第3单元 13 卖油翁-【宝典训练】2023-2024学年七年级下册语文高效课堂课件

第三单元　凡人小事 13　卖油翁 目 录 01 课前预习篇 02 课中研学篇 03 课后精练篇 1．熟悉故事内容，理解文言句意，练习复述课文。 2．品味关键语句，感受文言表达的简洁之美。 3．揣摩人物的心理和态度，分析人物形象，体会文章所揭示的深刻道理。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 01 课前预习篇 ►作家作品 　　欧阳修(1007—1072)，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，吉州永丰(今属江西)人，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。代表作有《醉翁亭记》《欧阳文忠公集》等。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 ►背景资料 　　唐宋八大家，又称为“唐宋散文八大家”，是唐代和宋代八位散文家的合称，即“韩柳曾王，三苏欧阳”——唐代的柳宗元、韩愈和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 ►语文要素 1．一词多义 在古代汉语中，一词多义的情况很多，同一个词，在这个句子中是一个意思，在那个句子中又是另一个意思。我们要联系上下文，认真分析，增强阅读文言文的能力。 【本课链接】“射”在“陈康肃公善射”中的意思是“射箭”，在“吾射不亦精乎”中的意思是“射箭的技艺”。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 2．语言描写 语言描写指对人物的独白、对话或几个人物谈话的具体描写。成功的语言描写总是能鲜明地展示人物的性格，生动地表现人物的思想感情，深刻地反映人物的内心世界。 【本课链接】“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”这两句责问，既表现出陈尧咨的盛气凌人，又表现出他对卖油翁的轻蔑。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 1．解释文中加点字词，并翻译全文。 陈康肃公善( 　　 )射，当世无双，公亦以此自矜( 　　 )。尝射于家圃( 　　 )，有卖油翁释( 　　 )担而立，睨( 　　　　 )之久而不去。见其发矢十中八九，但(　)微颔( 　　 )之。 翻译：______________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 擅长 自夸 园子 放下 斜着眼看 只 点头 康肃公陈尧咨擅长射箭，当世没有第二个人可与之媲美，他也因此而自夸。曾经有一次，陈尧咨在自家园子射箭，有个卖油老翁放下担子站着，斜着眼看他射箭，很久不离开。老翁见陈尧咨射出十支箭能射中八九支，只是对他微微点头。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他(　　　　　　)，但手熟(　　)尔( 　　 )。”康肃忿然( 　　　 )曰：“尔安( 　　 )敢轻( 　　 )吾射！”翁曰：“以( 　 )我酌( 　 )油知之(　　　　　　　　　)。”乃取一葫芦置于地，以钱覆(　)其口，徐( 　 )以杓( 　 )酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣( 　　 )之。 没有别的奥妙 熟练 罢了 气愤地 怎么 轻视 凭 倒 代词，代指这个道理 盖 慢慢地 勺 打发 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 翻译：______________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？我的射箭技艺难道不精湛吗？”老翁说：“没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验知道射箭是凭手熟的道理。”于是老翁拿出一个葫芦放在地上，将一枚铜钱盖在葫芦口，(然后)慢慢地用勺舀起油滴入葫芦，油从铜钱的方孔注入，而铜钱没有被沾湿。于是老翁说：“我也没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨笑着打发他走了。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 2．给下列加点字注音。 (1)公亦以此自矜　　　 ( ) 　　　　　 (2)尝射于家圃 　　　　 ( ) (3)睨之久而不去 ( ) (4)见其发矢十中八九 ( ) (5)但微颔之 ( ) (6)以我酌油知之 ( ) (7)徐以杓酌油沥之 ( ) (8)康肃笑而遣之 ( ) jīn pǔ nì shǐ hàn zhuó lì qiǎn 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 3．通假字。 (1)但手熟尔　(　　　　　　　　　　　　)　　 (2)徐以杓酌油沥之　(　　　　　) 同“耳”，相当于“罢了” 同“勺” 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 4．一词多义。 动词，射箭 名词，射箭的技术 同“耳”，相当于“罢了” 人称代词，你 介词，用 介词，凭借 代词，指陈尧咨射箭 代词，指射箭是凭手熟的道理 代词，指卖油翁 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 连词，表顺承 连词，表转折 连词，表修饰 代词，他，指陈尧咨 代词，它的，指葫芦的 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 5．