2024年浙江省强基（培优）联盟高一下学期7月学考联考历史试题

浙江强基(培优)联盟 2024 年7 月学考联考 高一历史试题卷 浙江强基(培优)联盟研究院命题 本试卷满分100分，考试用时60分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》(上)(下)。 选择题部分 一、选择题I(本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求，不选、多选、错选均不得分) 1.中国原始文化星罗棋盘，多姿多彩，它们既有个性，又有共性。新石器时代的仰韶文化和河姆渡文化都 A.具备国家的初级形态 B.发现了冶铁的痕迹 C.迈入了父系氏族社会 D.开始栽种粮食作物 2.汉初，由于特定的社会条件，统治者遵循“黄老无为”思想，但到文帝、景帝时期，无为而治又产生了新的问题。新问题指 A.经济衰退 B.诸侯势大 C.苛税繁多 D.阶级矛盾激化 3.有学者指出，辽、西夏、金等民族政权在承囊自身文化传统的同时，不断学习中原的汉文化和统治制度。下列能印证这一观点的是 ①辽朝的“南北面官” ②西夏的文字 ③金朝的“猛安谋克” ④元朝的“四等人制” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.明清时期，城市人口中，工商业者占了相当大的比重，城市居民中出现了中小商人、小手工业者，受雇的工人已至流民、粗工等阶层，这批工商业者有自己的独特要求和独特利益。材料可用于说明此时 A.农业的多种经营日益兴盛 B.商业经济已占据压倒优势 C.手工业出现新的经营方式 D.对外贸易非常繁荣和兴盛 【高一历史 第1页(共6页)】 5.孙中山在游历欧美时发现，在19世纪，西洋人已实行民族主义和民权主义，但社会仍不安，这是因为欧美在19世纪科学发达，工业进步，社会贫富不均。为此，孙中山提出 A.驱除鞑虏 B.恢复中华 C.创立民国 D.平均地权 6.某一时期，毛泽东针对根据地日益严重的经济困难局面，提出了“自己动手，丰衣足食”的口号，随后各根据地逐步开展大生产运动。这一时期是 A.国民大革命时期 B.土地革命时期 C.全民族抗战时期 D.解放战争时期 7.1945 年，蒋介石开始大量收编东北伪满军警、土匪武装。10月底，在美国帮助下，蒋介石先后从中国香港九龙和越南将其嫡系精锐第13军、第52军海运至秦皇岛，准备沿北宁线向东北腹地推进。蒋介石此举的目的 A.解放东北 B.为内战作准备 C.进行战略决战 D.消灭日本关东军 8.1954年，针对印度总理尼赫鲁所说的东南亚国家对中国的“恐惧”，周恩来明确表示，现在的中国还较为落后，需要的是建设，中国应该以自己共信的原则给世界建立一个范例。“共信的原则”指 A.和平共处五项原则 B.“求同存异”方针 C.“九二共识” D.“另起炉灶”方针 9.右图所示是古埃及的古老文字。这种文字 A.是世界上最古老的文字 B.是西亚通用的交流媒介 C.被用于创作《吉尔伽美什》 D.具有图画性强的特点 10.在欧洲人占领澳大利亚之前，当地共有500多个部落，原住民人数约75万，到20世纪初，原住民只剩下9万多人。造成这一现象的主要因素有 ①大屠杀 ②传染病 ③人口迁徙 ④食物短缺 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 11.1773年，曼彻斯特只有2.4万名城市居民。到了1851年，曼彻斯特的城市人口已增加了不止10倍，为25万人，其中每3个居民中便有2个工人。造成这一现象的直接原因是 A.殖民扩张 B.资产阶级革命 C.圈地运动 D.工业革命 【高一历史 第 2 页(共6页)】 12.20世纪50年代后半期南南合作开始起步。下表所示组织的建立反映了 序号 时间 组织名称 1 1960年 9月 石油输出国组织 2 1960 年 12 月 中美洲共同市场 3 1963 年 5月 非洲统一组织 4 1964年 5月 阿拉伯经济统一理事会 A.