内容正文:
2024年暑假新八年级语文假期作业复习篇
作业3 综合性学习(原卷版)
1.综合性学习
(1)某校七年级(1)班“家国天下”主题朗诵会上,有四位同学分别诵读了下列诗句,假如你作为主持人,下列哪种点评正确又得体( )
①只解沙场为国死,何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞》
②春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
③带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。——屈原《九歌》
④臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》
A.四位同学朗诵富有激情,临场表现都很优异,请给予热烈的掌声。
B.感谢四位同学精彩的表演,听完意犹未尽,但4号同学所选诗句是不是值得商榷?
C.感谢四位同学,声情并茂,2号同学把原本诗句中的“相思”“奉献”之义用在国家身上,也是可以的
D.感谢四位同学的朗诵,但3号同学,很抱歉,你的诗句与本次朗诵主题并不相符。
(2)“天下国家”是一个古老的话题。请你按要求拟写一个策划方案。
活动一 激发心志:爱国人物故事会
活动二
活动三
2.“天下国家”是一个古老的话题,个人与国家的命运是息息相关的,每个人对国家的热爱是近乎本能的。关心祖国的命运,为之奋斗为之牺牲;赞美祖国的山河,为之描画为之歌咏;热爱祖国的语言文字、历史文化,为之沉醉为之感动。这都是爱国的表现。
在“五四”即将到来之际,校团委倡议同学们以“天下国家”为主题,开展征文活动,下面的倡议书有三处错误,请指出并修改。
倡议书
全体同学:
为了培养同学们的家国情怀,学校计划在“五四”青年节到来之际,组织一次以“天下国家”为主题的征文活动,请同学们认真整理搜集题材,写出文章,积极参加评选活动。
2023年4月15日
学校团委
第一处:
第二处:
第三处:
3.七年级(1)班,开展以“厉害了,我的国”为主题的综合实践活动,请你参与并完成一下任务。
(1)阅读下列两则材料,写出两点探究结果。
材料一:纪录片《厉害了,我的国》展现了过去五年来中国各行各业翻天覆地的变化。导演用真实生动的画面再现了中国在扶贫、生态文明建设、医疗保障、国家安全体制等各方面取得的发展成就。通过港珠澳大桥、国产大飞机、复兴号列车诞生的过程等珍贵的历史瞬间,记录下新时代中国和中国人民生活的变迁。
材料二:影片《战狼2》中,中国大使馆竭尽全力保护海外同胞,海军舰长大声怒吼“开火”,让不少观众感动落泪,感慨“我们不在安全的时代
(2)以“厉害了,我的国”为开头写一段话,赞美日益强盛的中国。(至少使用一种修辞手法)(3分)
4.学校拟举办“时代与青年”主题活动。请你协助恩恩和施施同学,完成下列任务。
(1)恩恩同学计划为此次活动设计几个子活动,请你协助完成。
子活动一:______________
子活动二:______________
子活动三:_____________
(2)施施同学向学校推荐了徐鲁的《怀念一位志愿军老战士》,并想作一幅对联,表达对谢老的敬意。请你根据文章内容,拟写下联。
上联:抗美援朝,志愿军战士胸怀赤诚保家卫国
下联:________________________________
(3)为更好的宣传这次主题活动,恩恩和施施同学想请你帮写一条宣传标语,至少使用一种修辞手法。
5.南海中学校团委举办以“弘扬雷锋精神,培育时代新人”为主题的综合实践活动,请你按要求完成以下任务。
(1)为了弘扬雷锋精神,南海中学校团委决定成立“学雷锋”小组。九年级(1)班李明同学希望加入“学雷锋”小组,按要求答题。
申请书
尊敬的校团委:
您好!我叫李明,是九年级(1)班的一名学生。雷锋是时代的楷模A通过校团委举办“弘扬雷锋精神,培育时代新人”为主题的综合实践活动,使我更加深刻地理解了雷锋精神的含义。
作为新时代的青少年,应以雷锋精神为指引,向雷锋同志学习,B____。
此致
敬礼
2023年6月18日
申请人:九年级(1)班李明
①这份申请书格式上有一处错误,请写出修改意见。
