精品解析：2023-2024学年河南省信阳市固始县统编版四年级下册期末考试语文试卷

2023-2024学年下期期末固始县义务教育阶段教学质量监测 四年级语文试卷 本试卷考试时间80分钟，满分100分 1. 根据语境，看拼音写词语。 （1）méng lóng（ ）的月光下，萤火虫和着风的jié pāi（ ），绕着nèn lǜ（ ）的柳条起舞，满天的fán xīng（ ）一闪一闪的。 （2）xìng fú（ ）是什么？是在宁静的夜晚，畅想孙悟空打yāo guài（ ）的勇武；是在炽热的夏天，伸出出舌头tiǎn（ ）一口冰棒的清凉；是在劳动课上，亲手浇灌一棵róu nèn（ ）的xiàng rì kuí（ ）幼苗…… 二、选择题。（每题2分，共10分） 2. 下列加点字读音和词语书写完全正确的一项是（ ） A 晕倒（yùn） 呼啸（xiào） 窟窿 陵空 B. 逻辑（luó） 脸颊（jiá） 防备 警戒 C. 挣扎（zhá） 奢侈（chī） 秩序 闪烁 D 遗憾（hàn） 倔强（qiáng） 祥细 刹那 3. 下列加点字词解释有误的一项是（ ） A. 博学多通（通过） B. 胤恭勤不倦（疲倦） C. 还卒业（完成了学业） D. 平明送客楚山孤（天刚亮） 4. 选择正确的词语填入下面横线处，最恰当的一项是（ ） 爷爷年近古稀，却仍像 一样任劳任怨，一刻不得闲，他在生活上极其节俭，不舍得花钱，奶奶常开玩笑说他是“ ”。 A. 小蜜蜂 变色龙 B. 领头羊 铁公鸡 C. 老黄牛 哈巴狗 D. 老黄牛 铁公鸡 5. 班级黑板报正在征集“古人读书求学”的故事，下面不能被选用的是（ ） A. 程门立雪 凿壁偷光 B. 手不释卷 悬梁刺股 C. 心急如焚 焦躁不安 D. 铁杵成针 囊萤映雪 6. 下列关于课文的说法不正确的一项是（ ） A. 《记金华的双龙洞》按游览的先后顺序写了作者的见闻感受。 B. 《宝葫芦的秘密》以第二人称“你”展开叙述，生动地刻画出王葆的调皮形象。 C. 《小英雄雨来》（节选）主要写了在抗日战争时期，雨来为了掩护交通员李大叔，同敌人作斗争的故事，为我们刻画了一位机智、勇敢的小英雄形象。 D. 《乡下人家》按照房前屋后的空间顺序和季节顺序交叉描写，展现了乡下人家朴实、自然、和谐的生活。 三、按要求完成句子练习。（7分） 7. 读句子，注意加点部分，照样子介绍一个事物。 天和核心舱舱体总长16.6米，如果把它竖直立地上，其长度比五层楼还要高。 _____________________________ 8. 想一想下面的例句是怎样描写冬天的，再照样子选择其他季节写一写。 冬天是个魔术师，他呼地一吹，湖面很快就变成了大玻璃。 ____________________________ 9. 周末，几个同学准备参观市科技馆，他们上网查询展馆信息时看到下面这则消息，其中有3处错误，请你用修改符号进行修改。 为了丰富同学们的课余生活，鼓励同学们研究并发现身边的科学现象，市科技馆 于2024年3月17日上午9点开展第一届“爱科学•让创意飞翔”。活动内容丰富多采，有“航天嘉年华”“星球大爆炸”“宇宙空间站”等。市科技馆期待你的到来！ 10. 根据所学知识填空。 【锤炼品格】《周易》云：“天行健，_______________。”作为新时代的青少年，我们应当自立自强。同时，在学习的道路上我们也需要付出一番努力，正所谓“__________________，学海无涯苦作舟”。 【陶冶情操】诗词中有美丽景色：梅子金黄杏子肥，_________________。诗词中有天真活泼的孩童：________________，溪头卧剥莲蓬。诗词中有勤劳无私的蜜蜂：采得百花成蜜后，_________________？诗词中也有高尚的道德情操：不要人夸好颜色，_______________。 【榜样力量】通过本学期的学习，我认识了许多具有美好品质的人物，如______________的黄继光，_____________的哈尔威船长和_____________的车胤．他们都是我学习的榜样。（填人物品质） 11. 快乐读书吧。 米·伊林的《十万个为什么》这本书帮你解决了生活中的哪些疑问？