课时25 气体的制取(二)-【中考宝典】2024年中考化学课时作业素养题优(深圳专用版)

中考宝典·化学 E 课时25 气体的制取(二) )基础过关: 1. 下列所示装置及其用涂有误的是( _ #.# CO(HC). O:(H:O) # 饱和NaHCO 溶流 B.净化CO。 C.干燥O A.制备CO。 D.收集O. 2.某化学小组选用以下部分装置制取纯净于燥的CO。。 #k4,#11) 浓盐旋 1澄清 NO A 。 D C E F (1)写出A中反应的化学方程式: (2)若将a、b连接,B中溶液不变浑浊,这是因为CO。中混有什么杂质? (3)为达到实验目的,所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序;a接 接 接j。 (4)用F收集CO。,j为进气口。请将F中的玻璃导管补画完整。 )能力提升: 3.如图是实验室中常见的制取气体的仪器 ##一#)) 玻璃片 B D 图1 图2 (1)仪器D的名称是 (2)实验室制取并收集CO。需选用图1中A、C、G与 组合:检验CO.是否集满的方法是 (3)实验室用铎粒和稀磕酸制取H,反应的化学方程式为 (填“能”或“不能”)直接用(2)中装置组合制取并收集氢气。 (4)下列气体(括号内为杂质)能用图2装置进行除杂、干燥、收集的是 (填序号)。 ①O(CO) ②CO(HCl) ③NH(O) H(HCl) 40 化学·作业本 4.(2023·随州)化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图,回答有关问题 ##11 NaOH溶液 浓H,SO. 饱和NaHCO.溶液 。 C D E G 。 (1)实验室用石灰石和稀盐酸制取C0,化学方程式是 (填装 (2)为了得到干燥、纯净的CO.气体,产生的气流应依次通过装置 1稀盐酸 置编号),收集CO气体选用的装置是(填装置编号)。 (3)有人对气体发生装置A作如下改进:在锥形瓶中放人一小试管,将长颈漏斗下端 石灰石 插人小试管中,如右图所示。改进后的优点; 5.(2023·烟台)某兴趣小组在跨学科实践课上制作了一台简易化学“制氧机”,如图1所示,该制氧机 通过A、B两种物质产生氧气,其中A是过碳酸钢白色固体,B是二氧化黑色粉末。过碳酸钢 (2Na.CO.·3H.O)加水溶解会分解生成NaCO.和H.O 密封盖 { 过滤仓 反应仓 图1 图2 用该制氧机制氧时,在反应仓中加入适量水,再先后加入过碳酸钢和二氧化铎,反应仓内有黑色粉 末翻腾,变得浑浊,仓壁变得温热,过滤仓底部导气管口有气泡冒出。 (1)反应仓中H.O.生成氧气的化学方程式是 ,过滤仓中的水除了有 过滤杂质提纯氧气的作用外,还可以起到的作用是 (填序号)。 A.可以通过气泡观察氧气生成的速率 B.降低氧气温度 C.加快氧气的生成 (2)验证过滤仓导出的气体是氧气的方法: (3)如果在实验室用过碳酸钟、二氧化、水制取氧气,从图2中可选用的气体发生装置是 (填装置 序号,下同),收集装置是 化学语言早过关,写出下列反应的化学方程式 生石灰可作食品干燥剂 不能用铁桶盛放波尔多液 41新课标中考宝典·化学（深圳专用版】 化学语言早过关： 3.(1)Cu0 CO+HO-HCO (2)黑色粉末逐渐溶解，溶液由无色变成蓝色 CH.OH+30.点槛2c0,十3H0 (3)2NaOH+CuSO,--Na:SO.+Cu(OH) (4)分解反应 课时25气体的制取（二）】 4.(1)NaC0 (2)Fe+HS).FeS),+H:↑ 1.B Ca(OH)g+C),CaC)↓+HO 2.