同步练习（二）热学练习II ---2023-2024学年人教版九年级物理上学期

九年级上学期同步练习（二）热学练习II 姓名： 学校： 一、单项选择题（每题3分，共24分） 1．人体的正常体温是（　　）A．33℃ B．35℃ C．37℃ D．39℃ 2．下列事例中，通过热传递来改变物体内能的是（　　）A．钻木取火 B．炙手可热 C．搓手取暖 D．压缩空气 3．关于汽油机和柴油机的区别，下列说法中你认为不妥的是（　　） A．柴油机比汽油机费用低廉，但比较笨重 B．柴油机的效率一般比汽油机的效率高 C．一个工作循环中汽油机做功一次，柴油机做两次功 D．在构造上，柴油机汽缸顶部有喷油嘴而没有火花塞 4．在生活中热现象的例子常常可见，下列有关热现象的叙述正确的是（　　） A．小明同学戴眼镜到厨房帮妈妈炒菜，眼镜片立即模糊，这是汽化现象 B．夏天喝饮料，常在杯中加入冰块，﹣会儿冰块变小，这是液化现象 C．电冰箱内侧壁会附有﹣层白色的冰晶，这些冰晶是凝华形成的 D．打开冰箱门时，常会看见门前冒“白气”，这是升华现象 5．如图是单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图，下列关于这种内燃机一个工作循环中四个冲程的顺序排列，正确的是（　　） A．甲、乙、丙、丁 B．乙、甲、丁、丙 C．乙、丁、甲、丙 D．丙、丁、乙、甲 6．下列关于温度、热量、内能说法中正确的是（　　） A．物体吸收热量，温度一定升高 B．物体温度升高，一定吸收了热量 C．物体吸收热量，内能一定增加 D．物体温度越高，它的热量越多 7．图是根据某沿海城市和某内陆城市一年内气温随月份变化的图线。下列说法正确的是（　　） A．实线是内陆城市的气温图线，因为砂石的比热容较小 B．实线是内陆城市的气温图线，因为砂石的比热容较大 C．实线是沿海城市的气温图线，因为水的比热容较小 D．实线是沿海城市的气温图线，因为水的比热容较大 8．将一瓶酒精用去三分之一，剩余酒精的（　　） A．热值、密度和比热容都不变 B．热值、密度、比热容都变为原来的三分之二 C．热值变为原来的三分之二，密度、比热容不变 D．热值不变，密度、比热容变为原来的三分之二 二、多项选择题（每题6分，漏选得3分，错选不得分，共24分） 9．甲、乙两种物质从固态开始加热，从固态熔化成液态，它们的温度随时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是（　　） A．甲可能是海波的熔化图象，乙可能是石蜡的熔化图象 B．甲在48℃时，一定是固液共存状态 C．甲处于液态的比热容大于甲在固态时的比热容 D．甲和乙在熔化的过程中吸收热量，内能增加，温度不变 10．图甲是“探究某种固体物质熔化时温度变化规律”的实验装置（该物质的沸点为127.9℃）。图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象。下列说法正确的是（　　） A．该物质的熔点是 80℃ B．该物质是非晶体 C．该物质在 AB 段是固体 D．继续加热，该物质会沸腾 11．如图所示，用酒精灯给试管中的水加热，一段时间后橡皮塞被冲开，下列说法中正确的是（　　） A．酒精灯中酒精的质量越大，酒精的热值越大 B．酒精燃烧放出的热量能全部被试管中的水吸收 C．试管中水的内能是通过热传递的方式增加的 D．橡皮塞被冲开的过程与内燃机的做功冲程都是内能转化为机械能的过程 12．甲、乙两个相同的杯子中盛有质量和初温都相同的水，另有A、B两个金属球，其质量和初温也都相同，且都比水的温度高。现将A、B两球分别放入甲、乙两杯水中，热平衡后，甲杯水温升高了15℃，乙杯水温升高了8℃，则（　　） A．A球比热大于B球比热 B．A球比热小于B球比热 C．A球降低的温度更多些 D．A球放出的热量更多些 三、填空题（每空2分，共24分） 13．小红做实验时发现一只温度计不准确。把它和标准温度计一同插入水中，发现温度计插入冰水混合物中的示数是4℃，放入沸水（一个标准大气压）时的它的示数为54℃．