想一想，把下面的阅读卡补充完整。 综合性学习。 为了让同学们感受诗歌的魅力，四年级（1）班举行了“漫步诗歌百花园”综合性学习活 动，请你一起来参加吧。 12. 目前，班委会拟定了两个活动项目，请你再补充一个。 13. 楠楠编写诗集时不知道目录第三篇章该如何命名，于是向你请求帮助，你会这样命名：_________。根据目录，这本诗集可以命名为《_____________》。 目 录 第一篇章：春之声 《倾听春天》 …………金波 《春姑娘》 ……………艾青 第二篇章：夏之舞 《夏天的韵味》 ……余光中 《夏天是个淘气包》 …佚名 第三篇章；____________ 《秋晚的江上》 ……刘大白 《落叶》………………常瑞 第四篇章：冬之雅 《如果我是一片雪花》 …余光中 《雪花》………………田地 14. 在活动中，同学们积极尝试创作诗歌。小理写了一首《笋》得到了大家的一致好评，小想写的《油菜花》还差两句，请你帮他补充一下吧。 笋 悄悄地拱出大地， 想来打听， 春天里， 树绿的秘密， 花开的消息。 油菜花 从南到北，从西到东， 一片金黄， 像金色的海洋， _____________ _____________ 课内阅读。 白鹅（节选） ①鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能 看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱色外有人走 路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 ②鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的 步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相 让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 15. 选文主要从_______和_______两个方面表现了鹅的“高傲”。 16. 第1自然段有许多写鹅叫声的词语，请你摘抄下来并谈谈自己的阅读体会。 阅读体会： 17. 作者善于运用_________的方法来突出鹅的特点。如用鹅的引吭大叫与狗的狂 吠对比表现鹅的叫声_______________的特点；用鸭的步调急速，局促不安之相对比表现鹅___________________大家风范。 课外阅读。 万米高空的英雄本色 ①2018年5月14日，川航3U8633航班满载着119名乘客，由重庆飞往拉萨。40余分钟后，飞机进入气候多变、空气稀薄，有着“空中禁区”之称的青藏高原上空。 ②“嘣”，一声闷响，驾驶舱右座前风挡玻璃突然出现裂纹，机长刘传健心里“咯噔”一下，赶紧伸手去检查，“内层玻璃裂了！”“准备下降高度！备降成都！”刘传健迅速向管制台报告，同时示意副驾驶发出遇险信号。砰！一声巨咆，这块玻璃突然破裂被吸出窗外，飞机开始剧烈抖动。此时的驾驮舱内，自动驾驮功能失民，仪表台受损严重，与地面楚台失去联系！刘传健看到副驾驶徐瑞辰半个身子被吸出驾驶舱，他试图把徐瑞展拉回来。但发现自己无能为力。零下40度的气温瞬间凝因了整个驾驶舱，强大的气流让他根本无法戴上氧气面罩。他 的耳朵里没有了声音，感觉不到缺氧和寒冷。他的脑子里只有一个念头——“控制住飞机状 态！飞出山！飞回成都！” ③减速，下降高度……机长刘传健费力地操纵着飞机，这时的他很纠结，想尽快下降高度，又担心速度快飞机承受不住冲击力，无法保证安全。很快，刘传健镇静了下来，努力回忆 着应急处理时的飞行动作。他在缺氧、酷寒、座舱失压的极端条件下，紧握操纵杆，不断调整着油门和坡度。操纵飞机艰难下降……几分钟后，飞机逐渐平稳，刘传健在第二机长梁鹏的 配合下戴好氧气面罩，凭借多年的飞行经验和过硬的飞行技术，参考有限的飞行数据信息， 精确无误地完成手动返航的36个动作。 ④7时42分，机长刘传健凭着沉着和“超能力”，再加上机组人员和地面各部门的通力配 合，驾机成功备降成都双流机场，确保了飞机和机上119名乘客和9名机组成员的生命安全。 