第1章 第1节 人类的起源和发展-【宝典训练】2023-2024学年七年级下册生物课时作业课件(人教版)

2024-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第一节 人类的起源和发展
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 98 KB
发布时间 2024-07-02
更新时间 2024-07-02
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46094636.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由来 第一节 人类的起源和发展 1.2022年诺贝尔生理学或医学奖颁给了瑞典科学家斯万特·佩博,表彰他对已灭绝人类的基因组和人类进化的发现。人类和已灭绝古人类的共同祖先是(  ) A.森林古猿 B.现代类人猿 C.黑猩猩 D.长臂猿 A 第 ‹#› 页 第一节 人类的起源和发展 返回首页 2.研究结果表明,人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人和猿的盲肠非常相似;人和猿的胚胎在五个月以前完全一样……这些事实说明(  ) A.人和猿有共同的原始祖先 B.人是由猿进化来的 C.人比猿高等 D.现代的猿也能进化成人 A 第 ‹#› 页 第一节 人类的起源和发展 返回首页 3.下列叙述中,属于观点的是(  ) ①现代类人猿营树栖生活 ②人类起源于东非大裂谷地区③环境的变化与人类进化密切相关④“露西”生活在300万年前 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ D 第 ‹#› 页 第一节 人类的起源和发展 返回首页 【主题思考】刚果国家公园的一处沼泽地,一只雌性大猩猩打算蹚过一个看起来并不深的小水塘,但是它下水后刚走了几步就发现水已经没到了它的腰部。于是它返回岸上,从一棵枯树上拽下一段长树枝。它拿着树枝再次走进水中,一边走一边测量前方的深度,直到前进了9米多才返回。回答4~5小题: 第 ‹#› 页 第一节 人类的起源和发展 返回首页 4.资料说明这只大猩猩具有的能力是(  ) A.使用工具 B.语言表达 C.发明创造 D.直立行走 5.根据资料,下列判断合理的是(  ) A.人制造和使用的工具更复杂 B.黑猩猩有进化成为人类的可能 C.人类是由黑猩猩进化而来 D.黑猩猩已经能够直立行走 A A 第 ‹#› 页 第一节 人类的起源和发展 返回首页 6.(2023·黔东南州)人类语言产生的最主要原因是(  ) A.使用和制造工具 B.群体生活 C.大脑越来越发达 D.火的使用 7.“人猿相揖别,只几个石头磨过,小儿时节。”是毛泽东所写的《贺新郎·读史》中的句子,其中“人猿相揖别”的重要标志是(  ) A.使用工具 B.直立行走 C.制造工具 D.学会用火 C B 第 ‹#› 页 第一节 人类的起源和发展 返回首页 8.请阅读以下资料,回答问题: 资料一:1929年,我国的古生物学家裴文中在北京西部周口店的龙骨山,发现了第一个北京猿人头盖骨化石。到1937年,共发现代表40多个不同个体的北京猿人的骨化石,以及石器、骨器,还有用火的多种痕迹。对这些化石的研究表明,他们是生活在大约距今50万至20万年前的直立人。 资料二:周口店遗址是亚洲大陆远古时期人类发展历史的重要遗存,对它的研究表明,在人类历史的“黎明”时代,的确有过“直立人”阶段,他们是后来出现的“智人”的祖先。 第 ‹#› 页 第一节 人类的起源和发展 返回首页 (1)研究人类起源问题的直接证据是______。 (2)北京猿人属于“直立人”阶段,说明这时的古人类已经能够______行走。 (3)在周口店发现石器、骨器以及用火的多种痕迹,说明这一阶段的古人类不仅能够____________工具,还会用火把食物烤熟,大大改善了身体的营养,有利于____的发育,使该结构中主管语言的区域日益完善,为后来在群体生活中产生语言奠定了基础。 化石 直立 使用和制造 脑 第 ‹#› 页 第一节 人类的起源和发展 返回首页 本节内容到此结束! logo $$

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