经济全球化趋势不断减弱 B.发展中国家合作意识增强 C.世界多极化趋势继续发展 D.南北对抗的形势日益严峻 二、选择题Ⅱ(本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求，不选、多选、错选均不得分) 13.春秋时代的战争，强调“两国交战不斩来使”“师出有名”，事先要下战书，对方不同意也不能开战。这表明春秋时代 A.兼并战争日益剧烈 B.战争一定程度受到礼的约束 C.礼乐制度日益完备 D.传统的政治秩序彻底被破坏 14.据《史记·平准书》的记载：凡属工商业主、高利贷者、囤积商等，不论有无市籍(汉代商人另立户口册，叫作市籍)，都要据实向政府呈报自己的财产数字，并规定凡二缗(一缗为一千钱)抽取一算，即一百二十文(一说二百文)。而一般小手工业者，则每四缗抽取一算。这叫作“算缗”。“算缗”的实施 A.抑制了工商业的发展 B.标志着政府垄断了工商业 C.减少了政府财政收入 D.加强了中央对地方的控制 15.元丰改制时，有人奏请废枢密院，还军政于兵部，神宗以为“祖宗不以兵柄归有司，故专命官统之，互相维制，何可废也?”遂留之。神宗此举 A.说明政府部门职能不明 B.有利于精简政府的机构 C.导致中央权力日益分散 D.为达到相互制衡的目的 16.晚清的历史上，清政府面对危机，开展了三次自上而下的自救运动。下列项中，自救运动与危机匹配正确的是 序号 危机 自救运动 1 两次鸦片战争 ① 2 甲午中日战争 ② 3 八国联军侵华战争 ③ A.①维新运动②洋务运动③清末新政 B.①洋务运动②清末新政③维新运动 C.①洋务运动②维新运动③清末新政 D.①清末新政②维新运动③洋务运动 17.有学者指出，在民国初年“新”与“旧”的争鸣论辩中，教育改革蓬勃推进，性别意识得以发现，域外文学思潮不断涌入，“人”被明确地摆在一代中国人的思想中心。该学者论述了 【高一历史 第3 页(共6页)】 A.教育改革建立完整的学校制度 B.复辟帝制导致新旧思想冲突 C.思想解放唤醒国人的自我意识 D.文学革命彻底冲垮封建礼教 18.土地问题始终是中国共产党关注的重大问题。右图所反映的历史时期，中国共产党提出的土地政策是 A.减租减息 B.打土豪，分田地 C.家庭联产承包责任制 D.废除封建地主土地所有制 19.小明同学为班级黑板报收集到如下素材：“推动气候变化《巴黎协定》生效”“设立亚洲基础设施投资银行”“共建‘一带一路’倡议”“人类命运共同体”。据此判断，这期黑板报的主题是 A.“积极参与全球治理体系改革和建设” B.“走在世界前列的中国基础设施建设” C.“推动建设合作共赢的新型国际关系” D.“中国有史以来最为深刻的社会变革” 20.它不仅幅员辽阔，政权强大，经济繁荣，而且有美索不达米亚、埃及、波斯等古代文明的丰富遗产，又同大唐帝国、拜占庭及印度等东西方文化昌盛大国相毗邻。在这些有利条件下，帝国境内各族人民的智慧相互渗透融合，各种不同成分的文化汇聚，最后孕育出新的文化。“它”是 A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼帝国 21.卢梭认为，为了人民获得主权，避免政府的集权，应该将权利赋予个人，也就是把权利的话语权交给每个人，而不是像霍布斯与洛克那样主张把权利赋予代理人。可见，卢梭主张 A.三权分立 B.“开明”专制 C.自由竞争 D.直接民主 22.有历史学家说：“精神消沉比经济萧条更严重。一度宛如玫瑰花一样美好的前途，看不见了，官方号召振奋起来的呼吁，听起来不过是安慰人的空话。1932年，当胡佛(美国总统)夫人请求人们‘对那些偶遭不幸的人友好和亲善时’，她得到的只是嘲笑。”材料旨在说明 A.经济危机引发人民道德信念的崩溃 B.经济自由主义存在严重的缺陷 C.胡佛政府实施政府干预来挽救危机 D.经济危机必然导致法西斯主义 23.