第一单元 第四节 计算机的常规管理 教学设计-2024-—2025学年甘教版（2022）初中信息科技七年级上册

课 题 第四节 计算机的常规管理 课 型 新授 主 备 备课时间 学习目标 1.学会文件资源的管理方法 2.学会设置用户账户、磁盘与服务管理 3.掌握应用程序的管理方法 4.掌握任务管理方法 学习重点 1.应用程序的管理方法 2.任务管理方法 学习难点 应用程序的管理方法 教学过程 一次备课 二次备课（修改栏） 【创设情景，引入新课】 什么是资源?什么是文件资源管理器? 计算机中的文件、文件夹和硬件设备等信息被称为资源。文件资源管理器是Windows文件浏览管理工具，利用资源管理器，我们能够方便快捷地管理计算机中的资源。 【自主探索】你在计算机上写的作文和画的图画保存在计算机的什么位置了?请讨论怎样才能找到它们。 【讲授新知】 一、文件与文件类型 1.文件与文件类型 文件是数据、程序和文档等信息在计算机系统中的存在形式。例如在写字板中写的文章，在画图软件中画的图画，一段视频或一个程序都是以文件的形式存放在计算机中。 为了便于区分不同的文件，需给每个文件命名。文件名要遵循以下命名规则: (1) 文件名由主文件名和扩展名组成，主文件名和扩展名之间由圆点隔开，即“主文件名.扩展名”。 (2)主文件名最多可以有255个字符。 (3)文件名中允许有空格，但不能有以下字符: /\|<>?*:“”等。 (4)文件名不区分英文字母大小写。 常见的文件扩展名有： 文件类型 扩展名 文件类型 扩展名 Word文件 .docx 可执行文件 .exe 文本文件 .txt 图像文件 .jpg PowerPoint文件 .pptx 网页文件 .html 声音文件 .mp3 视频文件 .mp4 2.文件夹 文件夹是存放文件的容器，为了便于对各类文件分门别类地存储和管理，Windows操作系统把文件分组存放到不同文件夹。如建立一个“图片”文件夹存储图片文件，建立一个“视频”文件夹存储视频文件。每个文件夹都有各自的名称，其命名规则与文件的命名规则一样。 每一个文件夹下可以继续创建文件夹，称为“子文件夹”。层层扩展，方便对文件分类存储，便于查找。 二、文件资源管理器 1.“文件资源管理器”窗口 “文件资源管理器”窗口的工作区分为左右两个窗口，左边窗口显示文件夹结构，右边窗口显示当前文件夹中的内容。单击“开始” →“Windows 系统”→ “文件资源管理器”,打开如图1-4-2所示的“文件资源管理器”窗口。 【自主探索】试试按“Windows 徽标键+E” 组合键，你发现 了什么?上网搜索“Windows 徽标键”的功能。学习利用“Windows 徽标键”进行计算机操作的新技 能，如快速回到桌面，快速锁定计算机等。 2.树型结构 文件资源管理器中所有的资源，都是按层次存放的，用鼠标双击盘符可进人“根目录"，“根目录" 是相对“子目录”而言的，是最上一级目录。“根目录” 下的第一层文件夹称为“一级文件夹"，“一级文件夹”下的子文件夹称为“二级文件夹”，以此类推。这种存储方式如同一棵大树，由树干开始不断分支，因此被称为“树型结构”，如图1-4-3所示。 3.改变窗口的查看方式 打开“文件资源管理器”中的“查看”菜单，从“布局”中选择相应的选项，如“超大图标”“列表” 和“详细信息”等，可以改变文件或文件夹的显示方式，如图1-4-4所示。 4.文件和文件夹的基本操作 打开“文件资源管理器”“主页”菜单、可以新建、移动、复制、删除、重命名文件和文件夹。 5.资源的查找 利用Windows系统的搜索功能，可以快速地找到需要的文件或文件夹等资源。 (1)根据名称进行搜索：在搜索框中输 入关键词，回车或 点击搜索按钮开始 搜索。