②这份申请书中A处画线句有语病,请将修改后的句子写在横线上。
③这份申请书内容不完整,请在B画线处补充完整。
(2)为办好此次活动,校团委已设计好了两种活动形式,请你再设计两个。
①“弘扬雷锋精神,培育时代新人”演讲比赛
②“弘扬雷锋精神,培育时代新人”书法比赛
③
④
6.某学校开展“我和青春有一个约会”的语文实践活动,请你完成以下任务。
(1)【活动设计】
学校将围绕“我和青春有一个约会”的主题举行系列主题活动,已设计出“活动一”和“活动二”,请你再设计出“活动三”。
活动一:举行“青春最美”演讲比赛
活动二:举行“我的青春”征文比赛
活动三:
(2)【演讲】
学校举行演讲比赛,有同学搜集了以下一组故事,准备以“只有勤奋才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿。这组故事中不符合主题要求的两项是 (只填序号)。
①高山流水 ②孙康映雪 ③车胤囊萤 ④宋濂抄书 ⑤岳母刺字 ⑥苏秦刺股
(3)【偶像介绍】
偶像是成长的心灵力量。下面三个人物都是同学们心中的青春偶像。请选择其中一个,用简洁的语言从人物所处的时代、人物的精神两个方面进行介绍。
备选人物:①诸葛亮 ②文天祥 ③袁隆平
示例:苏轼﹣﹣宋代词人,虽屡遭挫折但依然豁达乐观。
7.学校开展以“走近伟人毛泽东”为主题的综合性学习活动,请你按要求完成下面的任务。
【活动一】走进作品
(1)要求每位同学推荐一篇毛泽东的作品,并写出推荐理由。
推荐的作品: _________________
推荐理由: _________________________
【活动二】走近伟人
(2)请你搜集伟人毛泽东少年时期的故事,并任选一个进行概括叙述。
【活动三】汲取精华
(3)一句“国家兴亡,匹夫有责”的话语,唤醒了伟人毛泽东探寻救国救民真理的强烈意识,也震撼了无数有志之士的心灵。作为一名生活在新时代的中学生,你如何理解这句话?
8.学校开展“弘扬传统•孝敬父母”为主题的综合性学习活动,请你积极参与,完成以下任务。
(1)请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或诗句。
(2)学校团委正在设计“孝亲敬老月”系列活动内容,请你再设计两个活动。
①召开“孝亲敬老”主题班会。
② 。
③ 。
(3)关于孝顺,有一上联为“承恩不忘三春雨”,请从下面三个句子中,与上联组成一副完整的对联
A.儿孙孝顺门庭大
B.父母恩情似海深
C.行孝常怀寸草心
(4)通过参与这次“弘扬传统•孝敬父母”的活动,你将用哪些具体行动孝敬父母呢?请列举两项。
9.李华的家人将于7月15日晚上6点在嘉年酒店喜洋洋厅为爷爷举行八十寿宴,请你以李华家人的身份完成以下三个任务。
(1)【任务一:拟写请柬】以李华爸爸李涛之名,提前在7月3日拟写一份请柬邀请爷爷的好朋友陈明参加宴会,作答不超过答题卡本小题答题范围。
(2)【任务二:准备感言】李华建议爷爷在寿宴上讲讲长寿秘诀,爷爷总结了两条。李华想起以下两幅插图与爷爷的生活习惯相似,于是帮爷爷再总结了两条。
爷爷总结的两条秘诀:①不抽烟、不喝酒; ②老有所为,为社会做力所能及的事。
李华总结的两条秘诀:① ②
(3)【任务三:张贴对联】李华的妈妈从下列词语中选择了四个,组合成一副对联,准备贴在宴会厅上。
寿比南山 延年益寿 福如东海 长流水 不老松 万古青
10.综合性学习。
“头次见面用久仰,很久不见说久违;认人不清用眼拙,向人表歉用失敬;请人批评说指教,求人原谅用包涵;请人帮忙说劳驾,请给方便说借光……”近日,网友@作家文道总结了一系列“快要失传的中华礼仪用语”,引发众多网友的热烈讨论。
(1)对于这些“快要失传的中华礼仪用语”,很多人发表了不同的看法。请你根据李强的观点提出反驳的意见。
李强:我认为中华礼仪用语不必拘泥,因为这些词汇夹杂着腐朽和虚伪,有些词语已经不适合在现代生活中使用,应该将其淘汰。
我的观点:
(2)李强正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小李,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”如果你是小李,你将如何回答?