下表所示为第二次世界大战大事记。据此可知 序号 事件 1 1931年，日本制造九一八事变，发动侵华战争 2 1937年，日本制造七七事变，发动全面侵华战争 3 1939年9月，德国闪击波兰，英法对德宣战，第二次世界大战全面爆发 4 1941年 6月，德国入侵苏联，苏联战场成为抵抗纳粹德国的主战场 5 1941年 12月，日本偷袭珍珠港，美国对日宣战，第二次世界大战发展到全球阶段 6 1942年1月，美、英、苏、中等26国签署《联合国家宣言》，建立世界反法西斯同盟 7 1945年 5月 8日，德国投降，9月2日，日本签署投降书，第二次世界大战结束 【高一历史 第 4 页(共 6页)】 A.美国参战彻底改变了战争的态势 B.苏联战场是整个反法西斯战争的主战场 C.日本制造九一八事变是第二次世界大战开始的标志 D.第二次世界大战经历了从局部战争到全球战争的过程 24.电子商务兴起于20世纪90年代，它的兴起使得全球范围内的商品交易更加便捷，消费者可以通过网络购买全球范围内的商品，进一步推动了国际贸易的发展。材料表明 A.传统的商品贸易受到冲击 B.信息技术推动经济全球化 C.世界经济相互依存度剧增 D.区域经济集团化不断发展 非选择题部分 三、非选择题(本大题共2小题,25题18分,26题22分,共40分) 25.阅读材料,回答问题。(18分) 材料一 为了在新疆实行军府制，乾隆对进行分裂、叛乱的民族和部落予以坚决镇压，强迫其建立军府制。此后，清政府又平定了新疆大、小和卓的叛乱，使新疆的局势逐渐平定下来。乾隆二十七年(1762年)清政府在新疆正式设置“总统伊犁等处将军”，作为统治新疆的最高军政长官，统辖巴尔喀什湖东、南部和天山南北广大地区。另外，还在哈密、吐鲁番继续保留出王、公管理扎萨克制，在南实行伯克制，在汉、回聚居的东部地区实行州县制。 ——摘编自刘先照、周朱流《试论清王朝的民族政策》 材料二 抗战时期的新疆，作为中国的一个省份，却因其特殊的地理位置和特别的历史条件，发挥了特殊作用。新疆民众在极为艰苦和设施短缺的条件下，用很短的时间开辟国际援华交通线，保证抗战物资源源不断送往前线。在抗战中凝成了万众一心、团结抗战的爱国情怀，为抗战提供了力所能及的物质支持。抗战时期的新疆，各族人民在抗战的旗帜下动员团结起来，迸发出超乎寻常的爱国主义热情，把新疆抗战后方地位突出到前所未有的高度。 ——摘编自刘向晖《新疆在中国抗战中的历史地位和作用》 (1)根据材料一，概括清王朝治理新疆的特点。结合所学，从统一多民族国家的角度，分析清前中期政府治理新疆的影响。(10分) (2)根据材料二，概括新疆在中国抗战中的作用。结合所学，指出新中国成立后，中央政府对新疆治理的举措。(8分) 26.阅读材料,回答问题。(22分) 材料一 与此同时，东西方文化也加快了交流的进程。庞贝(意大利古城)有印度女神雕像出土，北欧的丹麦也有印度佛像的发现，而在印度半岛东海岸本迪治利城则发现一个罗马商站遗址，出土了大量意大利陶器和罗马帝国钱币。许多研究者还认为庞贝壁画中的天神、英雄和王侯显贵所穿的迎风飘展的长袍大褂都是由丝绸制成的。而众多古典文献的记载更是中国丝绸大量输入罗马的明证。罗马与东方各国接触的过程，实际上也是文明不断交融的 【高一历史 第 5页(共6页)】 过程……这些古代文明持续近三千多年的生产力与科技的发展到罗马手中便有其总其成的优势，达到古代世界文明最高水平的境地，从而深刻影响了后世的西方文明。 ——摘编自杨俊明《古代帝国与东西方文明的交流传播》 材料二 材料三 在人类史上，哥伦布发现新大陆永远是其中不可忽略的重要事件。哥伦布从美洲带回了辣椒，玉米、马铃薯、甘薯、豆类等美食，非洲西北岸的香蕉，欧洲的甘蔗以及小麦、葡萄酒和橄榄油等也传到了美洲，也是从这个时间开始，这些食物才真正意义上广泛传播开来，对欧洲、非洲、中东、远东的人口增长作出了重要的贡献，最终促进了世界人口的整体增长。