18. 按照事情发展的顺序梳理短文内容，完成思维导图。 19. 读文中画“﹏﹏﹏”的部分，对此理解不正确的一项是（ ） A. 这部分内容说明当时飞机遇到的情况非常危急。 B. 这部分内容在文中起到承上启下作用。 C. 这部分内容为下文描写刘传健机长成功备降作铺垫，更好地突出了人物形象。 20. 机长刘传健能驾机成功备降的原因是什么？（至少写两个方面） ______________________________ 21. 习作。 题目：《 》新编 很多童话故事让我们深思，这些故事难道不能有另外的结局吗？如果让你重新改编一个童话故事，你会怎么改编呢？请你选择一个喜欢的童话故事来试试吧，注意把故事编得有趣些哟！不少于350字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年下期期末固始县义务教育阶段教学质量监测 四年级语文试卷 本试卷考试时间80分钟，满分100分 1. 根据语境，看拼音写词语。 （1）méng lóng（ ）的月光下，萤火虫和着风的jié pāi（ ），绕着nèn lǜ（ ）的柳条起舞，满天的fán xīng（ ）一闪一闪的。 （2）xìng fú（ ）是什么？是在宁静的夜晚，畅想孙悟空打yāo guài（ ）的勇武；是在炽热的夏天，伸出出舌头tiǎn（ ）一口冰棒的清凉；是在劳动课上，亲手浇灌一棵róu nèn（ ）的xiàng rì kuí（ ）幼苗…… 【答案】 ①. 朦胧 ②. 节拍 ③. 嫩绿 ④. 繁星 ⑤. 幸福 ⑥. 妖怪 ⑦. 舔 ⑧. 柔嫩 ⑨. 向日葵 【解析】 【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。 解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“朦、胧、嫩、幸、舔、葵”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 二、选择题。（每题2分，共10分） 2. 下列加点字读音和词语书写完全正确的一项是（ ） A. 晕倒（yùn） 呼啸（xiào） 窟窿 陵空 B. 逻辑（luó） 脸颊（jiá） 防备 警戒 C. 挣扎（zhá） 奢侈（chī） 秩序 闪烁 D. 遗憾（hàn） 倔强（qiáng） 祥细 刹那 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查辨析字音和易错字的能力。 A．晕倒（yùn）——yūn，陵空——凌空； C．奢侈（chī）——chǐ； D．倔强（qiáng）—— jiàng，祥细——详细； 故选B。 3. 下列加点字词解释有误的一项是（ ） A. 博学多通（通过） B. 胤恭勤不倦（疲倦） C. 还卒业（完成了学业） D. 平明送客楚山孤（天刚亮） 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查字义字词解释。 A．博学多通：知识广博，学问精通。通：精通。 故选A。 4. 选择正确词语填入下面横线处，最恰当的一项是（ ） 爷爷年近古稀，却仍像 一样任劳任怨，一刻不得闲，他在生活上极其节俭，不舍得花钱，奶奶常开玩笑说他是“ ”。 A. 小蜜蜂 变色龙 B. 领头羊 铁公鸡 C. 老黄牛 哈巴狗 D. 老黄牛 铁公鸡 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查词语理解运用。 小蜜蜂：指勤劳的人。 变色龙：是指那些善随机应变、见风使舵、毫无原则、不讲诚信，爱阿谀奉承的人。 领头羊：喻指一个团体中出色的，能起到带头作用的人。 铁公鸡：指的是生活中小气，吝啬的人。 老黄牛：比喻老老实实勤勤恳恳工作的人。 哈巴狗：形容人唯唯诺诺、卑躬屈膝，没有原则和立场。 结合句子语境，爷爷年近古稀仍“任劳任怨”，勤勤恳恳地干活，是典型的老黄牛。而生活上节俭舍不得花钱，比较小气，是铁公鸡。 故选D。 5. 班级黑板报正在征集“古人读书求学”的故事，下面不能被选用的是（ ） A. 程门立雪 凿壁偷光 B. 