11.你和小伙伴们组成探访小组,参加“身边的传统文化”综合性学习活动。
(1)传统美食,历久弥香。探访小组首先想去考察芷江美食项目:芷江鸭和芷江酸萝卜。请你为它们各自拟写一句话广告词,为芷江的传统美食做广告。
芷江鸭广告词:
芷江酸萝卜广告词:
(2)芷江明山石雕是湖南省非物质文化遗产。早在八百多年前,明山石雕就已载入史册。你想随探访小组去了解明山石雕,妈妈却不同意,你将如何说服妈妈?
(3)探访小组打算深入了解明山石雕技艺,想去采访石雕艺人,请你设计两个采访问题。(问题之间要有梯度)
12.请你参加以“我与青春有个约定”为主题的综合性学习活动。
(1)【宣誓言】补全下面的青春誓言,使文字与上下句构成一组排比句。
我与青春有个约定——我要用阳光的心态拥抱火热的青春;我要用 ;我要用昂扬的斗志创造美好的明天。刻苦学习,勇于担当,不负青春!
(2)【有行动】班级拟组织一次助学活动,请完成下面的活动方案。
活动方案
①
确定助学对象,捐赠学习用品。
②
③
④
走访困难家庭,商讨帮扶措施。
13.《咬文嚼字》杂志社每年年底都要例行“咬”一下——发布十大语文差错,今年评出的十大语文差错8个来自于媒体报道。《咬文嚼字》执行主编黄安靖说,发布“十大语文差错”的目的首先是开设“语文大课堂”,用“蚂蚁搬家”的方式,减少语文差错;其次,希望通过这种方式唤醒社会对母语的敬畏之心,激发民众准确、规范地使用母语。
(1)【活动一:准确用词语】
新闻报道中一个常见错误是将“住”与“驻”混用,这两个字都有停留的意思,你能准确使用“入住”“入驻”这两个词吗?请填写在相应的横线上。
A.中央巡视组将 中国联通等13家单位。
B.新装修好的房子最好开窗通风,不要着急 。
(2)【活动二:材料明现状】
针对汉字的使用我们搜集到下面材料,请你综合分析后写出自己的结论。
①“汉语热”在世界各地迅速升温,目前全球已有500多所孔子学院(国外学习汉语的学校)。日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法,韩国练习汉字书法的民众超过十万人。
②在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中,许多选手英译汉时错字连篇,词不达意,词汇贫乏。在一等奖空缺的情况下,语句流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人。评委普遍认为,我国汉字应用水平呈现下降趋势。
(3)【活动三:观点对对碰】
当今社会,一方面是网络用语大行其道,逐渐成为大众化的流行语,如“人艰不拆”“萌萌哒”等。另一方面,中高考政策明确规定不能使用网络语言。你如何看待这个问题呢?请说说你的看法。要求观点明确,道理充分,条理清晰,50字左右。
14.阅读下面材料,完成问题。
【材料一】
习近平主席说:“古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我的基因。我们现在一说话就蹦出来的那些东西,都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典,把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”
【材料二】
现代汉语是从古代汉语发展起来的,许多成语都能在古诗文中找到出处,所以学习古诗文为现代汉语的理解和掌握奠定了基础。学生时代是记忆的黄金时期,背诵经典古诗文会让孩子受益一生,对其品格的养成,志趣的形成有着重要作用。古诗文教育方面,中国传统教育积累了丰富的经验。传统教育特别重视不同年龄儿童的心理发展的特点,能够根据儿童的智力发展的情况来教古诗。现代心理学的有关研究表明,儿童的一个特点是,对声音、对声音之美特别敏感。意大利儿童心理学家蒙台梭利就认为:儿童对声音是很敏感,以至于成人甚至“难以想象这种体验,或许,只有当我们被某一交响乐打动的时候所产生的回忆,类似这种想象。”