词类活用。 (1)陈康肃公善射 (　　　　　　　　　　　　　　) (2)尔安敢轻吾射 (　　　　　　　　　　　　　　) (3)但微颔之 (　　　　　　　　　　　　　) (4)吾射不亦精乎 (　　　　　　　　　　　　　　　　) 形容词用作动词，擅长 形容词用作动词，轻视 名词用作动词，点头 动词用作名词，射箭的本领 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 6．古今异义。 尔安敢轻吾射 　　 古义：________________ 　　今义：____________ 疑问代词，怎么 安全，安定 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 7．根据要求填空。 (1)文中写陈尧咨因为自己射技高超而自傲的句子是：______________。 (2)文中写卖油翁看陈尧咨射箭时神态、动作表现的句子分别是：______；__________。 (3)文中表现卖油翁谦逊态度的句子是：__________，__________。 公亦以此自矜 睨之 但微颔之 我亦无他 惟手熟尔 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 8．读完《卖油翁》后，某位同学根据文章内容拟写了一副对联，但只写了上联。请你根据本文内容拟写下联。 上联：康肃公十中八九天下无双 　　　　 下联：______________________________ 示例：卖油翁技艺超群当世罕见 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 02 课中研学篇 整体把握课文，填写下面内容。 1．文脉梳理 善射、自矜 睨之、微颔 熟能生巧 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 2．文章主旨 本文通过写卖油翁以____________________告诫因“善射”而自矜的陈尧咨的故事，阐明了技艺专长全在于____________________，而不应__________的道理。 娴熟高超的酌油技巧 熟能生巧、精益求精 恃技而骄 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 1．解释下面加点词语的意思。 (1)公亦以此自矜 　 ______ 　　　　　 (2)尝射于家圃　　 ______ (3)但微颔之 ______　 (4)康肃笑而遣之 ______ 自夸 曾经 点头 打发 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 2．下列各项中加点词语意思相同的一项是(　　) A．公亦以此自矜/以钱覆其口 B．而钱不湿/有卖油翁释担而立 C．但手熟尔/尔安敢轻吾射 D．陈康肃公善射/尝射于家圃 【解析】A.因为/用，拿；B.连词，表转折，却，但是/连词，表状态，可不译；C.同“耳”，相当于“罢了”/你；D.射箭。故选D。 D 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 3．把下面句子翻译成现代汉语。 (1)汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ ____________________________________________ (2)有卖油翁释担而立，睨之久而不去。 __________________________________________________________ (3)康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！” ________________________________________________ (4)翁曰：“无他，但手熟尔。” ____________________________________________________________ 你也懂得射箭吗？我的射箭技艺难道不精湛吗？ 有个卖油老翁放下担子站着，斜着眼睛看他射箭，很久不离开。 陈尧咨气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！” 于是卖油翁说：“我也没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。” 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 4．下列对本文的理解和分析有误的一项是(　　) A．面对卖油翁观射时不以为然的态度，康肃在质问时称呼、语气的变化，淋漓尽致地表现了他傲慢无礼、骄矜暴躁的个性。 B．酌油术表演后，卖油翁以一句“无他”，举重若轻，一个沉稳老练、从容自得的长者形象跃然纸上。 C．从康肃的“射箭”到卖油翁的“酌油”，从康肃“自矜”“忿然”到“笑”“遣”，行文跌宕有致，富有戏剧性。 D．故事虽短，但生动有趣，阐明了做人要正确看待自己与他人的长处，善于向他人学习的道理。 D 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 5．“康肃笑而遣之”中的“笑”如何理解？ ______________________________________________________________________________________ 有对卖油翁高超技巧的佩服，有在事实面前无话可说的尴尬，以及对之前自己太过自傲的愧疚。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 03 课后精练篇 (一) 【甲】《卖油翁》(略) 【乙】萧颖士开元二十三年及第，恃才傲物，夐无与比①，常自携一壶，逐胜郊野。