手不释卷 悬梁刺股 C. 心急如焚 焦躁不安 D. 铁杵成针 囊萤映雪 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查了成语的积累。 A．程门立雪：旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长；比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。出自《宋史·杨时传》。 凿壁偷光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦学习的事情。 B．手不释卷：意思是书本不离手，形容勤奋好学。出自《三国志·吴书·吕蒙传》。 悬梁刺股：成语故事，主要人物有孙敬和苏秦，比喻废寝忘食地刻苦学习。 C．心急如焚：心里急得像火烧的一样。形容非常着急。出自《西厢记》。 焦躁不安：指焦急烦躁，心神不定。出自沈石溪《最后一头战象》。 D．铁杵成针：比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。出自：明·郑之珍《目连救母·四·刘氏斋尼》。 囊萤映雪：晋代孙康聪明好学，但家贫不能点灯，冬天利用雪地的反光来读书。形容在极端困难的条件下勤学苦读。 结合词义可知，不能体现古人读书求学的词语是：刻舟求剑、班门弄斧。 故选C。 6. 下列关于课文的说法不正确的一项是（ ） A. 《记金华的双龙洞》按游览的先后顺序写了作者的见闻感受。 B. 《宝葫芦的秘密》以第二人称“你”展开叙述，生动地刻画出王葆的调皮形象。 C. 《小英雄雨来》（节选）主要写了在抗日战争时期，雨来为了掩护交通员李大叔，同敌人作斗争的故事，为我们刻画了一位机智、勇敢的小英雄形象。 D. 《乡下人家》按照房前屋后的空间顺序和季节顺序交叉描写，展现了乡下人家朴实、自然、和谐的生活。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查的是课文内容的理解。 《宝葫芦的秘密》本文讲述了宝葫芦的主人王葆在得到宝葫芦之前，如何经常听奶奶讲许多关于宝葫芦的故事，得到宝葫芦的人都“过上了好日子、要什么有什么”“幸福极了”，于是王葆开始联系到自己，非常希望自己也有这么一个宝葫芦，为自己排忧解难，解决生活中的难题。文中并没有刻画出王葆的调皮形象。 故选B。 三、按要求完成句子练习。（7分） 7. 读句子，注意加点部分，照样子介绍一个事物。 天和核心舱舱体总长16.6米，如果把它竖直立在地上，其长度比五层楼还要高。 _____________________________ 【答案】这个大厅有400平方米，差不多有一个篮球场那么大。 【解析】 【详解】本题考查句子仿写。 例句运用了列数字和作比较的说明方法，说明了天和核心舱舱体的长。仿写是注意运用两种说明方法。 如：我们看太阳,，觉得它并不大，实际上它大的很,，130万个地球才能抵得上一个太阳。 8. 想一想下面的例句是怎样描写冬天的，再照样子选择其他季节写一写。 冬天是个魔术师，他呼地一吹，湖面很快就变成了大玻璃。 ____________________________ 【答案】春天是个美发师，他剪刀一挥，为柳树修剪出一款美丽的发型。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 分析例句可知，运用了比喻的修辞手法，把“冬天”比作“魔术师”，写出冬天寒冷的特点。仿照例句，选一个你比较喜欢的季节进行仿写即可。 如：夏天是个音乐家，她的音乐响起，森林就变成了音乐厅。 9. 周末，几个同学准备参观市科技馆，他们上网查询展馆信息时看到下面这则消息，其中有3处错误，请你用修改符号进行修改。 为了丰富同学们的课余生活，鼓励同学们研究并发现身边的科学现象，市科技馆 于2024年3月17日上午9点开展第一届“爱科学•让创意飞翔”。活动内容丰富多采，有“航天嘉年华”“星球大爆炸”“宇宙空间站”等。市科技馆期待你的到来！ 【答案】 【解析】 【详解】本题考查病句辨析。 