内容正文:
期末复习
期末复习(一)
第一章
走进物理世界
1.下列数值中,单位应该是厘米的是(
A.课桌的高度为0.8
B.一支新铅笔的长度约为18
C.一张试卷的厚度约为70
D.小明的身高约为1.68
2.如图中测量锥体高度的方法正确的是(
D
3.为了安装书柜的门玻璃,要测量玻璃的长和宽,应选用刻度尺的最小刻度是(
A.I mm
B.1cm
C.I dm
D.1 m
4.下列有关误差的说法中,正确的是(
A.多次测量取平均值可以消除误差
B.选用精密仪器测量可以减小误差
C.只要认真测量,就可以避免误差
D.误差是由不遵守仪器的使用规则产生的
5.采用如图所示的甲、乙两把刻度尺测量同一物块的长度,下列说法正确的是(
A.采用甲刻度尺读数更精确些
B.乙刻度尺的分度值是0.1mm
C.采用乙刻度尺,物块长度应记录为2.80cm
0em12
34
D.甲刻度尺零刻度线没有对齐物块的一端,故测量方法是错误的
6.如图所示是几种长度的测量方法,其中错误的是(
N
7
9厘米
cm
A
B
D
A.直接测量硬币的直径
B.测量出n圈细铜丝的总宽度,除以圈数得到细铜丝的直径
C.直接测量小木块的长度
D.测量出全部书页的总厚度,除以张数得到一张纸的厚度
141
宝典训练物理·八年级·上册(粤沪版)
7.要测量如图所示的一根曲线MN的长度,你认为可取的方法是()
A用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,直接读出数值
B.用一条细丝线与曲线完全重合,在丝线上标出曲线的起点和终点,把丝线拉直后用刻度尺量出这
两点间的距离,即是曲线的长度
C.用橡皮筋代替细丝线,测量过程和B一样
D.以上都不可取
8.完成下列单位换算。
964m=
mm;
6772m=
km;
3.2cm=
um:
6800dm=
m:
0.68dm=
nm:
1.32×10'mm=
m.
9.如图所示,图A中被测物体的长度是
cm:图B中被测物体的长度是
cm:图C中
被测物体的长度为
cm。
10
10
11
10
图A
图B
图C
10.一般物体都具有热胀冷缩的性质。一把钢尺在20C时是准确的,如果在0℃时用它测量物体的长
度,则测量的长度数值比实际长度
(选填“小”或“大”),这个偏差属于测量中的
(选
填“错误”或“误差”)。小明用同一把刻度尺对某一物体的长度进行了多次测量,测量值分别是
36.3cm、36.4cm,39.4cm、36.2cm,其中错误的是
,此物体的长度应记作
山,李阳同学为了测某一品牌导线的直径,他采用了以下的办法。剪下一段导线后,把这段导线紧密
地单层的在一支铅笔上缠绕40圈,形成一个导线圈,再用一把刻度尺去测量导线圈的长度,测量
情况如图所示。则这把刻度尺的分度值是
mm,这个导线圈的长度是
cm,这一品牌
导线的直径是
mm
12.如图所示,甲图中物体A的长度为
mm:乙图中秒表的读数为
s:丙图量筒中所装液
体的体积是
cm。丁图量筒中被测物体的体积是
cm。
50m7
10
000
8
3 cm
10
20
142
期未复习
13.某同学模仿伽利略“探究摆球质量、摆动幅度、摆线长度对摆动周期的影响”实验,现有如下实验器
材:较长的细线一根,已知质量的铁球两个,量角器、铁架台、夹子各一个。(周期:单摆摆动一次所
需的时间)
实验次数
摆球质量(克)
摆动幅度(度)
摆线长度(厘米)
摇动次数
所用时间(秒)
摆动周期(秒】
1
30
40
100
10
20
2
20
40
100
20
40
3
30
20
100
15
30
4
30
40
144
lo
24
(1)为了完成实验,还需要的器材是
和