偶憩于逆旅②，独酌独吟。会有风雨暴至，有紫衣老人领一小童避雨于此。颖士见其散冗③，颇肆陵侮。逡巡④，风定雨霁，车马卒至老人上马呵殿⑤而去。颖士仓忙觇⑥之，左右曰：“吏部王尚书也。” (节选自《唐摭言》) 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 【注释】①夐(xiòng)无与比：远没有人能和他相比。②逆旅：旅店。③散冗：闲散平庸的样子。④逡巡：过了一会儿。⑤呵殿：前呼后拥。⑥觇：打听。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 1．解释下列加点词在文中的意思。 (1)释担而立 ______　　　　　　　 (2)以我酌油知之 ________ (3)会有风雨暴至 ______　 (4)呵殿而去 ______ 放下 凭、靠 降临 离开 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 2．用现代汉语翻译下列句子。 (1)我亦无他，惟手熟尔。 ____________________________________________ (2)偶憩于逆旅，独酌独吟。 ______________________________________________ 我也没有别的(奥妙)，只是手法技艺熟练罢了。 (有一次)他偶然在一处旅店休息，独自喝酒吟诗。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 3．用“/”给下面的句子断句。(标两处) 车 马 卒 至 老 人 上 马 呵 殿 而 去 4．【甲】文陈康肃和【乙】文萧颖士在性格上的共同点是什么？并结合文段简要分析。 ________________________________________________________________________________________________________________ / / 傲慢，轻视他人。陈康肃因擅长射箭技术，常“以此自矜”，轻视卖油翁；萧颖士考中进士，于是“恃才傲物”，欺侮老人。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 (二)老翁捕虎 族兄中涵①知旌德县时，近城有虎暴，伤猎户数人，不能捕。邑人请曰：“非聘徽州唐打猎，不能除此患也。”乃遣吏持币往。归报唐氏选艺至精者二人，行且至。至则一老翁，须发皓然，时咯咯作嗽；一童子十六七耳。大失望，姑命具食。老翁察中涵意不满，半跪启曰：“闻此虎距城不五里，先往捕之，赐食未晚也。”遂命役导往。役至谷口，不敢行。老翁哂②曰：“我在，尔尚畏耶？”入谷将半，老翁顾童子曰：“此畜似尚睡，汝呼之醒。”童子作虎啸声，果自林中出，径搏老翁。老翁手一短柄斧，纵八九寸，横半之，奋臂屹立。虎扑至，侧首让之，虎自顶上跃过，已血流仆地。视之，自颔下至尾闾③，皆触斧裂矣。乃厚赠遣之。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 老翁自言炼臂十年，炼目十年。其目以毛帚扫之不瞬其臂使壮夫攀之悬身下缒④不能动。《庄子》曰：“习伏众神，巧者不过习者之门。” (选自纪昀《阅微草堂笔记》) 【注释】①中涵：即纪中涵，当地的县令。②哂：微笑，讥笑。③尾闾：这里指肛门。④缒：悬绳而下，这里指下坠。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 1．解释下列句中加点的词。 (1)无他，但手熟尔 　 ____ 　　　　 (2)尔安敢轻吾射 　 ______ (3)老翁手一短柄斧 ____________ (4)至则一老翁 ______ 只 轻视 手持，手拿 竟然 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 2．下列“之” 的指代对象与举例不同的一项是(　　) 例：此畜似尚睡，汝呼之醒 A．闻此虎距城不五里，先往捕之 B．纵八九寸，横半之 C．虎扑至，侧首让之 D．视之，自颔下至尾闾，皆触斧裂矣 【解析】B.“之”代指斧纵向的尺寸。“老翁手一短柄斧，纵八九寸，横半之”意思是老头子手拿一把短柄的斧头，长八九寸，阔只有四五寸。ACD三项中“之”都是代指老虎，与例同。故选B。 B 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 3．请用“/”给文中画线的句子断句。(断三处) 其 目 以 毛 帚 扫 之 不 瞬 其 臂 使 壮 夫 攀 之 悬 身 下 缒 不 能 动 / / / 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 4．下列对原文内容的概括分析不正确的一项是(　　) A．文章开头用“伤猎户数人，不能捕”说明虎患堪忧，为下文唐打猎的出场做铺垫。 B．追叙老翁训练的不凡经历，是为了告诉人们，要有超人的功夫，须下更多的努力和艰辛。 C．虽然唐氏家族派来的老翁信心十足，让差役不要害怕，中涵还是感到非常不满。 D．作者最后引用《庄子》的话，为了说明老翁打虎技艺高超，是因为长期的苦练。 C 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 【解析】C.是中涵不满在前，于是老翁要“先往捕之”，让差役不怕在后。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 5．《老翁捕虎》和《卖油翁》，你从文中两位老翁身上分别获得怎样的教益？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例：卖油翁：只有反复实践把握事物内在规律，才能达到得心应手的境界(或遵循事物内在规律才可熟能生巧)。猎虎翁：高超的本领、深厚的功夫需要持之以恒的艰苦磨炼、专心致志的态度和顽强的意志去获得。