结合阅读语句中，第一处错误：词语顺序颠倒，将“研究并发现”改为“发现并研究”。 第二处错误：成分残缺，在“爱科学•让创意飞翔”后面加上“活动”。 第三处错误：词语书写错误，将“丰富多采”中的“采”改为“彩”。 10. 根据所学知识填空。 【锤炼品格】《周易》云：“天行健，_______________。”作为新时代的青少年，我们应当自立自强。同时，在学习的道路上我们也需要付出一番努力，正所谓“__________________，学海无涯苦作舟”。 【陶冶情操】诗词中有美丽的景色：梅子金黄杏子肥，_________________。诗词中有天真活泼的孩童：________________，溪头卧剥莲蓬。诗词中有勤劳无私的蜜蜂：采得百花成蜜后，_________________？诗词中也有高尚的道德情操：不要人夸好颜色，_______________。 【榜样力量】通过本学期的学习，我认识了许多具有美好品质的人物，如______________的黄继光，_____________的哈尔威船长和_____________的车胤．他们都是我学习的榜样。（填人物品质） 【答案】 ①. 君子以自强不息 ②. 书山有路勤为径 ③. 麦花雪白菜花稀 ④. 最喜小儿亡赖 ⑤. 为谁辛苦为谁甜 ⑥. 只留清气满乾坤 ⑦. 英勇无畏、视死如归 ⑧. 忠于职守、舍己为人 ⑨. 勤奋刻苦 【解析】 【详解】本题考查名篇名句的默写与理解及课文内容的理解。 书写时注意“君、强、路、勤、花、雪、菜、最、喜、赖、辛、苦、甜、清、满、乾、坤”的正确写法； 《黄继光》主要赞扬战场上的黄继光英勇无畏、视死如归的精神； 《诺曼底号遇难记》主要讲述的是哈尔威船长勇于决断，沉着指挥，忘我救人，在死亡面前成就了一个伟大的英雄形象，最终救出了众人而自己以身殉职的品质 ； 《囊萤夜读》讲述的是车胤儿时利用萤火虫的荧光代替油灯勤学苦读，最终成为了一位博学多才的人。其道理启示是人们应该努力学习，广泛涉猎各种知识，并且要学会利用周边的事物，将困境也能转变为快乐。 11. 快乐读书吧。 米·伊林的《十万个为什么》这本书帮你解决了生活中的哪些疑问？想一想，把下面的阅读卡补充完整。 【答案】人不吃东西可以活很长时间，不喝水却挺不了几天。 人为什么要喝水？ 离开水人没法生存。 水是构成人体的主要物质，我们的身体时时刻刻都在消耗水，所以我们需要不断地补充水分。 【解析】 【详解】本题考查课外阅读与积累。 米·伊林的《十万个为什么》是一本百科全书，分物理、化学、天文气象、农业、生理卫生5卷，初版即发行五百多万册。它并不单指一本书，而是以“套”出版的作品。其内容非常广泛，采取一问一答的方式介绍各类科学知识，文字不长，深入浅出，非常符合青少年读者的认知方式和阅读特点。结合自己的阅读经验，看了这本书把你在生活中的发现，有哪些疑问，有哪些推断，最后通过阅读后有什么结论，写出来。 如：生活中的发现：冰淇淋在夏天融化的更快。 我的疑问：为什么夏天的冰淇淋会融化得更快？ 我的猜测：冰淇淋融化得更快可能是因为夏天的温度高，加快了冰淇淋中水分子的运动速度。 阅读后的结论：淇淋融化得更快是因为温度升高，加速了水分子的热运动，使得冰淇淋中的冰晶逐渐融化成水。 综合性学习。 为了让同学们感受诗歌魅力，四年级（1）班举行了“漫步诗歌百花园”综合性学习活 动，请你一起来参加吧。 12. 目前，班委会拟定了两个活动项目，请你再补充一个。 13. 楠楠编写诗集时不知道目录第三篇章该如何命名，于是向你请求帮助，你会这样命名：_________。根据目录，这本诗集可以命名为《_____________》。 目 录 第一篇章：春之声 《倾听春天》 …………金波 《春姑娘》 ……………艾青 第二篇章：夏之舞 《夏天韵味》 ……余光中 《夏天是个淘气包》 …佚名 第三篇章；____________ 《秋晚的江上》 ……刘大白 《落叶》………………常瑞 第四篇章：冬之雅 《如果我是一片雪花》 …余光中 《雪花》………………田地 14. 在活动中，同学们积极尝试创作诗歌。小理写了一首《笋》得到了大家的一致好评，小想写的《油菜花》还差两句，请你帮他补充一下吧。 