(2)上表是该同学的记录结果,请将表格补充完整。
(3)分析比较实验次数1与2,可得出的初步结论是当
和
相同时,摆动
周期与
无关。
(4)分析比较实验次数
和
,可归纳出的结论是当摆线长度和摆球的质量一定时,摆动周
期跟
无关。
(5)分析比较实验次数1和4可得,当摆球质量和摆动幅度一定时,摆动周期与摆线长度
(选填“无关”或“有关”)。
(6)综合分析得出结论:
(7)在探究影响摆动周期因素的实验中,用到的科学方法叫做
(8)每次实验都记录了摆球摆动10次及以上所用的时间来求出摆球摆动的周期,这样做的目的是
为了
A.多次实验求平均值减小误差
B.多次实验得到普遍规律
(9)根据上面的实验研究,某同学发现家里的摆钟变慢了,要把它调准,我们应该
A.使摆线变短
B.使摆线变长
C.换质量小的摆锤
D.换质量大的摆锤
143高效课堂宝典训练物理入年城上册(粤沪版)
(2)油罐车上所装汽油的质量是401
实验5探究水沸腾时温度的变化规律
6.解:(1)水的质量m,=1100g-200g=900g:
(2)由P厂罗可得水的体积V=四=0g
Pr 1g/cm
=900em=900ml:
四、记录和结论:吸热不变沸点吸热
六、反思与拓展
(3)瓶子的容积V=V=900em,
(1)B。温度计的玻璃泡接触到烧杯的杯壁
植物油的体积V牌m=V=90Ocm·
(2)酒精的佛点低于水的沸点
P40m=0.9X10kg/m=0.9g/cm2,
(3)减少热量的散失防止热水藏出伤人(防止水蒸气遇冷液化成
该瓶子装满植物油时总质量m雕物幽=Poa Van=0.9g/cm'X
小水珠附在温度计上影响读数)缩短加热至沸腾所用的时间
900em=810g,
(4)液化(5)B68(6)B(7)已经沸腾
所以该瓶子装满植物油时总质量m:=m:十m=810g十
(8)8水沸腾时虽然继续吸热,但温度保持不变
200g=1010g.
(9)低于不变
实验操作技能
(10)陶土网的温度高于水的沸点,水能继续吸热
(11)水的质量不同(12)温度低于沸点
实验1探究光的反射规律
实验6测量固体的密度
四、记录和结论:问一法线等于
七、反思与拓展
大、反思与拓展
(1)左右
(1)量角器(2)竖直(3)反射不合理
(2)测量前没有把游码移到零刻度线处用手拿砝码
凭一次实验数据得出的结论有偶然性,应进行多次实验
(3)102.7×10
(4)靠近(5)等于增大
(4)多组求平均值,减小误差多种不同
(6)在同一平面内在不能
(5)乙60
实验2探究平面镜成像的特点
(6)偏小取出矿石时,矿石上会沾有水,因此倒人水的体积大
于矿石的体积,体积测量偏大
四、记录和结论:相等相等垂直不德虚
(7)小
六、反思与拓展
(1)确定像的位置完全相同玻璃板与桌面不垂直
实验7测量液体的密度
(2)仍然反射(3)等大不变
七、反思与拓展
(4)像和物体到平面镜的距离相等
(5)玻璃板太厚导致玻璃板前后两个面都发生了反射,蜡烛通
1)p=g
(2)游码未移至标尺的零刻度线处
过两个面都成像
(3)取下右盘中的最小砝码,移动游码至天平平衡
(6)直接不能偏高
(4)82401.215×10
(5)小于量筒中的酸奶倒人烧杯后,量筒还会站有部分酸奶
实验3探究凸透镜成像的规律
不受影响
四、记录和结论:(1)正倒(2)缩小放大(3)><
(6)③用天平测出烧杯和剩余酸奶的总质量为m:④m一m
六、反思与拓展
(1)较暗使像能成在光屏的中央(2)缩小漫反射
(7)烧杯装满酸奶,易酒出,不方便操作
(3)B(4)不能不能
(8)偏大不变
(5)将凸透镜向下调整或将蜡烛向上移(6)缩小右变大
(9)量杯的分度值太大,读数误差大
(7)不能像距过大,超出了光具座给提供的长度(8)C