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 (一)母爱的硬度 叶浅韵 ①关于母亲的很多故事，我都是从祖母的口中慢慢得知的。长大以后，我甚至忘记了母亲怀抱的味道，回避和拒绝她任何形式的亲近和主动示好，似乎只有和她对抗着、沉默着、屈从着才是我与母亲之间最恰当的距离。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 ②母亲很勤快。她种的菜总比别人家的高出半指，她养的猪总比别人家的膘肥体壮，她织的衣服总是比别人家的光鲜亮丽。她用一双灵巧的手织出波浪花纹的紫色毛衣，如今我都还记忆犹新。 ③母亲除了种菜还大搞养殖，圈里养着十多头猪，猪菜的事情分配给她的孩子们，柴火的事情她亲自带领孩子们去山上，在她锋利的斧头下，不一会儿工夫就能满载而归。我总是不能忘记我们以弱小的肩膀背起不堪重负的担子，行走在山路上的情景，母亲巴不得一次就把山背到家里。每当我发出怨言，母亲就会骂我偷懒，并立刻举出我的小伙伴们谁比我小但背得比我还多的例子。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 ④在母亲的辛劳付出之下，一个家过得红红火火，这让她在家里的地位显得至高无上。 ⑤母亲对孩子的教育是从来不肯松懈的，总是严厉地要求她的每一个孩子。常常是我们在外犯了错回来，劈头就会挨一顿棍棒，等父亲回来也许还会第二次挨打。我们家的正门背后竖着一根根细细的棍子，那是她的家法。它们侵略过母亲每一个孩子的身体，一棍棍抽下去，先是白白的一道道的痕迹，后已分不清痕迹间的距离。她永远奉行“棍棒底下出孝子”的理念，遵行“小树不剪不成材”的成长规律。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 ⑥母亲给我的爱总是很坚硬，她除了不断地要求与责备，就是严厉。她的每一个孩子都是六岁就被送去五里外的学校接受启蒙教育。她喜欢关心考试的结果。每一次我考得九十分以上，她总是要怀疑我是抄袭别人的，即使那已经是全班最高分。如果偶然考低了，她定会拉着我脏脏的小手，指着我破了的脚尖，责骂我是个贪玩的孩子。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 ⑦母亲高高地扬着家法，恐吓我说：“丫头，你念不好书，就甭想吃饭，甭想整天疯跑，将来我就把你嫁到大山深处去。”那时候的我心里充满了对未来的惶恐。见祖母一把将我拉进怀里，母亲不高兴地说这孩子要是将来不成气候定是祖母的责任。扔下些伤祖母的话，她一溜烟又到她的地里去侍弄她的白菜黄瓜们了，我想它们看到母亲的温情定是比我们多多了。祖母总是一边抚慰我一边给我讲“一只羊过河十只羊过河”的道理，鼓励我做好领头羊，给弟弟妹妹们做出好榜样。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 ⑧母亲的四个孩子一个个变成凤凰飞到了梧桐树上，她暴力的教育模式迅速在周围的村庄里推广开来。这时候的母亲再没有举起过手中的棍棒，说话的声音也日渐温柔，甚至偶尔会当面表扬一下我，我在不知所措间眼里装满了泪水，我知道那是一种久违的情愫涌动而出。 ⑨我一直不敢把对母亲心底的这种敬畏以恰当的方式表达出来，哪怕是在文字里。从小到大的作文里，一次也没有过关于母爱的记载。对于我的母亲我是羞愧的。我安然地享受着她的付出，习惯地接过她的给予。总是不敢离她的怀抱很近，怕她坚硬的壳刺伤了我的身体。于是，我与母亲就习惯了以一种特殊的方式对峙着，直到我有了孩子。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 ⑩回忆是一场温暖的绽放，多年以后，我才明白正是母亲有硬度的爱，抚平了我内心所有的脆弱，给了我足够的坚强。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 1．整体感知全文，用简洁的语言概括“母爱的硬度”体现在哪些事上。 __________________________________________________________________ 2．请从修辞的角度，赏析下面的句子。 “她种的菜总是比别人家的高出半指，她养的猪总是比别人家的膘肥体壮，她织的衣服总是比别人家的光鲜亮丽。” __________________________________________________________________________ ①管教“我们”劳动；②严惩“我们”犯错；③严格管教“我们”学习。 用排比的修辞方法，增强语言气势，更突出了母亲的勤快能干、心灵手巧(要强)。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 3．结合文意，请理解第⑨段画线句子的含义。 “总是不敢离她的怀抱很近，怕她坚硬的壳刺伤了我的身体。” ________________________________________________________________________________ 4．结合全文，说说最后一段有什么好处。 ____________________________________________________________________________________________________ 文中指在感情上“我”与母亲保持一定的距离，表明母亲的严厉及“我”对母亲的敬畏。 写出母亲对“我”的影响，表达“我”对母亲的理解和感激之情，点明中心(深化主题)。照应标题，总结全文。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 (二)人生没有永远 杨　绛 ①自从迁居三里河寓所，我们好像跋涉长途之后，终于有了一个家，我们可以安顿下来了。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 ②我们仨，却不止三人。