精品解析:四川省眉山市2014-2015学年高二下学期期末统考文综历史试题解析

2015-09-29
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2015-2016
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.00 MB
发布时间 2015-09-29
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_11777446
品牌系列 -
审核时间 2015-09-29
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

四川省眉山市2014-2015学年高二下学期期末统考文综历史试题 第一部分 (选择题,共48分) 本卷共12小题,每小题4分,共48分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1、中央与地方的矛盾是古代中国社会内部的一对主要矛盾。为解决这一矛盾,历朝采取的措施有 ①秦代设郡县 ②唐代“三省”的设置 ③元代推行行省制 ④明代设内阁 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 2、宋初明令禁止商人参加科举考试:“凡命士应举,谓之锁厅试。所属先以名闻,得旨而后解。既集,什伍相保, 不许有大逆人缌麻以上亲,及诸不孝、不悌、隐匿工商异类、僧道归俗之徒。”到了英宗时期,“工商杂类,有奇才异行者,亦听取解。”商人同样可以参加科举考试,可以做官。材料主要反映了 A.宋代商人的社会地位提高 B.宋代放弃“重农抑商”政策 C.宋代商业已成为封建经济的主体 D.宋代出现“工商皆本”的思想 3、茅海建在《天朝的崩溃》中说:“在整个鸦片战争期间,英军虽有一时的供应不足之虞,但在总体上不觉困难。一些民众向他们出售粮食、畜禽、淡水,以图获利,另一些民众为他们充当苦力,从事运输,以求工值。至于英军在行进甚至开战之时,成群的民众躲在远处观看这难得一见的“西洋景”,更是在英方文献中屡见不鲜。”材料反映了[来源:学。科。网] A.英方发展海外贸易 B.民众尚未形成国家民族意识 C.英方诋毁中国民众 D.民众具有强烈的反封建意识[来源:学+科+网] 4、历史学家蒋廷黻在《中国近代史》中说:“曾国藩及其他自强运动的领袖虽走的路线不错,然而他们不能救国救民族。此其故何在?在于他们的不彻底。他们为什么不彻底呢?一部分因为他们自己不要彻底,大部分因为时代不容许他们彻底。”蒋先生评价历史事物的方法是 A.阶级斗争分析法           B.“三个有利于”标准 C.把历史事物放在特定的历史环境中   D.人民是创造历史的主体 5、下表是中国近代民族工业的发展曲线图,以下叙述错误的是 A.中国民族资本主义产生于19世纪六七十年代 B.一战结束,列强卷土重来,民族工业很快萧条下去 C.民族资本主义的最高峰在南京国民政府统治前期 D.它一度成为中国占主导地位的经济 6、陈旭麓先生指出:“爱国主义永远是一种打动人心的力量。但从爱国主义出发走向近代化和从爱国主义出发回到中世纪,确乎并不同义。”符合材料中两种“爱国主义”定义的历史事件分别是 A.洋务运动与太平天国运动 B.清末新政和辛亥革命 C.维新变法与义和团运动 D.辛亥革命和维新变法 7、“欧风美雨包含着凶暴的腥风血雨,也包含着润物无声的和风细雨。与前者相比,后者没有留下那么多的伤痛和敌意,但风吹雨打之下,却浸泡了千家万户。”材料强调的是 A.中国走向近代化得益于西方扩张 B.客观评价西方资本主义侵略的建设性影响 C.中国逐渐被卷入资本主义世界市场 D.西方扩张是近代中国各种变化的主导因素 8、为永远铭记抗日英烈的不朽功勋,大力弘扬爱国主义精神,凝聚实现中华民族伟大复兴的精神力量,2014年9月,民政部公布了首批300名著名抗日英烈与英雄群体名录。下表为该名录各种抗日力量所占比重表,对此认识不正确的有 抗日 力量 东北抗 日联军 新四军 国民革命军陆军[来源:学科网] 八路军 党政工 作人员 其它抗日群 体和个人[来源:学_科_网Z_X_X_K] 外籍抗 日英烈 所占 比重 7% 9% 29% 32% 10% 13% 0.02% [来源:学科网] [来源:Z。xx。k.Com] A.中国共产党是抗日战争的中流砥柱 B.抗日英烈都牺牲于1937—1945年间 C.共御外侮成为全民共识 D.国民党军队在抗战中发挥重要作用 9、上世纪八十年代大陆开始流行港台歌曲,九十年代风靡大陆的是港台影视剧,现今的新世纪就是港台明星直接来大陆拍戏。这些变化反映的实质是 A.大陆的文化需求决定港台流行娱乐市场 B.港台文艺引领大陆流行风潮 C.工业文明与农业文明的交融 D.大陆市场经济体制的逐步建立 10、在某些地方,尤其是俄罗斯、中国和日本,改革者们试图通过改革来改变现状,期待能够利用国民高涨的热情建立一个民族国家,并通过它来重新构建社会,提高国家在国际社会中的影响力。材料强调的是 A.工业文明冲击下的近代化改革 B.工业革命与民族解放运动 C.西方殖民侵略与世界市场形成 D.工

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