山东省青岛市莱西市2023-2024学年四年级下学期7月期末语文试题

2023-2024学年度第二学期小学语文四年级期末试题 (时间：90分钟) 同学们，我们一起乘坐神奇校车，参加一场充满乐趣的语文实践活动吧！ 【活动一：活动规划】 探索自然：在老师和家长的shuai ling( )下，找一片 【青清】净的小树林，大家一起搭建【帐账】篷，一起动手做měi can ）。白天，女孩沿着wan yan( )的山路采【失矢】 车菊，编织花环；男孩在f0gài( )着落叶的树底下寻找西瓜 虫。夜晚，看满天fan xIng( ),听溪流应和【héhe】着虫 鸣和我们班【小百灵小蜜蜂】那清脆的歌声。 徜徉书店：书能带我们在想象的世界里天马行空，自由c1骋。穿越 时空sui dao（ ),看笨重chi dun( )的恐龙变成行动 min jié( )的鸟儿；看志愿军沿着黄继光的足迹冲【chong chong?】向597.7高地，插上胜利的旗帜；欣赏着俊【俏峭】玉立的白 桦在灿灿的金【辉晖】中【涣焕】发着不屈的生命力… 走进科学：科技种田，改变了千百年来靠天吃饭的老规矩，也改变了 “面朝黄土背朝天”的耕作方式。无人机和无人车替代人类耕犁、播 龈 种、施肥、喷药，让种田从很“苦”变得很“酷”。 1看拼音写词语，把句子补充完整，完善活动规划。 2结合语境，用“”划掉【】里错误的字词和读音。 3.结合偏旁的意思，“自由chf骋”中“ch1”的字形，正确的写法应选 ( ①驰 ②弛 酷 kù义①残酷，暴虺、残 4.“酷”在文中是什么意思？结合新华字典 忍的：~刑。②极，表示 新 程度深：~暑|~似|一爱。3 的解释，·“酷”的近义词是 形容人萧洒英俊或表情冷峻。 5.“矩”字共（ )笔，第7笔是( )。 【活动二：欣赏自然风光】 6请使用修改符号修改原句中的两处错误。 各位同学，校车即将立刻变身时光机，让我们穿过时空隧道，亲眼 目赌古今秀丽风光。 7外地游客们从东南门进入植物园， 纪念馆 想到芍药园拍照打卡。请你推荐一下 参观路线。注意要用上过渡语。 8根据要求完善诗配画。 3 独坐敬亭山 [唐]李白 相看两不厌， .只有敬亭山。 (1)把古诗补充完整，注意规范书写，做到行款整齐。 (2)结合整首诗的意思，你觉得插画上缺少什么？请你画在左图上。 (3)请你写一写这样画的理由： 【活动三：遨游书的海洋】 9.“ ,一日不读十日空”，李白勤奋读书， 是受一位老婆婆的启发，世传李太白读书山中，未成，弃去。“弃”是 指 。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。” 2 太白感其意，还卒业。加点句子的意思是 10.“ 学海无涯苦作舟”，韩愈告诉我们 读书没有捷径可走，没有顺风船可驶。车胤就是典型的代表，家贫不 常得油， 以夜继日焉。画线 的句子写出了车胤刻苦读书的情形，请用连续动作描述当时的画面： 11.李明想在日记里画一幅古人勤奋读书的插图，以下故事不符合要求 的是()。A程门立雪B.手不释卷 C.叶公好龙D凿壁偷光 12小英雄雨来会上树瞭望，会下河潜水。和雨来“潜水”意思不同的 一项是() A我对海底世界充满了好奇，第一次去感受潜水的滋味。 B爸爸在同学群里发了一个红包，那些潜水的人都出来了。 C潜水之前，他用耳塞堵住了自己的耳朵，以防耳朵进水。 D游泳是鸭子与生俱来的本领，但是要生存下去，它们还要赶紧学会 潜水，这样才能捕食水中的小鱼。 13小华读了许多红色故事，对革命者十分软佩与敬爱。下列句子中加 点字表达的情感与小华不同的是() A战士们像猛虎一样冲了上去，消灭了阵地上的全部敌人。 B.面对敌人，革命者们展现出来的意志像钢铁般坚硬。 C那双手像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 D潘冬子像猴子一样机灵，把盐用水化开，再把棉袄用盐水浸湿穿在 身上，成功为游击队送盐。 14.在《小英雄雨来》中，雨来的妈妈也是一个值得我们记住的人。为 3 了救杜绍英，妈妈的做法是 可以看出妈妈是个 的人。 15.结合《宝葫芦的秘密（节选）》，在冒号后面写出王葆的具体表现。 王葆真是个爱听故事的孩子： 16读完了《宝葫芦的秘密》，你想做这个宝葫芦的小主人吗？为什么？ 【活动四：走进科学】 杂交水稻之父一袁隆平 ①1961年7月的一天，湖南安江农校下课铃声响过之后，袁隆平 照例来到校园外的早稻试验田，脱鞋挽裤，走到泥泞的田里一行行地 观察水稻。