【材料三】
人民教育出版社中小学《语文》课本中古诗文阅读量统计
版本
总数(篇)
年平均数(篇)
小学
初中
小学
初中
2013版
69
64
11.5
21.3
2017版
124
124
20.7
41.3
【注】小学学制为六年,初中学制为三年。
(1)下列表述不符合以上材料内容的一项是
A.语文课应该肩负起把中华民族优秀传统文化传承下去的重任。
B.从历史延续性来看,现代汉语是从古代汉语发展丰富起来的。
C.在古诗文教育方面,中国的传统教育积累沉淀了丰富的经验。
D.意大利著名心理学家蒙台梭利认为儿童的记忆力超过成年人。
(2)阅读【材料三】,归纳出两条有意义的结论。
(3)儿童背诵经典古诗文有什么意义?请简要概括。
15.假如你是兴明中学七(1)班的学生,班级开展以“我们爱劳动”为主题的语文学习活动,请你结合下列材料,完成以下三个任务。
材料一:
习近平总书记强调“把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段和家庭、学校、社会各方面。”大力开展劳动教育,引导广大青少年牢固树立以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻的劳动观。
材料二:
5月22日,“杂交水稻之父"袁隆平院士逝世。巨星陨落,举国同悲。这位伟大的科学家生前曾说:“不下田的学生我不带。”他常年头戴草帽,挽起裤腿,下田试验。正如他自己所说:“我就是一个农民。”“禾下乘凉”是他的梦想。钟南山院士评价他,把论文写在了大地上。
材料三:
日前,海南某中学举行校所共建劳动基地活动,农科所博士团带孩子们种下基地建成后的第一季农作物——油菜。每个同学负责一小排作物养护。孩子们亲身体验到劳动的辛苦和快乐。
(1)任务一:探究三则材料,拟写一条关于“劳动”的宣传标语。
(2)任务二:围绕活动主题,小明根据材料二的内容拟写了上联,请你根据材料三的内容补写下联。
上联:科学家禾下乘凉勤躬耕
下联:
(3)任务三:你班计划开展劳动实践活动,将邀请农科所博士团李教授前来指导,结合材料三,班长小明写了一份“邀请函”,请仔细阅读,按要求答题。
邀请函
尊敬的农科所博士团老师:
我班将于2022年6月25日开展劳动实践活动, 。
回复盼。
兴明中学七(1)班小明
2023年6月20日
①这封邀请函内容上有一处不够完整,请补充。
②这份邀请函格式上有一处错误,请写出修改意见。
16. 综合性学习。
近年来高颜值“网红书店”不断涌现,猫的天空、言几又、西西弗……书店甚至成为-些年轻人的“打卡圣地”。面对这一现象,有许多不同的声音。阅读下面材料,回答下列小题。
【材料一】
成为“网红”不一定会死,但如果书店的选书品位太差,绝对是一条很难翻身的烂咸鱼。好的书店必定会有独特的阅读主张,为值得反复阅读的好书留有一席之地,这是书店能否活得滋润的资本。如果大家拍拍照就走了,书店也要负一定责任,因为店内的书籍和设置可能并没有很好引导读者多逛一会儿。
【材料二】
从经济角度上看,书店不过是商店的一种。但从文化角度看,书店又不只是一家普通商店。一些成功的书店早已证明,在多元经营模式下仍要深深扎根文化土壤,才能行稳致远。诚品书店创始人吴清友的话说得很清醒;“不但要浪漫,还要精明。学会精明之后,可以更浪漫。”在吴清友的眼中,没有商业,诚品不能活,没有文化,诚品不想活。
【材料三】
右图是盈石集团研究中心以上海大型书店“言几又”为例的研究数据。
(1)用简洁的语言概括材料三的图表所要表达的主要内容。
(2)一个成功的书店应该具备哪两个要素?根据以上三则材料简要概括。
17. 七年级开展“我与春天”综合实践活动,请你参与。
(1)活动中安排有春游项目,请按提示修改“七年级同学春游须知”。
七年级同学春游须知
敬爱的同学们:
为保证本次春游活动的顺利开展,请大家须知:
