2.2小小设计师（同步练习）2023-2024学年三年级下册信息技术川教版

川教版信息技术（2019）三年级下册《第二单元 “小画家”欢欢 2 小小设计师》同步练习题附知识点归纳 一、课文知识点归纳： 1. 使用软件的基本操作，如启动程序、选择工具和调整画布大小。 2. 如何在画布上绘制图形和添加文字，包括使用直线、曲线、圆形等形状工具。 3. 掌握颜色填充和线条颜色的选择方法。 4. 了解并应用层叠、组合图形以及使用橡皮擦工具进行修改的技术。 二、同步练习题 （一）、填空题。 1. 在软件中，我们可以通过点击“______”菜单来启动程序。 2. 绘制直线时，应选择“______”工具，并按住鼠标左键拖动。 3. 若要给图形填充颜色，可以使用“______”工具。 4. 在编辑过程中，若想撤销上一步操作，可以点击“______”按钮。 （二）、选择题。 1. 下列哪个工具不是用于在画布上绘制图形？（ ） A. 直线工具 B. 文字工具 C. 曲线工具 D. 圆形工具 2. 在软件中，以下哪项功能可以用来改变线条颜色？（ ） A. 填充颜色 B. 线条颜色 C. 橡皮擦 D. 图层 3. 若想将多个图形组合成一个整体，应使用哪个功能？（ ） A. 分离 B. 组合 C. 层叠 D. 撤销 4. 在设计作品中，如果需要删除多余的线条，应使用哪个工具？（ ） A. 选择工具 B. 橡皮擦工具 C. 填充工具 D. 曲线工具 （三）、判断题。 1. 在软件中，可以使用“文字工具”来添加文字到画布上。（ ） 2. 使用的“组合”功能可以将两个不相关的图形合并在一起。（ ） 3. 一旦图形被绘制在画布上，就无法再进行修改。（ ） （四）、简答题。 1. 描述在软件中绘制一个简单的圆形，并将其填充为红色的步骤。 2. 如果你正在设计一份班级活动海报，你会如何使用软件中的工具和功能？ 三、学习目标： 1. 熟练掌握在软件中绘制基本图形和添加文字的技能。 2. 能够运用层叠、组合和橡皮擦工具来优化和修改设计。 3. 学会使用撤销功能来进行操作的修正。 【参考答案及解析】 二、同步练习题。 （一）、填空题。 1. 文件 2. 直线 3. 填充 4. 撤销 （二）、选择题。 1. B. 文字工具 2. B. 线条颜色 3. B. 组合 4. B. 橡皮擦工具 （三）、判断题。 1. √ 【解析：文字工具允许用户在画布上添加文字。】 2. √ 【解析：组合功能可以将多个图形合并成一个整体。】 3. × 【解析：绘制后的图形可以通过橡皮擦工具或其他编辑功能进行修改。】 （四）、简答题。 1. 在软件中绘制一个简单的圆形并将其填充为红色的步骤如下：首先，从工具栏中选择“圆形工具”。然后，在画布上单击并拖动鼠标，绘制出所需大小的圆。接着，选择“填充工具”，在颜色面板中选择红色，最后将填充工具放在圆形上单击，即可将圆形填充为红色。 2. 设计一份班级活动海报时，可以先使用软件中的文字工具添加海报的主题文字，如“欢迎参加班级运动会”。接下来，使用直线、曲线和圆形工具绘制出相关的图形元素，例如跑道、奖杯或运动器材。使用填充工具和线条颜色功能为这些元素着色，使其更加生动。为了使海报布局合理，可以利用层叠功能调整各个元素的位置，最后使用组合功能将所有元素整合成一个完整的海报设计。在设计过程中，记得随时使用撤销功能检查和修正可能的失误。 学科网（北京）股份有限公司 $$