3.3运用实地调查法（教案）《市场调查与预测（第7版）》（大连理工大学出版社）

课题（项目） 3.2.2 运用实地调查法 授课时间 第15，16次课 课类/课序 课堂讲授实训/ 第15，16次课 单元学时 4 教学目的与要求： 通过本章的学习，培养学生能够熟练运用街头拦截法进行市场访问调查；掌握街头拦截法的运用技巧。 能力（技能）目标： 能够熟练运用街头拦截法进行市场访问调查 知识目标： 街头拦截法的运用技巧 教学重点、难点与解决办法： 重点：能够熟练运用街头拦截法进行市场访问调查 难点：街头拦截法的运用技巧 通过提出问题，在什么情况下要运用街头访问法？引出主要知识。其次根据实例归纳总结：如何正确运用街头访问法。最后进行“广州城建职院市场营销实训超市”访问调查实训来加深对重点和难点的理解和掌握。 教学过程设计思路： ①班级分组：每10人为一小组。 ②小组指定组长，并分配任务。 ③小组为单位完成“广州城建职院市场营销实训超市”访问调查实训 参考资料与设备、工具和材料的配置： 1. 相关参考书的准备 2. 多媒体课件 3. 讨论案例 4. 贯穿项目: 城建职业学院实训超市调查与预测 教学内容（训练项目）设计 教学方法与 手段设计 学生活动（训练任务）设计 时间分配 （分钟） 讲授理论知识： 知识点： 学会运用街头拦截调查法 1、街头拦截调查法的准备工作。 2、街头拦截调查法的操作技巧。 训练项目： ①班级分组：每10人为一小组。 ②小组指定组长，并分配任务。 ③小组为单位完成“广州城建职院市场营销实训超市”访问调查实训 多媒体演示 讲授 讨论 课件 板书 实训 重点练习 课堂提问 课堂讨论 实训 课堂讨论 课堂提问 归纳总结 40（分钟） 120（分钟） 课后作业布置： 完成教材上本项目思考题1、2题 ；完成实训报告 教学效果评价与改进措施： 检查评价： 检查人： 年 月 日 课题（项目） 3.3 运用观察法 授课时间 第17，18次课 课类/课序 课堂讲授实训/ 第17，18次课 单元学时 4 教学目的与要求： 通过本章的学习，学会运用观察法收集资料的具体步骤、技巧，培养学生学会控制观察法的误差。掌握观察法收集数据资料的类型，优缺点及操作要点。 能力（技能）目标： ①学会运用观察法收集资料的具体步骤、技巧。 ②培养学生学会控制观察法的误差。 ③能够运用观察法进行市场调查 知识目标： 掌握观察法的收集数据资料的类型，优缺点及操作要点； 教学重点、难点与解决办法： 重点：能够运用观察法进行市场调查。 难点：能够运用观察法进行市场调查。 通过提出问题，在什么情况下要运用观察法？运用这种方法有什么技巧？引出主要知识。根据实例归纳总结：如何正确运用观察法。最后进行“广州城建职院市场营销实训超市”实验调查实训来加深对重点和难点的理解和掌握。 教学过程设计思路： 1. 案例讨论:：商业密探——帕克·昂德西尔。 2. 观察法的本质。 3. 观察法和的步骤、误差控制、应用原则。 4. 人员观察和机器观察。 5. 观察法收集数据资料的类型，优缺点及操作要点。 6. 实训每10人一小组为单位，对城建职业学院的饮料消费市场进行观察。 7. 本章小结。 参考资料与设备、工具和材料的配置： 1. 相关参考书的准备 2. 多媒体课件 3. 讨论案例 4. 贯穿项目: 城建职业学院实训超市调查与预测 教学内容（训练项目）设计 教学方法与 手段设计 学生活动（训练任务）设计 时间分配 （分钟） 学科网（北京）股份有限公司 $$