1.自觉遵守春游秩序,按活动安排的时间集合。
2.注意自身安全。注意各种安全警示标志,不得进行涉水攀爬和生火等活动。
3.爱护花草树木。不采摘树木,不攀爬花果。
2022年4月1日
七年级活动组委会
①春游须知中用语不得体的一处是“_______”,应改为“_______”。
②画线的句子有语病,请你修改。______________
③春游须知的格式有一处不规范,请提出修改意见。______________
(2)下面是活动中的两道题,请你回答。
①请你根据你积累,填写相应的人名、花名。
(填人名)在告老还乡之际写下“落红不是无情物,化作春泥更护花”,赋予了落花奉献的精神:王冕写下“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”,赋予了 (填花名)高洁端庄、不同流合污的精神。
②春游中,同学们看到柳树特别多,你了解柳树在古诗词中的代表什么吗?请说出一种即可。
18. 光明中学校团委准备在6月27日开展以“预防溺水,珍爱生命”为主题的综合性学习活动,请你参与。
(1)围绕此次活动主题,某同学拟写了一份倡议书,请你帮助他补充、修改。
防溺水倡议书
亲爱的同学们:
为了增加学生防溺水安全意识,防止溺水事故发生,切实保障学生的生命安全,特发出如下倡议:
1不到危险、陌生的河域进行游泳、捞鱼、钓鱼等活动。
2.严禁在没有家长陪同的情况下私自下水游泳。
3.不要到无安全设施、无救护人员的危险水域游泳、玩耍。
4._____________________________________。
同学们,让我们积极行动起来,预防涮水,珍爱生命,健康成长!
2023年6月25日
七(1)班
①画线的句子有语病,应将“____________________”改为“____________________”。
②请在倡议书中横线上补写一条倡议。
③倡议书中有一处格式不规范,请提出修改意见。
(2)为了开展好这次活动,请你为本次活动设计三种活动形式。
19.学习了《伟大的悲剧》后,某校七年级(1)班开展了以“我说探险”为主题的综合性学习活动,请你参与
(1)【发布新闻】请用一句话向同学们发布下列这则新闻。
2023年5月30日9时31分,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,进入预定轨道,航天员乘组状态良好
(2)【激烈辩论】班级组织了“探险的利与弊”辩论赛,下面是反方的观点,假如你是正方辩手,对此进行反驳。
我们反对探险。因为探险消耗了许多时间;浪费了许多钱财;有生命危险,也就是那里的灾难发生之日:人类飞向太空,太空的垃圾已环绕地球,今天的长江之源已受到污染……如同哥伦布探出“新大陆”带来了殖民主义的扩张,当今人类无所自律无所限制的“探险”,探险也是如此。人类探险在哪里留下脚印,也就在哪里留下了灰尘。
(3)【致敬英雄】斯科特一行人的故事确实令人感动,无情的暴风雪吞噬了五位探险者的生命,然而,面对死亡的悲壮场面却让人久久难以忘却。请说出一个文中最令你感动的人物,并为他写一段颁奖辞。
(4)【书写汉字】请将本次活动主题中的“险”字按照笔画顺序,正确、规范、工整地书写在田字格中。
20. 某中学准备举行一次“关注书包里的小零食”系列活动,请你参与。
【我探究】
近日,《南方周末》记者随机抽取了安徽、湖北、湖南等九地的城乡进行问卷调查,收回有效问卷1072份,部分调查结果见下表:
小学生购买零食的频率
小学生因吃零食问题身体不舒服
每天1次18.39%
有26.49%
每天1次以上18.74%
没有71.24%
每周3~5次30.84%
很严重,还去过医院2.27%
极少或从不买32.03%
(1)请你仔细观察上表,写出一项探究结果。
【我劝说】
材料一
近年来, 哈尔滨、上海、安徽巢湖、云南昭通等地都发生过小学生食用小零食而中毒甚至死亡的案例。5月20日下午,湖南隆回县第二中学116名学生因食用校外流动摊点的凉皮等小零食后出现集体中毒症状。