每个人摇身一变，可变成好几个人。例如阿瑗小时才五六岁的时候，我三姐就说：“你们一家呀，圆圆头最大，钟书最小。”我的姐姐妹妹都认为三姐说得对。阿瑗长大了，会照顾我，像姐姐；会陪我，像妹妹；会管我，像妈妈。阿瑗常说：“我和爸爸最‘哥们’，我们两个顽童，爸爸还不配做我的哥哥，只配做弟弟。”我又变为最大的。钟书是我们的老师。我和阿瑗都是好学生，虽然近在咫尺，我们如有问题，问一声就能解决，可是我们决不打扰他，我们都勤查字典，到无法自己解决才发问。他可高大了。但是他穿衣吃饭，都需我们母女把他当孩子般照顾，他又很弱小。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 ③他们两个会联成一帮向我造反，例如我出国期间，他们连床都不铺，预知我将回来，赶忙整理。我回家后，阿瑗轻声嘀咕：“狗窠真舒服。”有时他们引经据典的淘气话，我一时拐不过弯，他们得意说：“妈妈有点笨哦！”我的确是最笨的一个。我和女儿也会联成一帮，笑爸爸是色盲，只识得红、绿、黑、白四种颜色。其实钟书的审美感远比我强，但他不会正确地说出什么颜色。我们会取笑钟书的种种笨拙。也有时我们夫妇联成一帮，说女儿是学究，是笨蛋，是傻瓜。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 ④我们对女儿，实在很佩服。我说：“她像谁呀？”钟书说：“爱教书，像爷爷；刚正，像外公。”她在大会上发言，敢说自己的话，她刚做助教，因参与编《英汉小词典》，当了代表，到外地开一个极左的全国性语言学大会。有人提出凡“女”字旁的字都不能用，大群左派都响应赞成。钱瑗是最小的小鬼，她说：“那么，毛主席词‘寂寞嫦娥舒广袖’怎么说呢？”这个会上被贬得一文不值的大学者如丁声树、郑易里等老先生都喜欢钱瑗。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 ⑤钱瑗曾是教材评审委员会的审稿者。一次某校要找个认真的审稿者，校方把任务交给钱瑗。她像猎狗般嗅出这篇论文是抄袭。她两个指头，和钟书一模一样地摘着书页，稀里哗啦地翻书，也和钟书翻得一样快，一下子找出了抄袭的原文。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 ⑥一九八七年师大外语系与英国文化委员会合作建立中英英语教学项目，钱瑗是建立这个项目的人，也是负责人。在一般学校里，外国专家往往是权威。一次师大英语系新聘的英国专家对钱瑗说，某门课他打算如此这般教。钱瑗说不行，她指示该怎么教。那位专家不服。据阿瑗形容：“他一双碧蓝的眼睛骨碌碌地看着我，像猫。”钱瑗带他到图书室去，把他该参考的书一一拿给他看。这位专家想不到师大图书馆竟有这些高深的专著。学期终了，他到我们家来，对钱瑗说：“Yuan，you worked me hard”，但是他承认“得益不浅”。师大外国专家的成绩是钱瑗评定的。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 ⑦阿瑗是我生平杰作，钟书认为“可造之材”，我公公心目中的“读书种子”。她上高中学背粪桶，大学下乡下厂，毕业后又下放四清，九蒸九焙，却始终只是一粒种子，只发了一点芽芽。做父母的，心上不能舒坦。 ⑧人世间不会有小说或童话故事那样的结局：“从此，他们永远快快活活地一起过日子。” ⑨人间没有单纯的快乐。快乐总夹带着烦恼和忧虑。 ⑩人间也没有永远。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 ⑪一九九七年早春，阿瑗去世。一九九八年岁末，钟书去世。我们三人就此失散了。就这么轻易地失散了。“世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆”。现在，只剩下了我一人。 ⑫我清醒地看到以前当做“我们家”的寓所，只是旅途上的客栈而已。家在哪里，我不知道，我还在寻觅归途。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 1．钱锺书、杨绛夫妇学贯中西，却对女儿钱瑗“实在很佩服”，第④段到第⑥段详细回忆了钱瑗的三件事情，仿照示例概括钱瑗令父母佩服之处，填写在下列横线上。 ①________________________________→②_____________________ →③学问高深 为人刚正(敢于直言，勇敢无畏等) 审稿认真(目光敏锐等) 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 2．请结合上下文，赏析文中画线句子。 阿瑗是我生平杰作，钟书认为“可造之材”，我公公心目中的“读书种子”。她上高中学背粪桶，大学下乡下厂，毕业后又下放四清，九蒸九焙，却始终只是一粒种子，只发了一点芽芽。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 运用比喻修辞，生动形象地写出了钱瑗在成长过程中受到了许多时代因素的影响，钱瑷在学术上取得的一点成绩，表达了身为母亲的杨绛对孩子的成长受到制约而深感惋惜和遗憾之情。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 3．请分析第⑨段在文中的作用。 ________________________________________________________________________________________________________________________ 承上启下，承接上文对欢乐和睦家庭的叙述，开启下文对接连失去女儿和丈夫的痛苦的描写。同时表达了现实生活的复杂和沉重之感。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 4．读完此文，说说杨绛一家给你留下了怎样的印象？结合题目“人生没有永远”，谈谈家人应如何相处。 ____________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 杨绛一家三口在生活上互相照顾，两代人没有隔阂，是相亲相爱的一家人。 示例：“人生没有永远”，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，生活中好多事情不像我们想象的那样美好，人生常常充满了太多的无奈和不确定因素，所以我们要好好把握现在，珍惜眼前所拥有的一切，珍惜和家人在一起的点滴生活。家人相处应该多沟通交流，相互理解，互相包容，给予对方更多的关爱，才能营造幸福和睦的家庭氛围。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 (三)山一样的屋顶 李宣华 ①一场冰雹把山村老家的屋顶瓦片砸坏了不少。母亲心急火燎地打来电话：“快，制止你爸，他要去屋顶修漏了呢！” 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 ②老家木屋是两层的木瓦房，屋顶的外形很普通，与别人家的并没有两样，中间高两头低，远远看去就像一座山。在我心里，老屋的屋顶永远都像壮年时的父亲那样结实，我清晰地记得，建屋那年我只有9岁，屋顶木构落架，敏捷胆大的我跟随矫健的父亲，从长长的木梯爬到屋顶帮工打下手。眨眼间，30多个年头过去了，木屋如同过了保修期的车辆，需要更多的精心呵护。就在去年春，一根屋顶瓦梁凹陷，孱弱的父亲不顾母亲劝阻，执意爬上楼顶修补。父亲颤颤巍巍修补的那一个多小时，是母亲如今想起来依旧后怕的度秒如年的煎熬期。她站在一处可以清晰看见父亲修补的地方，一动不动地仰着头，屏着气息瞪着双眼，唯恐一不小心就会惊扰了父亲。待父亲修补下梯，一向自诩身体比父亲好的母亲，忽然间身体酥软，晕厥过去。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 ③电话里我就感觉到了母亲潮湿的眼泪在往心里滴。我要父亲接电话，执拗的父亲不接。老家离城太远了，开快车也得两三个小时。村里的年轻人为生计都到外打拼去了，在家的都是些“留守老人”，所幸我大多留有电话。于是，一个接一个地耐心打电话，恨不得每个大叔大伯大婶都能立马放下手中活儿往我家赶。虽然各自都有同样的雹灾遭遇，但他们还是如我所愿，热心地到我家，劝解我那急性子的父亲。直至，我和我带的工人师傅赶回了村里。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 ④对此，父亲根本不领情，还喋喋不休地嗔怪母亲给大家添乱。生性脾气好的母亲，一边一个劲地给父亲赔笑，一边细声细气地还嘴：“还以为年轻，都不记得自己岁数，不记得自己生病才好了多长时间了。”我趁势劝慰两位老人，一起搬到城里居住。哪知，就这事，两个人又和先前一样，把心齐到了一起：“不成，木屋没人看管霉得快，我们不在家，以后你们回来都没个站脚的地方。” 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 ⑤我知道父亲对这栋木瓦房的感情。两次被我奶奶卖到他乡做别人儿子的父亲，一心回村，白手起家，在住了几十年茅草房后，盖起这幢认为可以为一家人遮风挡雨的温暖木屋。随后几年，他又放眼长远，通过自己勤劳的双手，在房子周边不同地段盖了三个木谷仓，平整出三块晒谷坪。一切的一切皆因为他在考虑，日后我们三兄弟成家后分家，能有所依靠，不会再像他当年和母亲结婚时一样眼前空空，要什么没什么。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 ⑥欧洲有句谚语说，每对老父母都是我们潜在的屋顶，他们离去，我们就像被掀掉屋顶坐在废墟中。说得多在理啊，爱在屋顶，爱如屋顶。父亲老了，但他的爱不会老，一如母亲对他的情真意切的爱。只是，岁月渐老，屋顶渐老，父亲对屋顶的爱，需要我们子女源源不断地输送养料，去支撑，去呵护。唯此，才能让我们子女不那么早尝到入座废墟的苦楚。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 1．文章以修屋为线索展开叙述，理清文脉，在横线处依序填写相应的内容。 制止修屋→①__________→执拗修屋→②__________→回忆盖屋→③__________ 2．从人物描写的角度，赏析第②段的画线句子。 __________________________________________________________________ 帮父建屋 帮助修屋 感悟修屋 动作描写和神态描写，生动地表现了母亲对修屋的父亲极度担心的 心理。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 3．结合全文分析父亲的形象。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 父亲是一个勤劳、有长远眼光的人，他白手起家，盖起了为一家人遮风挡雨的温暖木屋和三个木谷仓。父亲是一个执拗、不服老的人，不顾母亲劝阻，执意爬上楼顶修补。父亲是一个爱孩子的人，为了让孩子们有所依靠，辛辛苦苦一辈子建着家、守着家。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 4．第⑥段文字能否去掉？说说你的理由。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 不能去掉。内容上和上文紧密相连，由修屋联想到父爱，阐明了父爱的伟大和重要。这是作者因修屋而产生的感悟，是文章的主旨所在，是文章的点睛之笔。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 5．本文的标题“山一样的屋顶”有怎样的含义？请联系全文作简要分析。