第六章 质量与密度 复习-【宝典训练】2023-2024学年八年级上册物理高效课堂(人教版)

2024-07-02
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深圳天骄文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.33 MB
发布时间 2024-07-02
更新时间 2024-07-02
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46087559.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第六章质量与密度 第六章 质量与密度复习 思维得国 定义:物体所含 叫质量。用字母 表示:质量是物质的一种属性,物体的质 量一般不随 而改变。 基本单位:国际单位制中质量的基本单位是 ,符号 。 常用的单位还有吨(1)、 克(g),毫克(mg)。1t=1000kg:1kg=1000g:1g=1000mg。 测量工具:实验室常用的测量物体质量的工具是 0 天平的使用:①看:观察天平的称量以及标尺的分度值 ②放:把天平放在的 台面上,将游码移到标尺左端的 处 ③调:调节 ,使指针指在分度盘中央的刻度线处 质量 ④称:被测物体放在 盘,砝码放在 盘,用 向右盘加减 ,加砝码时应该按 的原则进行添加:必要时移动标 尺上的 码,使天平平衡。 ⑤读:被称量物体的质量等于右盘中 的总质量加上 的指示 质量值。 ⑥收:测量完毕,先将被测物体取下,然后用镊子把砝码放回砝码盒内,把游 码拨回标尺左端的“0”刻度线处 质 定义:某种物质组成的物体的 与它的 之 叫做这种物质的密度,密度 与密 用符号ρ表示。密度是物质固有的属性,与物质的 和 无关。 公式: 求质量公式: :求体积公式: 单位: ,常用单位为 ;1 g cm'= kg/m. 测量方法:①用 测固体或液体的质量: ②用 测液体的体积(形状不规则固体的体积可用 测量体积): ③用公式 进行计算。 密度 密度与温度:1,大多数物体在温度升高时,体积膨胀,密度变小:温度降低时,体积收缩,密度变大 2.水的反常膨胀。水的温度在4C以上,遵从热胀冷缩的规律,在4℃以下,遵从热 缩冷胀的规律 应用:1.鉴别物质。密度是物质的属性,不同物质密度一般不同 2.判断物体是否空心(以铜球为例): a,比较密度:先求出金属球的密度,若PPm,则金属球是空心的: b.比较质量:假设金属球是实心的,求出实心球的质量m实,若m#实,则金属 球是空心的: ©.比较体积:假设金属球是实心的,求出实心球的体积V实,若V球 V,则金属 球是空心的。 135 宝典训练物理·八年级·上册(间 重难易错精练 。知识点)质量的估则 1.常见质量的估测值: (1)一枚1元硬币的质量约为6 (2)一只鸡蛋的质量约为50 (3)一个苹果的质量约为0.15 (4)一只鸡的质量约为2 (5)一名中学生的质量约为50 。知识点2天平的使用 2.李安同学在“用托盘天平称物体的质量”的实验中: 叫9 图1 (1)他将天平取出放在水平桌面上,此时指针和游码位置如图1甲所示。为了调节天平横梁平衡, 正确操作步骤是① ② (2)他调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的左侧,如图1乙所示。要使天平平衡,应将横梁右 端的平衡螺母向 移动:或者将横梁左端的平衡螺母向 移动。(均选填“左”或“右”) (3)如图1丙所示是小明测量物体质量的情景,明显的操作错误是: ① ② ③ (4)当他纠正图1丙的操作后,进行测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧(如图乙所示),这时 应该 (选填“增加”或“减小”)砝码:如果发现指针偏向分度盘的右侧(如图丁所示),这 时接下来的操作是 (5)某次测量时如图2所示,则被测物体的质量为 g。 50g20g 10g (6)托盘天平横梁上都有标尺和游码,移动游码的作用是( A.调节横梁平衡 B.代替指针指示的刻度位置 0123 4.5g C.