材料二
食品行业人士称:很 多小食品标注是豆制品,但是大豆价格比较高,许多小食品批发单价在三毛左右,甚至更低,所以采用的真正原材料很有可能是面粉,甚至其他替代品制作。常用的食品塑料袋多为无毒的聚乙烯薄膜制成,但价格较贵,廉价小食品的包装很可能是更低价的聚氯乙烯一无毒,但根据薄膜用途加入的添加剂往往对人体有害。
材料三
中国农业大学 食品学院的教授范志红说:“零食的真正危险在农村,其进货渠道无从知晓,更没有建立大超市的索证制度,一旦出事,悔之晚矣。家长要明白,给孩子吃零食补的不是营养,而是一种看不见的慢性毒害,跟下毒没有两样。”
(2)邻居家读五年级的小女孩月月特别爱吃小零食,请你结合上述三则材料,劝说她少吃或者不吃零食。
【我宣传】
(3)请你为本次活动写一条宣传标语。
21.综合性学习。
为全力打造中国西部预制菜之都,首届全国“517”预制菜节暨电商直播大赛在重庆梁平启动。
(1)为更好地宣传预制菜,请你为此设计一条宣传标语。
(2)主办方想邀请××区长来参加此次活动,让你去送邀请函,请你根据下面情景选出恰当的选项。(只填字母)
呈送邀请时,你会说:“××区长,敬请您 (A.莅临B.光临)指导!”
(3)你的家人准备在预制菜节摆摊卖家乡特产,请你来直播带货,你准备如何介绍呢?
22.阅读回答问题。
材料一:
近日,电视剧《平凡之路》中的一段情节引起了广泛关注。剧中的男主角本是一名见义勇为的好青年,却因为被诬陷打人,就像是一场洪水,连带着男主的家人也被牵连了进来,受到了严重的伤害。无独有偶,前不久,因染了个粉黄色头发,在爷爷的病床前分享考上研究生的喜讯,让原本朝气蓬勃的郑灵华在与抑郁症抗争多日后,以自杀结束了年轻的生命。这些场景淋漓尽致地展现了网暴的残酷现实,已刻不容缓。
材料二:
青少年网民由于三观尚处于成型期,若接触到海量负面网络信息,容易成为网暴的受害者,心智尚未成熟的青少年受泥沙俱下的网络信息影响,也有可能转变为网络暴力的施暴者。因此,应更多关心孩子的心理健康,教导他们如果不幸遭遇网暴,同时加强对青少年网暴受害者的心理疏导。全社会需形成合力,重视网络暴力行为对青少年造成的现实危害,让抵制网暴成为社会共识,让施暴者无所遁形者。
材料三:
2023年两会期间,全国人大代表李东生就治理“网络黑粉”“网络医闹”“网络审判”等网络暴力提出三条意见,一是出台《反网络暴力法》;二是构建网暴技术识别模型,建立快速举报通道,将涉及网暴行为的个人或机构列入黑名单,对其采取限流、禁言、关闭账号等处理措施。
(1)概括材料一和材料二的主要内容。
(2)你校准备邀请李东生先生到学校做一个专题讲座,根据下面的信息,你将如何邀请李先生?
主题:预防网络暴力,为健康成长护航
参会人员:全体师生
时间:下周五下午2点整
地点:学校会堂
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2024年暑假新八年级语文假期作业复习篇
作业3 综合性学习(解析版)
1.综合性学习
(1)某校七年级(1)班“家国天下”主题朗诵会上,有四位同学分别诵读了下列诗句,假如你作为主持人,下列哪种点评正确又得体( )
①只解沙场为国死,何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞》
②春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
③带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。——屈原《九歌》
④臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》
A.四位同学朗诵富有激情,临场表现都很优异,请给予热烈的掌声。
B.感谢四位同学精彩的表演,听完意犹未尽,但4号同学所选诗句是不是值得商榷?