期末复习
实验4探究固体熔化时温度的变化规律
期末复习(一)第一章走进物理世界
四、记录和结论:吸收升高吸收不变升高
六、反思与拓展
1.B2.B3.A4.B5.C6.C7.B
(1)秒表自下而上54
8.0.0966.772320006806.8×101.32
(2)试管底不能碰到烧杯底试管内的物质表面要低于水面
9.1.651.502.00
(3)试管内品体露出水面受热不均匀采用水浴法(或用搅拌
10.大误差39.4cm36.3cm
器不断搅拌)
11.12.360.6
(4)慢(5)吸收485
12.34.0322610
(6)水的温度高于晶体的熔点吸收
13.(1)秒表刻度尺(2)2222.4
(?)固液共存态(8)液化
(3)摆动幅度摆线长度摆球质量
14
参考答案
(4)13摆动幅度(5)有关
26.如图所示
(6)摆球摆动的周期与摆线长度有关,与摆动幅度,摆球质量无关
(7)控制变量法(8)A(9)A
期末复习(二)第二章声音与环境
1.A2.A3.B4.C5.D6.A7.B
8.振动空气大
9.空气柱右
10.超声被30地球与月球之间是真空,而声音不能在真空中传播
o
11.振动响度低
12.减少松软多孔声波
13.空气柱室气鼓膜
27.(1)垂直(2)紧粘纸板
14.回声定位信息能量
(3)沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两个点,再过两
15.声源处响度
点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上
16.消声吸声隔声
(4)人射角的大小反射角等于人射角
17.(1)振动能(2)B(3)碎石机或弱(4)乙
(5)不能同一平面内
18.(1)信息(2)振动响度(3)音调音色
28.(1)确定像的位置薄(2)相等垢烛A反射
(4)鼓停时花还在传递
(3)不能(4)A
29.(1)不能在(2)折射角随人射角的增大而增大(3)可逆
期末复习(三)第三章
光和眼睛
30.(1)15.0(2)同一高度上使像成在光屏的中央(3)缩小
1.A2.D3.D4.A5.D6.B7.D8.A9.B10.B
(4)远离(5)后方(6)光屏一侧
11.直线传播漫反射反射
期末复习(四)第四章
物质的形态及其变化
12.虚小不变13.41682
14.虚像虚像折射15.OF4行
1.D2.A3.C4.D5.C6.A7.A8.D9.A
16.放大显微镜17.乙四
10.①温度计的玻璃泡碰到容器的底部
18.如图所示
19.如图所示
②读数时,眼睛的视线没有与温度计的液面相平32一14
11,热账冷缩放大虚36.5℃使用之前应该先甩几下
12.不变放热凝华
009
13.凝华升华吸收
14.升华凝华内
60°
15.压缩休积汽化吸热
16,(1)碎冰慢(2)温度变化物质的状态
20.如图所示
21.如图所示
(3)品体0固液并存不变液态
(4)非品没有固定的熔化湿度(5)乙
17.(1)水的表面积
(2)没有控制水的表面积相同
(3)表面积不正确只有在水的质量相问时,先蒸发完的才
22.如1图所示
23.如图所示
蒸发的快
18.(1)煤油计时器(2)自下面上(3)小9
(4)97小于(5)不变吸热沸点
(6)温度达到沸点吸
(?)水从陶土网上吸热使结论具有普遍性
(8)甲沸点升高(9)乙(10)液化
24.如图所示
25.如图所示
(11)液体的质量不同(或火焰大小不同)
(12)减小水的质量(在烧杯上加一个带孔的盖子)
空气
期末复习(五)第五章我们周围的物质
…水
1.A2.B3.C4.B5.B6.A7.C8.D9.A
10.密度变大变小
11.不变变小
15