相当于向左盘加上小砝码 D.相当于向右盘加上小砝码 图2 (7)如果用生锈的砝码,则正常测量出的结果将偏 0 3.(改编)小明同学用托盘天平测量液体的质量:(天平配备的砝码规格有100g、50g、20g、10g、5g) 2 136 第六章 质量与密度 (1)如图甲所示,将天平放置在水平工作台上,使用前应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调 节使天平横梁水平平衡。 (2)正确调节后,测量空烧杯的质量。估计空烧杯质量为30g左右,则依次往右盘放入 8和 g砝码后,再通过增减砝码和移动游码,使得天平平衡。最后,测得空烧杯质量为28g。 (3)将液体倒入烧杯中,如图乙所示,是小明同学在称量过程中的情况,他的操作错误是 (4)改正后,正确称量测得烧杯和液体的总质量如图丙所示,则液体的质量为 g ⑦知识点3密度图像 4.(改编)在“探究物质的质量与体积的关系”实验中,同学们根据实验数据绘制如图所示的图像。 (1)分析图甲可知,同种物质的密度与 无关。 个p/(gcm) (2)分析图乙可知,同种物质的质量与体积成 (3)b物质的密度是 g/cm3,质量为6g的a物质的体积为 cm3,当a、b两物质的体积相同时,它们的质量之比 Vem' 是 ⊙知识点4密度的测量 5.小烨同学去海边游玩,捡到一块漂亮的鹅卵石,很想知道它的密度,于是小烨把鹅卵石带到物理课 上进行测量。 20g20g 5g y圳 色凸 0 T平T 01 34 58 加水到标记取出鹅卵石 再加水至标记 图 图2 图4 (1)小烨测量鹅卵石密度的原理是 ,根据原理他应该采用的测量工具是 和 (2)将天平放在水平桌面上,游码归零后,发现指针如图1所示,小烨应将平衡螺母向(选填 “左”或“右”)调节,使天平平衡。 (3)小烨将鹅卵石正确测量后,所加砝码和游码在标尺上的位置如图2所示。按表格中的顺序进行 了图3的测量:请将表格中的空白处补充完整。 鹅卵石的 量筒中水的 鹅卵石放入后的 鹅卵石的密 质量m6/g 体积V*cm 总体积V感fcm 度pz/(kg·m3) (4)若小烨先测出鹅卵石的体积,再测质量,这样测量出鹅卵石的密度将偏 ,原因是 (5)在测量鹅卵石质量的过程中,发现砝码已磨损,则测量出鹅卵石的密度将偏 137 宝典测练物理·八年级·上册 (6)同桌小江进行了如下测量:①用天平测鹅卵石的质量m:②往烧杯中加适量水浸没鹅卵石,在水面位 置作上标记。取出鹅卵石,用量筒取水缓慢倒入烧杯,让水面升至标记处,如图4所示。量筒内倒出 水的体积V即为鹅卵石的体积:③计算出鹅卵石的密度ρ。根据以上步骤,测出的密度值将偏 原因是 6.在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中: ml 10间 (1)如图甲,用天平测出烧杯和盐水的总质量为 g (2)将烧杯中盐水的一部分倒入量筒(如图乙),测出这部分盐水的体积为 cm. (3)如图丙,用天平测出烧杯和余盐水的总质量为 g,则被测盐水的密度是 gcm。 (4)在向量筒中倒入盐水时,如果不慎有盐水溅出,则溅出的盐水密度 ,所测量出盐水的密 度 (选填“偏大”“偏小”或“不变”) (5)小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m1,倒入盐水后测出其总质量m:。在将盐水倒入量筒 的过程中,发现由于盐水较多,无法全部倒完,他及时停止了操作。同组同学讨论后认为仍可继 续完成实验,于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V,又加了一个步骤,顺利得出了盐水的密 度。你认为增加的步骤是: ,请帮小聪 写出计算盐水密度的表达式p (6)小李同学的测量步骤是用天平测出空杯的质量:倒入部分盐水到烧杯中,并测出烧杯和盐水的 总质量:将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,测出盐水的体积V。盐水密度的表达式是 。测出的密度值将偏 ,原因是 (7)灵玉同学的测量步骤是用量筒测出盐水的体积V:用天平测出空烧杯的质量1:将量筒中的盐 水全部倒入烧杯中,测出总质量m2。