C.感谢四位同学,声情并茂,2号同学把原本诗句中的“相思”“奉献”之义用在国家身上,也是可以的
D.感谢四位同学的朗诵,但3号同学,很抱歉,你的诗句与本次朗诵主题并不相符。
(2)“天下国家”是一个古老的话题。请你按要求拟写一个策划方案。
活动一 激发心志:爱国人物故事会
活动二
活动三
【答案】
(1)A
(2)示例:陶冶心灵•爱国诗词朗诵会
启发心智•爱国名言展示会
【解析】
(1)本题考查文学常识与语言表达得体的掌握。
A.评价得体;B.评价不正确,与主题相符;C.评价不正确、不畏艰辛,与朗诵主题不相符;D.评价不正确,与主题相符。故选A。
(2)本题考查活动栏目设计。围绕“爱国•榜样的力量”主题来写,要言简意赅,主题突出,能引起大家共鸣,操作性强。
2.“天下国家”是一个古老的话题,个人与国家的命运是息息相关的,每个人对国家的热爱是近乎本能的。关心祖国的命运,为之奋斗为之牺牲;赞美祖国的山河,为之描画为之歌咏;热爱祖国的语言文字、历史文化,为之沉醉为之感动。这都是爱国的表现。
在“五四”即将到来之际,校团委倡议同学们以“天下国家”为主题,开展征文活动,下面的倡议书有三处错误,请指出并修改。
倡议书
全体同学:
为了培养同学们的家国情怀,学校计划在“五四”青年节到来之际,组织一次以“天下国家”为主题的征文活动,请同学们认真整理搜集题材,写出文章,积极参加评选活动。
2023年4月15日
学校团委
第一处:
第二处:
第三处:
【答案】
第一处:称呼顶格写;
第二处:正文补充上“截稿日期:2023年4月20日”;
第三处:将“2023年4月15日”“学校团委”调换位置。
【解析】
本题考查修改倡议书。称呼“全体同学:”应顶格写;正文没有交代清楚截稿时间,如补充上“截稿日期:2023年4月20日”;落款包括署名和时间,署名在上,时间在下,应将“2023年4月15日”“学校团委”调换位置。
3.七年级(1)班,开展以“厉害了,我的国”为主题的综合实践活动,请你参与并完成一下任务。
(1)阅读下列两则材料,写出两点探究结果。
材料一:纪录片《厉害了,我的国》展现了过去五年来中国各行各业翻天覆地的变化。导演用真实生动的画面再现了中国在扶贫、生态文明建设、医疗保障、国家安全体制等各方面取得的发展成就。通过港珠澳大桥、国产大飞机、复兴号列车诞生的过程等珍贵的历史瞬间,记录下新时代中国和中国人民生活的变迁。
材料二:影片《战狼2》中,中国大使馆竭尽全力保护海外同胞,海军舰长大声怒吼“开火”,让不少观众感动落泪,感慨“我们不在安全的时代
(2)以“厉害了,我的国”为开头写一段话,赞美日益强盛的中国。(至少使用一种修辞手法)(3分)
【答案】
(1)近五年来,我国综合国力大大提升。
(2)示例:厉害了,我的国、施工难度最大的跨海大桥,你有高铁、共享单车。你是腾飞的巨龙。
【解析】
(1)本题考查材料探究。细读这两则材料可知,纪录片《厉害了,我的国》展现了近五年来我国发生的翻天覆地的变化。影片《战狼2》中的故事情节表现了因为我国综合国力的提升,国民的安全指数大大提高。
(2)本题题考查语言表达能力。此题可以运用排比的修辞,通过列举中国近年来的成就来突出“厉害”这个主题。如,厉害了,我的国!从港珠澳大桥,胡麻岭隧道,到郑万铁路,上海洋山港自动化码头等。从移动支付、共享单车、到物联网、大数据、云计算等新技术。从空天领域,海工领域到芯片等尖端领域,再到参与大科学计划。从姑苏小镇城乡统筹的奇迹,到“闽宁模式“东西部牵手的成功跨越,从长江经济带、京津黄一体化到萦绕着千年大计,国家大事的雄安新区。这些成就无不展现出中国基础建设的强大实力和辉煌成绩。