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 屋顶中间高两头低，外形像山；屋顶牢固结实，可以为家人遮风挡雨；屋顶喻指父亲高大的形象和深沉的父爱；子女在“屋顶”的庇荫下，要学会感恩，时刻呵护亲情，让亲情像屋顶一样牢固。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 名著导读 《骆驼祥子》圈点与批注 (一) 【选段A】 “好吧，你说说！”她搬过个凳子来，坐在火炉旁。 “你有多少钱？”他问。 “是不是？我就知道你要问这个嘛！你不是娶媳妇呢，是娶那点钱，对不对？” 祥子像被一口风噎住，往下连咽了好几口气。…… 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 【选段B】 肚中有了点食，他顾得看看自己了。身上瘦了许多，那条破裤已经脏得不能再脏。他懒得动，可是要马上恢复他的干净利落，他不肯就这么神头鬼脸的进城去。不过，要干净利落就得花钱，剃剃头，换换衣服，买鞋袜，都要钱。手中的三十五元钱应当一个不动，连一个不动还离买车的数儿很远呢！可是，他可怜了自己……他觉得自己的身体是特别的可爱，不应当再太自苦了。他立起来，明知道身上还很软，可是刻不容缓的想去打扮打扮，仿佛只要剃剃头，换件衣服，他就能立刻强壮起来似的。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 【选段C】 这点钱的来头已经决定了它的去路。这样的钱不能光明正大的花出去。这点钱，与拿着它们的人，都不敢见阳光。人们都在街上看阮明，祥子藏在那清静的城根，设法要到更清静更黑暗的地方去。他不敢再在街市上走，因为他卖了阮明。就是独自对着静静的流水，背靠着无人迹的城根，他也不敢抬头，仿佛有个鬼影老追随着他。在天桥倒在血迹中的阮明，在祥子心中活着，在他腰间的一些钞票中活着。他并不后悔，只是怕，怕那个无处无时不紧跟着他的鬼。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 【选段D】 虎妞的首饰与好一点的衣服，都带到棺材里去。剩下的只是一些破旧的衣裳，几件木器，和些盆碗锅勺什么的。祥子由那些衣服中拣出几件较好的来，放在一边；其余的连衣服带器具全卖，他叫来个“打鼓儿的”，一口价卖了十几块钱。他急于搬走，急于打发了这些东西，所以没心思去多找几个人来慢慢的绷着价儿。“打鼓儿的”把东西收拾了走，屋中只剩下他的一份铺盖和那几件挑出来的衣服，在没有席的炕上放着。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 【选段E】 他极慢的向桥上挪了两步，虎妞仰着点身儿正往下走，嘴张着点儿：“我说祥子，你这儿来，给你！”他还没挪动几步，她已经到了身前：“给你，你存的三十多块钱；有几毛钱的零儿，我给你补足了一块。给你！不为别的，就为表表我的心，我惦念着你，疼你，护着你！别的都甭说，你别忘恩负义就得了！给你！好好拿着，丢了可别赖我！”祥子把钱——一打儿钞票——接过来，愣了会儿，找不到话说。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 1．以上五个选段均出自《骆驼祥子》，请按照原著的顺序排序。(填选段字母序号) 顺序：____________________ B—E—A—D—C 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 2．老舍曾对《骆驼祥子》英译本的结局表达过自己的质疑，请你从表现主题的角度推测老舍产生质疑的原因。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 【原著结局】 他坐在地上，地上有些干草与松花。什么声音也没有，只有树上的几个山喜鹊扯着长声悲叫。这绝不是小福子的坟，他知道，可是他的泪一串一串地往下落。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 【英译本结局】 夏夜的清凉，他一面跑着，一面觉到怀抱里的身体轻轻动了一下，接着就慢慢地靠近他。她(小福子)还活着，他(祥子)也活着，他们现在自由了。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 《骆驼祥子》的主题是要揭示旧社会的黑暗、阶级剥削的残酷等。原著结局，小福子死去，祥子彻底堕落，人物悲剧命运更能表现主题，在旧社会，下层人民的命运注定是悲惨的。英译本小福子和祥子结局圆满，这样的结局不符合作品要表现的主题。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 (二) 阅读下面的名著选段，完成下列各题。 【选段一】 祥子昏昏沉沉地睡了两昼夜，A着了慌，到娘娘庙求了个神方：一点香灰之外，还有两三味草药。给他灌下去，他的确睁开眼看了看，可是待了一会儿又睡着了，嘴里唧唧咕咕的不晓得说了些什么。A这才想起去请大夫。扎了两针，服了剂药，他清醒过来，一睁眼便问：“还下雨吗？” 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 第二剂药煎好，他不肯吃。既心疼钱，又恨自己这样的不济……为证明他用不着吃药，他想马上穿起衣裳就下地。可是刚一坐起来，他的头像有块大石头赘着，脖子一软，眼前冒了金花，他又倒下了。什么也无须说了，他接过碗来，把药吞下去。他躺了十天。刚顾过命来，他就问A：“车呢？” 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 【选段二】 祥子，多么体面的祥子，变成个又瘦又脏的低等车夫。脸，身体，衣服，他都不洗，头发有时候一个多月不剃一回。他的车也不讲究了，什么新车旧车的，只要车份儿小就好。拉上买卖，稍微有点甜头，他就中途倒出去。坐车的不答应，他会瞪眼，打起架来，到警区去住两天才不算一回事！独自拉着车，他走得很慢，他心疼自己的汗。