盐水密度的表达式是 。 测出的密度值将偏 ,原因是 (8)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出盐水的密度。于是小华添加两个完全相 同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整。 ①调好天平,用天平测出空烧杯质量为: ②将一个烧杯 ,用天平测出烧杯和水的总质量为m: ③用另一个烧杯装满盐水,用天平测出烧杯和盐水的总质量为m2: ④则盐水的密度表达式p= (已知水的密度为P)。 138 第六章质量与密度 。知识点密度的计算 7.一辆油罐车装了5.0×10'dm的汽油,技术部门从车上取出100mL的样品,测得其质量为 80g。求: (1)所装汽油的密度? (2)这辆油罐车所装汽油的质量为多少吨? 8.一个质量是200g的瓶子,装满水后总质量是1100g。求: (1)水的质量是多少? (2)水的体积是多少? (3)若用它来装满植物油,总质量是多少?(临物雅=0.9×10kgm3) 139物理参考答案 专题五特殊法测密度 水平零刻度线平衡螺母左右镊子砝码 1.(1)零刻度线左(2)32(3)14(4)2.3(5)偏小 从大到小游砝码游码质量体积比质量 2.(1Dp-晋 (2)②①③ 用心家 (3)偏大 体积p=巴 m=pVV=四kgmg/cm 拼:一 3.(1)50(2)191(3)0.82(4)C 1000天平 量筒排水法p一巴 <<> 4.(1)水平右 (2)用滴管向烧杯中加水4040 【重难易错精练】 (3)2×10 1,(1)g(2)g(3)kg(4)kg(5)kg (4)偏小烧杯内的水不能全部倒人量筒中,测量水的 2.(1)把游码移到左边的零刻度线上调节平衡螺母,使 体积偏小 指针对准中央的红线处 专题六 密度的计算 (2)右有 5 kg (3)被测物体应该放在左盘,砝码应该放在右盘增诚 .解p--2.5X10m=2×10kg/m' 砝码时应该用镊子夹取测量前应该把游码移到标尺 答:车架的密度为2×103kgm, 左边的零刻度线处 2.解:m=ma1一mg=700g一200g=500g (4)增加取出右盘中最小的砝码,然后移动游码,直 V=Vk=m座= 500g 到天平平衡 Ps 1.0 g/cm =500cm (5)84.2(6)D(7)小N Va =V=500cm' 3.(1)右(2)2010(3)测量过程中调节平衡螺母 m版=ma:一n#=600g-200g=400g (4)34 400g=0.8gcm 4.(1)体积(2)正比(3)2121:4 答:这种液体的密度是0.8gcm 5.1)p=晋 天平量筒(2)左 解,a-器-8是=25x10好 (3)鹅卵石的体积Vmcm46.82038 182.6×10 (2)ma=psV=2.5×102kg/m3×2m3=5000kg (4)大鹅卵石上有水,测出米的质量偏大 答:(1)石块的密度为2.5×10kg/m: (5)大(6)小取出鹅卵石时带走了部分水 (2)石块的质量为5000kg 6.(1)82.4(2)40(3)37.41.125(4)不变偏大 4.解:V= 89kg p8,9X10kgm=0.01m (⑤)用天平称出烧杯和剩余盐水的质量m,心二m I= 0.01m 5=2.5X10m =4000m (6)p=m一m 大 答:铜丝的长度为4000m 烧杯中的盐水无法全部倒入量简中 5.解:V=Sh=4.5×10°m2×5m=2.25×10'm m=p%V=1.5X10kg/m3×2.25X10m (7)p=,-u V 小 =3.375×10kg=3.375×10t 量筒中的盐水无法全部倒入烧杯中 答:需使用长江沙土的质量为3.375×10t, (8)@装满水④m二m 790g 6解:10-识9g =100cm m,一mPt 7.解:(1)样品汽油的体积V#a=100mL,=100cm V<V,所以,工件是空心的, 样品汽油的质量m品=80g,则汽油的密度Pn=P年= V=V-Va =150cm-100cm=50cm' (2)V=Vt=100cm -m4=80g=0.8g/cm V#%100cm mm =Pm Vn=2.7 g cm'X 100em'=270g (2)油罐车内汽油的体积Vm=5.0×10dm △m=m-mg=790g一270g=520g =5.0×10cm, 答:(1)该工件是空心的,空心体积为50cm: 由。