(1)CaCO +2HCI-CaCl:+H:O+CO. (3)黑色固体逐渐消失，溶液由无色变为蓝色 (2)氯化氢气体(3)fgde (4)⑥⑨① (4)j 5.(1)Fe0Cu(2)②③ (3)Ca(OH):+CO.-CaCO,+H:O 6.(1)H:Cu(OH)(2)Na:CO (3)CuSO.MgSO,(4)6 课时30以化工流程为基础的综合能力题 3.(1)水槽(2)F把燃着的木条放在集气瓶口，若木 1,(1)混合物(2)固体部分溶解，溶液中有气泡产生， 条熄灭，证明已集满 溶液颜色变为黄色 (3)Zn+H,S),一ZnS),+H.↑不能(4)④ (3)H,Zn、Fe 4.(1)CaCO,+2HCI-CaCl+H:O+CO. (4)Zn+H:SO.-ZnSO.+H:(5)AD (2)DCE(3)防止气体遂出（合理即可） Ma02H.0+0.↑AB 2.(1)CaC0, 高温CaO+CO,↑蛋白质 5.(1)2H:(0 (2)CO与水反应放出大量的热，反应液温度过高会 (2)在导管口放一根带火星的木条，若木条复燃，证 使醋酸挥发损失 明为氧气(3)BC或E (3)复分解反应 化学语言早过关： (4)防止溶液吸收空气中的二氧化碳 CaO+H:O-Ca(OH):Fe+CusO-Cu+Feso (5)防止蒸干时局部温度过高，导致醋酸钙分解 课时26物质的检验与鉴别 3.(1)引流(2)Fe+HS)-FeS)+H.↑（或Ni+ 1.A2.D3.B HSO.NiSO+H,↑)(3)H,O 4.(1)Λ(2)①③(3)浓硫酸干燥气体(4)爆炸 (4)Fe,Ni,Cu (5)B (5)甲烷和氢气黑色固体变红(6)防止空气中的 4.(1)过滤玻璃棒引流 二氧化碳进入装置F,以免影响检验结果 将MCl,完全转化为Mg(OH):沉淀 课时27物质的分离与提纯 (2)稀盐酸NaOH+HC1一NaCI+HO 1.B2.C3.B4.A5.C 5.(1)增大接触面积，使反应更充分 课时28实验方案的设计与评价 (2SrC0.商温sr0+C0.+ 1.B2.C3.D4.D5D6.D7.C (3)MgO、Ca(OH) 8.(1)分子在不断地运动 (4)增大氢氧化锶的溶解度，使氢氧化钙析出 (2)Mg>Cu Mg+H:SO.-MgSO.+H: (5)HS),+Sr(OH):SS0+2H,(0过量 (3)温度达到着火点 20%的H:SO,溶液能增加Ba+的沉淀，但是过量太 (4)左端黑色粉末变红，右端澄清石灰水变浑浊 多会使Sr+沉淀 专题一综合能力题 (6)过滤，洗涤、干燥 课时29以推断为基础的综合能力题 专题二 实验探究题 1.(1)Fe0 课时31实验探究题（一） (2)剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体 1.(1)①2080②0%100 (3)3C0+Fe,0.高温2Fe+3C0 (2)①BaCl+CuSO,-BaSO,￥+CuC ②CuC1、CuSO,③滴加硫酸铜溶液无明显现象 （02H,0通电2H,↑+0.+分解反应 取少量滤液于试管中，滴加氯化钡溶液有白色沉 2.(1)CuS0.Ca(OH):(2)浅绿色 淀产生 (3)BaCl:+H:SO.-BaSO,+2HCI 2.(1)Ba(OH).+Na-CO -BaCO+2NaOH (4)置换 (2)镁条表面出现红色固体，溶液由蓝色变成无色 (5)NaCO,+H,S)NaSO,+H,(O+C)↑（合 (3)【提出猜想】Mg(OH):【实验方案】Mg(OH):+ 理即可) 2HC1一一MgC1十2HO沉淀部分溶解且有气 22