育场－－卢塞尔体育场闪亮登场，并用清洁能源发电供给冷却系统，以调节环境温度。下图为卡塔尔位置示意图，据此完成1～2题。 匮乏的水资源 第 ‹#› 页 第2课时　匮乏的水资源　多元的文化 返回目录 1．下列与卡塔尔对应的气候类型是(　　) A　　　　　　　　B　　　　　　　C　　　　　　　D D 第 ‹#› 页 第2课时　匮乏的水资源　多元的文化 返回目录 2．历届世界杯足球赛都是“夏季”举行，而2022年卡塔尔世界杯却一反常态安排在“冬季”举办，这是因为(　　) A．居民信仰伊斯兰教，夏季忙于在清真寺做礼拜 B．冬季绿树成萌，空气质量好 C．冬季是石油销售淡季，政府有时间组织活动 D．夏季气温过高，不宜举行比赛 D 第 ‹#› 页 第2课时　匮乏的水资源　多元的文化 返回目录 3．下图是飞机航拍的土地利用图，圆圈内为农田。影响该地农田空间分布形态的最直接原因是(　　)  A．灌溉设施 B．人口密度 C．土壤肥力 D．河流分布 A 第 ‹#› 页 第2课时　匮乏的水资源　多元的文化 返回目录 下图所示地区有地域特色鲜明的传统民居“蜂巢屋”，一般由3至4个相连的土塔状建筑构成，是当地人利用茅草和泥土筑造而成的。这样的民居，既克服了当地物资缺乏的劣势，又适应了当地气候特点，是一种古老而优越的生态民居。据此完成4～5题。 第 ‹#› 页 第2课时　匮乏的水资源　多元的文化 返回目录 4．“蜂巢屋”反映当地的自然环境特点是 (　　) A．沙漠广布 B．森林覆盖率低 C．全年降水较少 D．河湖众多 5．“蜂巢屋”墙体厚达80厘米，推测其主要原因是(　　) A．夏季隔热，冬季保温 B．墙体坚固，稳定性好 C．抵御夏季的雨水 D．防御冬季的风沙 B A 第 ‹#› 页 第2课时　匮乏的水资源　多元的文化 返回目录 中东地区占全球海水淡化产能60%以上。下图为中东河流的分布，据此完成6～7题。 6．中东河流的特征为(　　) A．河流稀少，分布均匀 B．河网密布 C．河流多国共用 D．河流沿海分布 C 第 ‹#› 页 第2课时　匮乏的水资源　多元的文化 返回目录 7．中东发展海水淡化的主要自然原因为(　　) A．工农业需水量大 B．温带大陆性气候，降水稀少 C．气候炎热干燥，水资源匮乏 D．四面临海，淡化成本低 C 第 ‹#› 页 第2课时　匮乏的水资源　多元的文化 返回目录 8．世界杯期间网上出现了“头顶一块布，全球我最富”的段子。下图中分别为卡塔尔世界杯官方吉祥物－－拉伊卜和身穿传统服饰的阿拉伯男子。读图，下列说法正确的是(　　) 多元的文化 第 ‹#› 页 第2课时　匮乏的水资源　多元的文化 返回目录 ①吉祥物的设计体现了当地服饰特点 ②“全球我最富”与其石油资源丰富有关 ③身穿白色长袍是为了防风和保暖 ④居民主要为黑色人种，信仰基督教 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 答案：A 第 ‹#› 页 第2课时　匮乏的水资源　多元的文化 返回目录 9．2022年12月7日下午，国家主席习近平乘专机抵达阿拉伯半岛，应邀出席首届中国－阿拉伯国家峰会，并对沙特进行国事访问。下列关于沙特人种、语言和宗教的说法正确的一组是(　　) A．白色人种　英语　基督教 B．黑色人种　阿拉伯语　基督教 C．黄色人种　汉语　伊斯兰教 D．白色人种　阿拉伯语　伊斯兰教 D 第 ‹#› 页 第2课时　匮乏的水资源　多元的文化 返回目录 10．2023年10月以来，巴以冲突升级导致全球石油价格波动，增加了石油市场的不稳定性。下图示意中东地区，读图完成下列问题。 第 ‹#› 页 第2课时　匮乏的水资源　多元的文化 返回目录 (1)中东地处“三洲五海之地”，分别写出“三洲”和“五海”的含义。 “三洲”指中东联系亚洲、欧洲和非洲三个大洲。“五海”指中东沟通地中海、红海、阿拉伯海、黑海和里海。 (2)本区被称为“世界石油宝库”，试分析原因。 中东是目前世界上石油储量最大、生产石油最多的地区，也是世界上输出石油最多的地区，对世界经济的发展举足轻重。 第 ‹#› 页 第2课时　匮乏的水资源　多元的文化 返回目录 (3)写出该地区的主要气候类型及其特征，并分析发展农业生产的不利条件。 该地区主要是热带沙漠气候，气候特征是全年炎热干燥。发展农业生产的主要不利条件是水资源匮乏。 (4)本区居民以阿拉伯人为主，写出阿拉伯人所属的人种及信仰的宗教。 阿拉伯人属白色人种，他们大多信仰伊斯兰教。 第 ‹#› 页 第2课时　匮乏的水资源　多元的文化 返回目录 本节内容到此结束！ logo $$