笋 悄悄地拱出大地， 想来打听， 春天里， 树绿的秘密， 花开的消息。 油菜花 从南到北，从西到东， 一片金黄， 像金色的海洋， _____________ _____________ 【答案】12. 举行诗歌朗诵会 13. ①. 秋之韵 ②. 四季之美 14. ①. 一浪高过一浪， ②. 在大地妈妈的怀抱里徜徉。 【解析】 【12题详解】 本题考查拟写活动项目。 解答本题，需结合举办的“漫步诗歌百花园”主题活动，来再拟定一个活动项目，如：诗歌创作比赛。鼓励同学们自己创作诗歌，通过比赛的形式激发他们的创作热情，同时也能够锻炼他们的文学素养和表达能力。 【13题详解】 本题考查为诗集篇章命名。 针对楠楠编写的诗集目录“秋晚的江上”、“落叶”等，可知第三篇章的命名可以与秋季的主题相关，以体现秋天的特色。可以命名为：第三篇章：秋之歌。根据整个诗集的目录内容“倾听春天”、“春姑娘”、“夏天的韵味”、“夏天是个淘气包”、“秋晚的江上”、“如果我是一片雪花”和风格，这本诗集的名字可以叫做：《四季诗语》《四季之歌》。这个名字既包含了春、夏、秋、冬四季的主题，又体现了诗集以诗歌为载体，传达四季之美和诗人情感的特点。 【14题详解】 本题考查续写诗歌。 结合诗句“从南到北，从西到东，一片金黄，像金色的海洋，” 可知，这句话采用了比喻的句式结构，其中“油菜花”比作了“金色的改样”这种结构简洁明了，易于理解和模仿。 仿写时也要用上这样的句式，如：有的近，有的远，有的跌倒后继续起伏。 课内阅读。 白鹅（节选） ①鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能 看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱色外有人走 路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 ②鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的 步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相 让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 15. 选文主要从_______和_______两个方面表现了鹅的“高傲”。 16. 第1自然段有许多写鹅叫声的词语，请你摘抄下来并谈谈自己的阅读体会。 阅读体会： 17. 作者善于运用_________的方法来突出鹅的特点。如用鹅的引吭大叫与狗的狂 吠对比表现鹅的叫声_______________的特点；用鸭的步调急速，局促不安之相对比表现鹅___________________大家风范。 【答案】15. ①. 叫声 ②. 步态 16. 严肃郑重 厉声呵斥 厉声叫嚣 引吭大叫 这些词语生动形象地写出了鹅叫声“大”和“严厉”的特点，突出了鹅的高傲。 17. ①. 对比 ②. 大而严厉 ③. 大模大样 【解析】 【15题详解】 本题考查短文内容的理解。 结合短文第①自然段第1句“鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥”和第②自然段第1句“鹅的步态，更是傲慢了”可知，选文主要从叫声、步态两方面描写白鹅，表现了鹅的“高傲”。 【16题详解】 本题考查提取短文内容关键信息。 通读全文，短文第①自然段是描写鹅的叫声的。 结合短文第①自然段“鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥”“凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣”“甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠”可知，描写鹅的叫声的文中词语是：严肃郑重、厉声呵斥、厉声叫嚣、引吭大叫。 我的体会是：这些词语非常生动形象地描绘了鹅的叫声特点。通过“严肃郑重”和“厉声呵斥”，我们可以感受到鹅在发出叫声时的庄重和威严，仿佛它在以主人的身份警告那些闯入其领地的生客。