突然，他欣喜地发现一株奇特的水稻：稻秆挺直，穗大粒 多。他伸出双手，抚摸着那些可爱的稻穗，然后一穗一穗，一粒一粒 地数着。一株水稻，足有十余穗，每穗都有一百六七十颗饱满的谷粒！ 袁隆平小心翼翼地用布条在稻秆上扎上记号，从此格外精心地照顾这 株水稻。收获季节，他得到了一把金灿灿的稻种。 ②第二年春天，袁隆平满怀希望地播下了这些稻种。可是，当秧 苗长高之后，稻子高的高，矮的矮，成熟时间也早的早，迟的迟，没 有一株比得上它们的妈妈。失望的情绪掠过袁隆平的心头，他经常嘀 咕着：“为什么水稻会出现性状分离？”但他很快想到，从遗传学的 观点看，杂交第二代在减数分裂过程中发生了等位基因的分离，导致 其品质下降。这些水稻既然发生性状分离，那么可以断定，去年发现 的那株优异的水稻就是一株“天然杂交稻”的第一代。经过反复统计 整理，他终于证实了自己的想法，重拾了信心。 ③1973年，袁隆平成功培育出人工杂交水稻，大大提高了粮食亩 产量。他也因此被誉为“杂交水稻之父”。 15.细读第①、②自然段，照样子提取事件和心情关键词，填写表格。 发现奇特水稻 发现水稻分离 证实一代杂交稻 满怀希望 16.下列说法不正确的一项是（ A袁隆平被誉为“杂交水稻之父” B袁隆平的研究经历告诉我们：面对因难不放弃，才有可能取得成功。 C文中画“一一”的句子分别通过动作和语言描写，写出了袁隆平刻 苦钻研的品质。 D.杂交水稻的研究非常顺利，没有遇到任何困难。 17.5月22日，袁隆平爷爷去世三周年纪念日，班级开展了“缅怀袁隆 平”诗集制作活动，制作步骤排序正确的是( )。 ①筛选编排 ②制作封面和目录，装订成册 ③写诗，收集诗歌 A.①②③ B.③①② c.③②① D.②①③ 18最适合作诗集名字的一项是（ ）。 邮 A.发明创造 B.诗海拾贝C守望稻穗 D.成长足迹 19.在“缅怀袁隆平”诗歌朗诵会中，不符合本次朗诵主题的小诗是( A.在您的生命历程里，没有昼夜，没有寒暑，只有稻米一样饱满的梦， 远离饥饿，获得温饱。 B.您用拉起小提琴的双手，培植高产的种子。如父如山扛起粮食的命 运，心中不息的火种，让炊烟里的稻花香浓起来。 C年少时，醉心日月天文，志在探索宇宙，心中满腔热忱。回国后， 毅然投身国防，躬身于实验室，研发“两弹一星”。 D,每一株稻谷都是他的孩子，弯腰和他们谈心，谈雨水，天气，谈起 万亩稻花香，结出来怎样一个夏季。 “自带汤勺”的水鸟 ①这是一种只有麻雀大小的水鸟。它的嘴很有特点，像一把汤勺， 所以人们叫它“勺嘴鹬”。Ⅱ ②勺嘴鹬为什么会长出这种形状奇特的“勺子嘴”呢？科学家从 它的食物方面寻求着答案。 ③根据已有数据推测，勺嘴鹬的嘴有三个功能。第一，嘴的前端 是一个感应器，它就像人类手指的指肚，能感觉到泥沙下面是否有食 物。第二，嘴的前端比较宽大，内侧有一些梳子似的“齿”，可以滤 去海水，留下食物。第三，嘴的前端比一般的鸟嘴要重得多，这种形 状的“餐具”可以当锤子用，击杀小型虾蟹，方便捕食。‖ ④勺嘴鹬是超级飞行专家。它每年从老家赶往南方过冬，要飞行 近10000千米。它一路跨越东亚和东南亚的多个国家。在我国，江苏、 广东、广西、海南的沿海地区，都可以看到它的身影。‖ ⑤目前，勺嘴鹬的重要栖息地中，已有两处建立起了保护区。希 望人们都来保护勺嘴鹬，让这些“小勺子”永远和我们生活在一起。Ⅱ 20.勺嘴鹬最显著的外形特征是() A身体像麻雀B.嘴巴像汤勺C嘴巴像指肚D.嘴巴像锤子 21第③自然段中，“勺子嘴”的第一个功能可能与食物( )有关。 A.在泥沙里 B.在海水中 C.有硬壳儿 D.味道好 22.从第⑤自然段加点的词语中，我们能读出（ A勺嘴鹬很难看 B.作者不喜欢勺嘴鹬 C.勺嘴鹬很独特 D.作者很喜欢勺嘴鹬 23.短文已被用“‖”分为四个部分“名称的由来一一“勺子嘴”的 功能一一()一一保护勺嘴鹬”，给第三部分列小标题，最合适的 一项是() A超级飞行专家 B跨越多个国家 6 C赶往老家过冬 D我国多省可见 24.阅读了全文，请你提出一个不懂的问题。 【活动五：】 题目：我学会了 提示：幸福的生活要靠劳动来创造。教育部发布《义务教有劳动 课程标准》，整理与收纳、家庭清洁、烹任…这些都成为我们小学 生应知应会的必备技能。你学会做的哪件家务让你最有成就感，感受 到劳动最光荣？ 要求： 1补全题目，写清楚学做这件家务的经历。 2.写一写学习过程中遇到的困难、克服的办法及当时的心情。 3.不少于400字。文中不出现真实的人名、校名。 17×18=306