一号得这辆油罐车所装汽油的质量 (2)替换后该工件的质量较原来减少了520g, m=p%tVx=0.8cm2×5.0×10'cm2=4×10g 第六章质量与密度复习 =4X103kg=40t 【思维导图】 答:(1)汽油的密度是0.8g/cm: 物质的多少m位置形状状态干克kg天平 (2)油龈车上所装汽油的质量是40【, 13 《高效课堂宝典训练》·物理(八年级上册)/R 8.解:(1)水的质量m*=1100g一200g=900g: 4.3.205.B6.A7.A8.C (2)由P=受可得水的体积 9.A10.km/h11.4大20 VA=m生=900g=900cm=900ml.: 12.解,(1)由=产可得,0.6s汽车行驶的路程 1g/cm x=4=30ms×0.6s=18m: (3)瓶子的容积V=V,=900cm, (2)刹车阶段,小轿车运动的平均速度 植物油的体积V储物m=V=900cm, Pamn =0.9X 10'kg:m'=0.9 g/cm'. =兰-55m=11m/s 158 满瓶植物油的质量m情情=pV。=0.9gcm× 13.解:)由。-广可得,汽车在后10min内运动的路程 900cm3=810g, 所以该瓶子装满植物油时总质量m=m前m十m鱼= =4=20m¥×10×60s=12000m: (2)全程的总路程=+=3×103m+12000m= 810g十200g=1010g。 15000m, 答:(1)该瓶子装满水时,水的质量是900g: 全程所用的总时间t=5min十5min十10min=20min= (2)水的体积是900mL: (3)该瓶子装满植物油时总质量是1010g 1200s 则全程的平均速度p==15000m-=12.5m/s. 实验操作 1200s 专题二实验专题 实验一测量固体的密度 1.(1)1mm3.80mm 五,反思与拓展: (2)不能保证两三角板之间的距离为10个钢珠的直径 1.(1)水平(2)54(3)202.7(4)偏大 和 实验二探究光的反射规律 (3)找一个内径比小钢珠直径稍大的玻璃管,将小钢珠 四记录和结论: 放人玻璃管内测量 同一法线等于 (4)一张纸的厚度 五、反思与拓展: 2.(1)加速(2)0.75 0.5 (3)C(4)< 1.(1)人射2(2)同一平面(3)垂直法线 实验三探究平面镜成像的特点 第二章 声现象 三,实验操作步骤: 专题一基础知识运用 虚 1.D2.B3.振动空气 四、记录和结论: 4.C5.D6.A7.B8.A9.B 相等相等垂直虚 10.超声波信息不能 五、反思与拓展: 11.音色传播过程中 1.(1)垂直(2)不需要大小相等 12.振动响度空气 传播过程中 (3)不能(4)不变(5)顺 13.C14.A 实验四探究凸透镜成像的规律 专题二实验专题 四,记录和结论: 1.(1)C(2)不变变小(3)不能(4)不会 (1)倒立 缩小实2>>f 2.(1)小 (2)好(3)海绵(4)响度 传播过程中 (2)倒立等大实=2f (5)使用较厚的隔音材料进行装修 (3)倒立放大实>2f (4)不能 不能 (5)正立放大虚不能 第三章物态变化 五、反思与拓展: 专题一基础知识运用 1.(1)较暗 (2)AA(3)虚不能实 1.乙不能安全 期末复习 2,先下降后上升玻璃瓶先受热膨胀,容积变大,液柱下 降:水后受热膨胀,体积变大,液柱上升 第一章机械运动 3.(1)B(2)量程分度值 专题一基础知识运用 (3)热胀冷缩误差(4)ABC 1.丙1mm3.60em2.s0.23.37.0 4.(1)汽化(2)升华(3)凝周 14

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第六章 质量与密度 复习-【宝典训练】2023-2024学年八年级上册物理高效课堂(人教版)
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