第三章第3节《超声与次声》第一课时同步练习 -2023-2024学年沪科版物理八年级上学期

2024-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)八年级全一册
年级 八年级
章节 第三节 超声与次声
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 592 KB
发布时间 2024-07-02
更新时间 2024-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-02
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来源 学科网

内容正文:

第三章第3节《超声与次声》第一课时同步练习 ❆课前预习 1.民族交响乐音乐会上,现场观众感受到了音乐艺术的魅力。下列说法正确的是(  ) A 笛、箫、二胡、琵琶演奏时,都是由空气振动发声的 B 古筝独奏时,拨弦的力越大,发出声音的音调越高 C 音乐会上优美动听的乐曲是通过空气传播到现场观众耳中的 D 观众在音乐中感受到音乐艺术的魅力,说明声音可以传递能量 2.关于声现象,下列说法正确的是(  ) A 声音可以在真空中传播 B 调节手机音量是为了改变声音的音调 C 超声波能粉碎人体内的结石说明声波能传递信息 D 摩托车排气管上安装消声器是为了在声源处减弱噪声 3.如图为龙舟比赛的场景,下列说法正确的是(  ) A 选手听到的鼓声是空气振动产生的 B 鼓手敲击鼓面力度越大,鼓声的音调越大 C 选手听到鼓声齐心划船,说明声音能传递信息 D 选手能从现场嘈杂声中分辨出鼓声,是通过响度来辨别的 4.声能够传递“信息”和“能量”.下面事例中,主要利用声传递“能量”的是(  ) A 利用超声波给金属工件探伤 B 医生通过听诊器给病人诊病 C 通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度 D 利用超声波排除人体内的结石 5.图中的四幅图所包含的一些信息与声现象都有联系,下列说法正确的是(  ) A 图甲:逐渐抽出玻璃罩中的空气,听到正响铃的闹钟声逐渐变小,推论得出真空不能传声 B 图乙:敲击编钟时,若用力越大,编钟振动发出声音的音调就会越高 C 图丙:超声波清洗眼睛,主要是利用了声音能够传递信息 D 图丁:在强噪声环境中,工人需要佩戴耳罩是在传播过程中减弱噪声 ❆课堂练习 6.小慧陪爷爷去医院看望隔壁的张爷爷时,听到一位年轻的妈妈对孩子说:“嘘,声音小点”,则属于在 _______(选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)控制噪声;如图所示,在医院里医生通过听诊器给病人诊病,利用了声音可以传递 _______(选填“信息”或“能量”)的性质。 7.如图甲,弹奏古琴时,手在不同位置按弦,目的是改变发出声音的 _______;用B超检查胎儿的发育情况,说明声可以传递_______。 8.超声波可用于超声雷达、金属探伤、医学检查等,主要是利用了声波可以传递 _______(选填“信息”或“能量”)。当金属探伤仪发出尖锐的声音时,人总会不由自主的堵住耳朵,这是在 _______处减弱噪声。 9.物理是一门实验科学,有趣的实验现象中蕴含着丰富的物理知识。 (1)如图1,将扬声器对准烛焰播放音乐,烛焰跳动,这说明声音可以传递 _____ (选填“能量”或“信息”); (2)如图2,把响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,声音变小直到听不见;再让空气逐渐进入罩内,铃声变大。这说明声音_____ (选填“能”或“不能”)在真空传播。 10.智能手机的“智慧语音”功能可以帮助人们操作手机,使用时人只要对着手机说出指令,手机就会识别指令并完成相应任务。下列说法不正确的是(  ) A 手机识别到的指令是由手机振动产生的 B 人说话的声音通过空气传播到手机     C 人发声的振幅越大,响度就越大 D 手机识别指令利用了声音传递信息 11.非洲草原上,一群大象停下脚步,在无声无息中一起改变了行进方向,关于这个过程的说法正确的是(  ) A 大象之间交流没有依靠振动 B 大象之间的交流不需要介质 C 大象通过次声波传递信息 D 大象依靠心灵感应传递信息 12.对下面诗句中蕴含的物理知识,理解正确的是(  ) ①“不敢高声语,恐惊天上人”,诗中“高”是指声音响度大; ②“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,说明声音可以传递信息; ③“忽闻水上琵琶声”其中琵琶声是琵琶弦振动产生的; ④“闻其声而知其人”是根据音色不同来辨别人的。 A 只有①③正确     B 只有②④正确 C 只有②③④正确     D ①②③④都正确 ❆课后作业 13.如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触正在发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,该现象说明;声音是由物体 _______产生的;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉又把泡沫塑料球弹起,该现象说明:声音能够传递 _______。 14.如图所示,用硬纸片把一个音响糊起来,做成一个“舞台”,音箱播放音乐时,台上的小“人”在音乐声中翩翩起舞。音箱发声是由于纸盘的 _____,这个现象说明声波能传递_____。 15.古诗《春夜洛城闻笛》中有“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”,诗人辨别出是玉笛的声音,是依据不同声音的_____不同;汽车上的倒车雷达利用了声音可以传递 _____;属于次声波应用的是 _____ (选填序号①电视机遥控器、②声呐探测鱼群、③预报台风地震)。 16.如图所示,倒车雷达发出的响声越急促,提示司机汽车离障碍物越近.倒车雷达是利用_______(选填“超声波”或“次声波”)来传递_______的. 17.生活中处处有物理,下列描述正确的是(  ) A 用B超检查身体是利用声音传递能量 B 利用超声波可以测出地球离月球的距离 C 汽车的倒车雷达利用超声波来定位     D 学校周围禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声 18.如图所示是一款磁悬浮蓝牙音箱,它由一个球形音箱和一个磁悬浮底座组成。音箱悬浮在空中,一边旋转一边播放歌曲。下列说法错误的是(  ) A 磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品,不需要振动就能发声 B 歌声是通过空气传到人耳的 C 调节音量开关使音量增大,声音的响度会变大 D 人们可以分辨出音箱播放的是哪首歌曲,是因为声音可以传递信息 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第三章第3节《超声与次声》第一课时同步练习  -2023-2024学年沪科版物理八年级上学期
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