及至走上帮儿车，要是高兴的话，他还肯跑一气，专为把别人落在后边。在这种时候，他也很会掏坏，什么横切别的车，什么故意拐硬弯，什么别扭着后面的车，什么抽冷子搡前面的车一把，他都会。原先他以为拉车是拉着条人命，一不小心便有摔死人的危险。现在，他故意的耍坏；摔死谁也没大关系，人都该死！ 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 他又恢复了他的静默寡言。一声不出的，他吃，他喝，他掏坏。言语是人类彼此交换意见与传达感情的，他没了意见，没了希望，说话干吗呢？除了讲价儿，他一天到晚老闭着口；口似乎专为吃饭喝茶与吸烟预备的。多吸人家一支烟卷，买东西使出个假铜子去，喝豆汁多吃几块咸菜，拉车少卖点力气而多争一两个铜子，都使他觉到满意。他占了便宜，别人就吃了亏，对，这是一种报复！ 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 1．以上名著选段的作者是谁？选段一中人物A又是谁？ ____________ 2．什么原因使祥子昏昏沉沉大病一场？祥子问起的那辆车子后来的命运怎样？ ______________________________________________________________________________________________________________________ 老舍；虎妞 祥子为多赚钱，在烈日和暴雨下拉车，被暴雨淋坏了身子，大病一场；这辆车后来因妻子虎妞难产而死，为筹钱埋葬虎妞而卖掉了。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 3．根据这两段文字的描述，可以看出祥子的生活态度发生了怎样的变化？ __________________________________________________________ 由原来拼命拉车任劳任怨变得油滑消极、麻木潦倒、自暴自弃。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 (三) 班级组织《骆驼祥子》的读书活动，请你参与并完成下列专题探究、成果共享的相关任务。 专题一：《我的自白》学生成果展示 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 大家好，我是祥子，今天，我想和大家说说心里话！ 从前， 我…… 　　我是祥子，我来自农村，因为失去了父母和几亩薄田，就进城靠卖苦力谋生——拉洋车当车夫。我立志要买一辆车，做一个上等的车夫，终于用血汗钱买了自己的第一辆车，那时候的我对生活充满了希望。可是有一次我连人带车被宪兵抓去，钱没了，车也没了。我把顺走的骆驼卖了，在曹先生家拉包月，省吃俭用，攒钱准备再买新车！但不久在一次搜捕中我辛苦积攒的钱被孙侦探敲诈去了。再后来我和虎妞结了婚，虎妞以低价给我买了邻居二强子的车，这下我又有车了，心里甭提有多高兴了。可惜好景不长，虎妞难产而死，我不得已又卖掉了车，我心爱的小福子死了，我的心也死了…… 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 大家好，我是祥子，今天，我想和大家说说心里话！ 但是， 现在…… _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 我生活的信念悄然死灭。不再想也不再希望，甚至连 绝望也感觉不到了。我开始厌恶拉车，厌恶劳作。 开始游戏生活，吃喝嫖赌。为了喝酒，我到处骗钱， 堕落为“城市垃圾”。最后，靠给人干红白喜事做杂 工维持生计。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 专题二：《解密骆驼祥子的艺术手法》学生成果展示 解密《骆驼祥子》的艺术手法 真实细 腻的心 理描写 心理描写是人物内心的独白，在适当的地方插入一些心理描写，使人物形象更加真实。这篇小说中也有许多处，祥子希望通过自己的努力，摆脱悲惨的生活，但是现实差强人意。如祥子的新车被抢走后的愤恨：“吃苦，他不怕，可再弄上一辆车不是随便说一说就行的事，至少还得几年的工夫！过去的成功全算白饶，他得重新打鼓另开张打头儿来，祥子落泪了！凭什么把人欺侮到这个地步呢？”在这里插入心理描写，引起读者的同情心和对下文的阅读兴趣，一个好强、不甘的人物形象跃然纸上。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 解密《骆驼祥子》的艺术手法 生动形象的环境渲染 环境描写_____________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________　　　　　　　　　　　　 例如 ________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________　　　　　　　　　　　　 渲染文章的气氛，烘托人物此时此刻的心情，烘托了人物的形象，展现了人物的性格。寄托人物的思想感情。《骆驼祥子》中有许多的环境描写，这些描写淋漓尽致地写出了旧社会人力车夫的苦难生活，表现了社会的黑暗。 “街上的柳树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动的，无精打采的低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴的发着些白光。便道上尘土飞起多高，与天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，躺着行人的脸。”这段话生动形象地写出了天气的炙热，祥子是在烈日下拉车的，表现了祥子拉车生活的艰辛和悲惨的遭遇。 第 ‹#› 页 13　卖油翁 返回目录 本节内容到此结束！ logo (4)之 (1)射 (2)尔 (3)以 (5)而 (6)其 卖油翁③__________ $$