但交换的不仅是农作物，这是一次“特殊”的交换……但同时大量新物种的入侵也破坏了美洲的生态环境，尤其是黑鼠造成的种种疫病，包括天花、麻疹、斑疹、伤寒等，在新世界肆虐为害，造成了印第安人的大量死亡，同时也给印第安人带来了巨大的心理冲击和恐惧，使美洲原住民付出了惨重的代价。 —摘编自王禹栋《生态视角下的历史书写—以克罗斯比〈哥伦布大交换〉为例》 (1)根据材料一，概括古代世界文明呈现出的特征，并结合所学，举例说明古代世界各地区文明交流的表现。(6分) (2)根据材料二，结合所学，逐一指出“三角贸易”的航线及其主要商品，并概括“三角贸易”兴起的背景。(8分) (3)根据材料三，提炼一个观点，结合相关史实，对“哥伦布大交换”加以简要评析。(要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰。)(8分) 【高一历史 第 6 页(共6页)】 浙江强基(培优)联盟 2024 年7月学考联考 高一历史参考答案 一、选择题Ⅰ(本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B A C D C B A D A 题号 11 12 答案 D B 二、选择题Ⅱ(本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 答案 B A D C C D A C D 题号 22 23 24 答案 A D B 三、非选择题(本大题共2小题,25题18分,26题22分,共40分) 25.(1)特点：镇压叛乱和设置机构相结合；以军府制为主体，实行多元化管理；因俗而治(因地制宜)。(6分) 影响：巩固和加强了清朝中央政府对新疆的统治；使统一多民族国家更趋稳固；基本奠定了现代中国西北的版图(奠定了国家西北疆域的基础)；未能完全消除民族矛盾。(4分) (2)作用：开辟和保障了国际援华交通线；成为抗战的大后方；在抗战中凝成万众一心团结御敌的爱国精神；为抗战胜利奠定了物质和精神基础。(6分，答出其中3点即可) 举措：政治上，实行民族区域自治制度，设立新疆维吾尔自治区；经济上，开展三线建设(或答西部大开发、东部省份与新疆建立对口帮扶)。(2分)(注：三线建设包括大三线建设和小三线建设。其中小三线建设是就各省、自治区、直辖市内部而言。按照中共布局，新疆的“小三线”建设始于1964年，小三线基地主要分布在巴州库尔勒和乌鲁木齐、阿拉沟地区。故答三线建设也可给分，特此说明。) 26.(1)特征:多元;交融。(2分) 表现：丝绸之路沟通了东西方贸易；冶铁技术起源于西亚，从那里扩散到埃及和希腊等地；西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容；腓尼基字母在东方演化为阿拉马字母。(4分，商贸、科技、神话、宗教、雕塑、文字等任选4个角度各举1例即可，其他例子亦可给分) (2)航线及主要商品：A出程：欧洲商人把欧洲生产的纺织品、枪支和手工制品等运到非洲，从当地酋长手里换取黑人；B中程：欧洲人将非洲黑人运到美洲卖为奴隶；C归程：将美洲的 【高一历史·参考答案 第 1页(共2 页)】 贵金属和蔗糖等运回欧洲。(6分) 背景：新航路开辟；殖民扩张兴起。(2分) (3)观点：哥伦布大交换对人类社会产生了深远的影响。(2分) 评析：哥伦布交换促进了世界各地的经济联系和文化交流，推动了全球经济的发展。例如，新大陆的花生、可可等植物也在世界范围内传播开来。(2分)此外，哥伦布大交换导致了人种的重新分布，大量非洲人口被迁徙到美洲等地，对世界人文地理格局产生了重要影响。(2分)然而，哥伦布大交换也带来了一些负面影响。例如，随着人员的迁移，寄生在动植物身上的病菌也跟着在新旧大陆之间传播，导致了瘟疫和传染病的流行。(2分) (说明：学生若从其他角度作答，观点正确、评析有理有据、史论结合，亦可给分。) 【高一历史·参考答案 第 2 页(共2页)】 学科网（北京）股份有限公司 $$