在搜索菜单 中可以选择搜索位 置、优化选项等，如图1-4-5所示。 (2) 模糊搜索 如果记不清楚文件的全名，可以进行模糊搜索。 【自主探索】在搜索框分别输入：“?a”“*a”“a?”“a*”“*.doc”和“??.doc”, 观察搜索结果。小组讨论通配符“?”和“*” 的功能，并把它们记下来。 “?”的功能： “*”的功能： (3)根据其他条件进行搜索 可以根据文件的类型、大小、日期和所在的位置等条件分别进行搜索，也可以选择部分条件进行组合搜索。 三、计算机管理 点击“开始"按钮，打开“Windows 管理工具”中的“计算机管理"，可以设置计划任务、查看计算机事件、管理计算机用户、查看计算机工作性能、管理计算机设备、管理计算机磁盘和配置计算机的各类服务和应用程序，如图1-4-6所示。 1.计算机用户管理 Windows 10是一个多用户、多任务的操作系统，系统可以设置多个用户账户，通过“开始”菜单中的“注销"命令，实现不同用户之间的切换。 2.设备管理器 如图1-4- 6所示，设备管理器列出了Windows找到的所有计算机硬件设备，通过右键菜单，如图1-4-11所示，可以对具体硬件的更新驱动程序、禁用设备、卸载设备和属性进行设置，如图1-4-12所示。 四、应用和功能 在Windows 10中，提供了“应用和功能”来管理计算机应用程序。如天气、相机、Word等。右键“开始",打开“应用和功能”，如图1-4-13所示，可以设置安装来源，可以通过应用程序的名称、大小、安装时间和安装的驱动器来进行排序，以便于快速查找，也可以卸载应用程序。 卸载应用程序一般有两种方法，一种是使用软件安装时自带的卸载程序进行卸载，一-种是通过“应用和功能”卸载。 1.使用软件自带的卸载程序或右键菜单 卸载“百度网盘”。依次单击“开始”→“百度网盘”→“卸载百度网盘”，如图1-4-14所示。也可以直接右键点击“百度网盘"进行卸载，如图1-4-15所示。 2.使用“应用和功能”卸载程序 打开“开始”→“设置”→“应用和功能”，在搜索框中输人关键词进行搜索，点击应用程序进行卸载，如图1-4-16所示。 五、任务管理器 Windows 10 是一个多用户、多任务的操作系统，因此系统本身提供了对众多任务进行有效管理的“任务管埋器”，能对当前正在运行的任务进程所占用的计算机CPU、内存、磁盘、网络、电源等资源进行监控和管理(如图1-4-17所示)，对当前计算机整体CPU、内存、磁盘、网络使用情况进行分析(如图1-4-18所示)，对自动启动的应用程序和服务进行管理等(如图1-4- -19所示)。 【实践与提高】 打开“Microsoft Word”应用程序，打开“任务管理器”，找到“Microsoft Word",练习通过右键菜单结束该进程。然后通过对当前计算机进程进行名称、CP、内存、磁盘、网络排序，找出此刻: 占用CPU最高的进程是: 占用内存最多的进程是: 磁盘使用量最大的进程是: 网络流量最大的进程是: 【课堂小结】 通过这节课的学习我们知道，针Windows 10控制面板中不同的对象进行属性设置，可以根据我们的需要、使用习惯等对电脑进行适当设置，使它能够更符合自己的使用习惯和工作界面。 板书设计 第四节 计算机的常规管理 一、文件与文件类型 1.文件与文件类型 2.文件夹 二、文件资源管理器 1.“文件资源管理器”窗口 2.树型结构 3.改变窗口的查看方式 4.文件和文件夹的基本操作 5.资源的查找 三、计算机管理 1.计算机用户管理 2.设备管理器 四、应用和功能 五、任务管理器 教学反思 时间： 教研组 查阅 包组领导查阅 学科网（北京）股份有限公司 $$