仔细观察，他的刻度是均匀的，则这只温度计的示数为26℃时，实际温度是　 　，在　 　℃时，这只温度计的温度等于实际温度。 14．一台单缸四冲程汽油机在一个工作循环中消耗了10g汽油（汽油的热值为4.6×107J/kg），这些汽油完全燃烧产生的热量是　 　J．如果这台汽油机的效率为30%，则一个工作循环中输出的有用机械能为　 　J．若该汽油机的转速为3000r/min， 则该汽油机每秒钟做功　 　次。 15．“汽车不但要吃油，有时也要喝水”，用水冷却发动机是因为水的　 　大，在发动机开始工作后一段时间内，水箱中水的内能会变化，这是通过　 　方式来改变内能的。 16．如图是质量相等的甲、乙两种固态物质，在用相同热源加热时温度随时间变化的图象，甲物质熔化时吸收的热量　 　乙物质熔化时吸收的热量（选填“大于”、“小于”或“等于”），甲、乙两种物质在固态时，甲的比热容比乙的比热容　 　。（选填“大”或“小”） 17．自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。地面上江、河、海中的水在太阳的照射下不断 成水蒸气，流动的水蒸气遇到冷的空气后 成小水滴或直接 成小冰晶，就形成了云。在一定的条件下，小冰晶将熔化成水与原来的小水滴一同下落，形成雨水，汇集到江、河、湖、海中。 四、实验题（每空2分，共18分） 18．在做“观察水的沸腾”的实验时，甲、乙、丙三个实验小组的同学分别从图中A、B两套实验装置中任选一套来完成实验。 （1）甲组同学从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾5min为止，实验数据如下表所示，分析表中的数据可知，甲组同学选择的是　 　 （A/B）套装置。 时间/min 0 1 2 3 4 5 温度/℃ 90 92 94 96 98 100 时间/min 6 7 8 9 10 11 温度/℃ 101 102 102 102 102 102 （2）乙、丙两组同学都选择了另外一套实验装置，这两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图C所示，得到a、b两种不同图象的原因是：水的　 　不同。 （3）实验后，甲组的同学对大家提出了这样的疑问：如果不对水加热，能让水重新沸腾吗？老师马上将一杯停止沸腾的水放进能抽气的密闭玻璃罩中，如图D所示，接通抽气机电源，随着玻璃罩中空气的抽出，热水居然沸腾起来。通过分析，同学们知道了发生此现象的原因是：抽气机抽气时，玻璃罩内的气压减小，水的沸点　 　（升高/不变/降低），因此在不加热的情况下，水能重新沸腾。 （4）水沸腾时产生大量气泡，在上升过程中气泡逐渐变　 　（填“大”或“小”），直至水面破裂。 19．小聪利用图甲所示的实验装置探究A、B两种液体吸热升温的快慢。 （1）要完成该实验，除了图示所需的器材外，还需要的测量工具是　 　。 （2）A、B液体吸收热量的多少是通过　 　反映。 （3）图乙是小聪根据实验记录数据画出的A、B液体的温度随加热时间变化的图象，由图象分析液体　 　（A/B）吸热升温快，理由是　 　。 （4）小华设计的实验方案是将液体A、B单独用酒精灯加热，比较液体吸热升温的快慢。小华和小聪讨论后发现，小聪的方案比小华有明显的优点，优点是：　 　　 　　 　　 　（写两点）。 五、计算题（10分） 20．某单缸四冲程汽油的气缸活塞面积为5×10﹣3m2，一个冲程活塞在气缸中移动的距离是50mm，满负荷工作时做功冲程燃气的平均压强为8×105Pa，飞轮lmin转动1800周，当汽油机满负荷工作时（不计摩擦，汽油的热值为4.6×107J/kg），求： （1）做功冲程中燃气对活塞的平均压力； （2）一个做功冲程中燃气对活塞做的功； （3）汽油机的功率。 （4）若1min内消耗汽油22.5g，该汽油机的效率。 第2页 / 共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$