而“厉声叫嚣”和“引吭大叫”则进一步强调了鹅叫声的响亮和有力，似乎在向外界宣告自己的存在和主权。这些词语的巧妙运用，不仅让读者仿佛亲耳听到了鹅的叫声，更让我们感受到了鹅的性格特点和它在守护家园时的坚定与勇敢。同时，这样的描写也为文章增添了一份趣味性和生动性，使得鹅的形象更加鲜活地呈现在我们面前。 【17题详解】 本题考查表现手法。 作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点，结合短文第①自然段第3句“甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠”可知，用鹅的“引吭大叫”与狗的“狂吠”进行对比，写出了鹅的叫声严肃郑重的特点。结合短文第②自然段第2句“大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相”“ 鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场”可知，用鸭的“步调急速、局促不安”和鹅的“步调从容、大模大样”的步态进行对比，写出了鹅的步调从容的特点。 课外阅读。 万米高空的英雄本色 ①2018年5月14日，川航3U8633航班满载着119名乘客，由重庆飞往拉萨。40余分钟后，飞机进入气候多变、空气稀薄，有着“空中禁区”之称的青藏高原上空。 ②“嘣”，一声闷响，驾驶舱右座前风挡玻璃突然出现裂纹，机长刘传健心里“咯噔”一下，赶紧伸手去检查，“内层玻璃裂了！”“准备下降高度！备降成都！”刘传健迅速向管制台报告，同时示意副驾驶发出遇险信号。砰！一声巨咆，这块玻璃突然破裂被吸出窗外，飞机开始剧烈抖动。此时的驾驮舱内，自动驾驮功能失民，仪表台受损严重，与地面楚台失去联系！刘传健看到副驾驶徐瑞辰半个身子被吸出驾驶舱，他试图把徐瑞展拉回来。但发现自己无能为力。零下40度的气温瞬间凝因了整个驾驶舱，强大的气流让他根本无法戴上氧气面罩。他 的耳朵里没有了声音，感觉不到缺氧和寒冷。他的脑子里只有一个念头——“控制住飞机状 态！飞出山！飞回成都！” ③减速，下降高度……机长刘传健费力地操纵着飞机，这时的他很纠结，想尽快下降高度，又担心速度快飞机承受不住冲击力，无法保证安全。很快，刘传健镇静了下来，努力回忆 着应急处理时的飞行动作。他在缺氧、酷寒、座舱失压的极端条件下，紧握操纵杆，不断调整着油门和坡度。操纵飞机艰难下降……几分钟后，飞机逐渐平稳，刘传健在第二机长梁鹏的 配合下戴好氧气面罩，凭借多年的飞行经验和过硬的飞行技术，参考有限的飞行数据信息， 精确无误地完成手动返航的36个动作。 ④7时42分，机长刘传健凭着沉着和“超能力”，再加上机组人员和地面各部门的通力配 合，驾机成功备降成都双流机场，确保了飞机和机上119名乘客和9名机组成员的生命安全。 18. 按照事情发展的顺序梳理短文内容，完成思维导图。 19. 读文中画“﹏﹏﹏”的部分，对此理解不正确的一项是（ ） A. 这部分内容说明当时飞机遇到的情况非常危急。 B. 这部分内容在文中起到承上启下的作用。 C. 这部分内容为下文描写刘传健机长成功备降作铺垫，更好地突出了人物形象。 20. 机长刘传健能驾机成功备降的原因是什么？（至少写两个方面） ______________________________ 【答案】18. 沉着应对 成功备降 19. B 20. 刘传健过硬的飞行技术，临危不惧，沉着冷静的心态，以及机组人员和地面各部门的通力配合。 【解析】 【18题详解】 本题考查了概括全文内容的能力。 本文是一篇记叙文，概括内容时要说清六要素：人物、时间、地点、起因、经过、结果。本文时间是2018年，地点是川航一航班上，起因是飞行失事，经过是机长刘传建凭借自己的沉着冷静和过硬的专业知识手动迫降飞机，结果是机上所有人安全着陆。概括为“本文讲述的是2018年川航一航班在飞行时突然失事，机长刘传建凭借自己的沉着冷静和过硬的专业知识手动迫降飞机，最后让飞机上所有乘客安全着落的故事。” 结合文中第②段中“砰！一声巨咆，这块玻璃突然破裂被吸出窗外，飞机开始剧烈抖动。