内容正文:
第四单元 生物圈中的人
第六章 人体生命活动的调节
第一节
人体对外界环境的感知
考点1 眼球的基本结构和视觉的形成
1.眼球的基本结构
(1)眼球的结构(如图):
①______;②______;③______;④________;⑤____________;
⑥______;⑦________;⑧________;⑨__________
虹膜
瞳孔
角膜
晶状体
睫状体(肌)
巩膜
脉络膜
视网膜
玻璃体
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(2)主要结构的功能:
[____]______:无色透明,可透过并折射光线;
[____]______:俗称“眼白”,白色,坚韧,保护眼球的内部结构;
[____]______:俗称“眼黑”,有色素,中央的小孔是[②]______,可调节进入眼内光线的多少;
[____]________:含有许多对光线敏感的细胞,能感受光的刺激;
[____]________:凸透镜状,透明,有弹性,能折射光线。
③
角膜
⑥
巩膜
①
虹膜
瞳孔
⑧
视网膜
④
晶状体
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2.视觉形成的两个调节:眼睛通过________调节晶状体曲度,看近物时晶状体的曲度______;看远处时晶状体的曲度______,而______则能调节瞳孔的大小,瞳孔的大小变化为:亮____暗____。
3.视觉的形成:外界物体反射来的光线→______→瞳孔→________→玻璃体→________→视觉神经→大脑皮层的__________。
睫状体
变大
变小
虹膜
小
大
角膜
晶状体
视网膜
视觉中枢
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考点2 近视及其预防
1.近视的成因:如果眼球的前后径______,或晶状体曲度______且不易恢复原大小,物体反射来的光线通过晶状体等折射所形成的物像会落在视网膜的______,使得看不清____处的物体,形成近视。
2.矫正:可以配戴近视镜——________加以矫正。
过长
过大
前方
远
凹透镜
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3.预防:要做到“三要”和“四不要”。
(1)三要:读写姿势要正确,眼与书的距离要在____厘米左右;看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一会儿,远眺几分钟;要定期检查视力,认真做眼保健操。
(2)四不要:不要在直射的______下或光线____的地方看书,也不要在躺卧或走路时看书。
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强光
暗
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考点3 耳及听觉形成
1.耳的基本结构
(1)______把声波振动转为机械振动;
(2)______和________含有头部位置变动的感受器;
(3)______含听觉感受细胞,接受振动刺激,产生神经冲动。
鼓膜
前庭
半规管
耳蜗
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2.听觉的形成:外界声波经过外耳道传到______,鼓膜的振动通过听小骨传到______,刺激______内相应的感觉细胞,将声音信息通过______神经传给__________的一定区域,形成听觉。
鼓膜
内耳
耳蜗
听觉
大脑皮层
内耳
外耳
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考点4 耳的卫生保健
1.不要用尖锐的东西挖耳朵,以免戳伤外耳道或______;
2.遇到巨大声响时,迅速张开口,使咽鼓管张开,或闭嘴、堵耳,以保持______两侧大气压力平衡;
3.鼻咽部有炎症时,要及时治疗,避免引起________;
4.不让脏水进入外耳道,避免外耳道感染。
鼓膜
鼓膜
中耳炎
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