此时的驾驮舱内，自动驾驮功能失民，仪表台受损严重，与地面楚台失去联系！”可知飞机突遇险情； 第③段中“很快，刘传健镇静了下来，努力回忆 着应急处理时的飞行动作。他在缺氧、酷寒、座舱失压的极端条件下，紧握操纵杆，不断调整着油门和坡度。操纵飞机艰难下降……几分钟后，飞机逐渐平稳，刘传健在第二机长梁鹏的 配合下戴好氧气面罩，凭借多年的飞行经验和过硬的飞行技术，参考有限的飞行数据信息， 精确无误地完成手动返航的36个动作。”刘传健凭借自身的沉着冷静与组员的默契配合，可知刘传健“沉着冷静”； 第④段中“机长刘传健凭着沉着和“超能力”，再加上机组人员和地面各部门的通力配合，驾机成功备降成都双流机场，确保了飞机和机上119名乘客和9名机组成员的生命安全。”可知最后是“安全着陆”； 可知按照事情发展的顺序梳理短文内容首先是“突遇险情”→“沉着冷静”→“成功备降”； 【19题详解】 本题考查的是重点语句的理解。 结文中的语句“砰！一声巨咆，这块玻璃突然破裂被吸出窗外，飞机开始剧烈抖动。此时的驾驮舱内，自动驾驮功能失民，仪表台受损严重，与地面楚台失去联系！”在认真文中句子，可知语句体现危急情形其中的感叹号加重了此句的紧急程度。也为了下文中为描写刘传健机长成功备降作铺垫，更好地突出了人物沉重冷静的形象。 故选B。 【20题详解】 本题考查文章的理解能力， 通过阅读短文可以知道刘传健能备降成功原因是多方面的，其中短文第③段中“很快，刘传健镇静了下来，努力回忆 着应急处理时的飞行动作。”说明有自身过硬的技术、有临危不惧的心态“刘传健在第二机长梁鹏的 配合下戴好氧气面罩，凭借多年的飞行经验和过硬的飞行技术，参考有限的飞行数据信息， 精确无误地完成手动返航的36个动作。”可知有机组人员的配合还有地面各部门的通力配合等等。 21. 习作 题目：《 》新编 很多童话故事让我们深思，这些故事难道不能有另外的结局吗？如果让你重新改编一个童话故事，你会怎么改编呢？请你选择一个喜欢的童话故事来试试吧，注意把故事编得有趣些哟！不少于350字。 【答案】例文： 《白雪公主》新编 在遥远的国度，住着一位美丽善良的白雪公主。恶毒的王后有一面神奇的魔镜，每天都会问它谁是世界上最美丽的女人。 当白雪公主长大后，魔镜告诉王后白雪公主才是最美丽的。王后嫉妒不已，派猎人将白雪公主带到森林里杀死。猎人不忍心，放走了白雪公主。 白雪公主在森林里遇到了七个小矮人，他们快乐地生活在一起。然而，王后发现白雪公主还活着，于是决定亲自出马。 这次，王后没有用毒苹果，而是变成了一个慈祥的老奶奶，骗取了白雪公主的信任。白雪公主跟着她回到了王宫。 但王后没想到，白雪公主的善良和勇敢感动了王宫的每一个人。当王后准备再次加害白雪公主时，大家纷纷站出来保护她。 最终，王后认识到了自己的错误，向白雪公主道歉。白雪公主原谅了她，从此，王宫里充满了欢声笑语，大家过上了幸福的生活。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 一、审题。 本题为半命题作文，要求以“《 》新编”为题写一篇习作。题目要求对一个童话故事进行新编，这意味着要在保留原故事基本框架和主要人物的基础上，对情节和结局进行创新改编。需要注意的是，改编后的故事要有趣，字数不少于 350 字。 二、立意 通过新编童话故事，可以传达新的价值观、教育意义或给读者带来不同的思考和感受。立意可以是强调友谊、勇敢、智慧、善良的力量，也可以是对传统观念的挑战和突破。 三、写作思路。 开头：可以先简要介绍原故事的背景和主要情节，为后面的新编做好铺垫。或者直接以一个新奇的情节开场，吸引读者的注意力。 中间：这是故事的主体部分，要详细描述新编的情节发展。可以增加新的人物、设置新的冲突和挑战，让故事更加曲折有趣。同时，注意情节之间的逻辑连贯和合理性。 结尾：给出一个令人意想不到但又合情合理的结局。这个结局要能够呼应开头和中间的情节，并且给读者留下深刻的印象。可以是美好的大团圆，也可以是带有一定启示性的开放式结局。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$