4.学校拟举办“时代与青年”主题活动。请你协助恩恩和施施同学,完成下列任务。
(1)恩恩同学计划为此次活动设计几个子活动,请你协助完成。
子活动一:______________
子活动二:______________
子活动三:_____________
(2)施施同学向学校推荐了徐鲁的《怀念一位志愿军老战士》,并想作一幅对联,表达对谢老的敬意。请你根据文章内容,拟写下联。
上联:抗美援朝,志愿军战士胸怀赤诚保家卫国
下联:________________________________
(3)为更好的宣传这次主题活动,恩恩和施施同学想请你帮写一条宣传标语,至少使用一种修辞手法。
【答案】
(1)“时代与青年”演讲赛;“时代与青年”主题征文;“时代与青年”歌咏比赛;“时代与青年”辩论赛;“时代与青年”人物寻找。
(2)校稿采风,老文化战士孜孜不倦华发雅歌
(3)弘扬时代先锋,争做优秀青年
5.南海中学校团委举办以“弘扬雷锋精神,培育时代新人”为主题的综合实践活动,请你按要求完成以下任务。
(1)为了弘扬雷锋精神,南海中学校团委决定成立“学雷锋”小组。九年级(1)班李明同学希望加入“学雷锋”小组,按要求答题。
申请书
尊敬的校团委:
您好!我叫李明,是九年级(1)班的一名学生。雷锋是时代的楷模A通过校团委举办“弘扬雷锋精神,培育时代新人”为主题的综合实践活动,使我更加深刻地理解了雷锋精神的含义。
作为新时代的青少年,应以雷锋精神为指引,向雷锋同志学习,B____。
此致
敬礼
2023年6月18日
申请人:九年级(1)班李明
①这份申请书格式上有一处错误,请写出修改意见。
②这份申请书中A处画线句有语病,请将修改后的句子写在横线上。
③这份申请书内容不完整,请在B画线处补充完整。
(2)为办好此次活动,校团委已设计好了两种活动形式,请你再设计两个。
①“弘扬雷锋精神,培育时代新人”演讲比赛
②“弘扬雷锋精神,培育时代新人”书法比赛
③
④
【答案】
(1)①日期和署名位置颠倒,应改为署名在上。
②通过校团委举办“弘扬雷锋精神,培育时代新人”为主题的综合实践活动,培育时代新人”为主题的综合实践活动。
③在此提出申请加入我校团委成立的“学雷锋”小组。
(2)③“弘扬雷锋精神,培育时代新人”主题班会
④“弘扬雷锋精神,培育时代新人”手抄报展
【解析】
(1)①本题考查申请书的格式。
日期和署名位置颠倒,应改为署名在上,日期在正下方。
②本题考查病句辨析与修改。
“通过校团委举办‘弘扬雷锋精神,培育时代新人’为主题的综合实践活动,使我更加深刻地理解了雷锋精神的含义”滥用介词,应改为:通过校团委举办“弘扬雷锋精神,培育时代新人”为主题的综合实践活动,我更加深刻的理解了雷锋精神的含义;或:校团委举办“弘扬雷锋精神,培育时代新人”为主题的综合实践活动,使我更加深刻的理解了雷锋精神的含义。
③本题考查申请书的特点。
这份申请书内容不完整,缺少申请的具体内容,应添加:在此提出申请加入我校团委成立的“学雷锋”小组。
(2)本题考查活动设计。
学生需根据活动主题“弘扬雷锋精神,培育时代新人”和示例,从主题班会、手抄报展等方面作答。
6.某学校开展“我和青春有一个约会”的语文实践活动,请你完成以下任务。
(1)【活动设计】
学校将围绕“我和青春有一个约会”的主题举行系列主题活动,已设计出“活动一”和“活动二”,请你再设计出“活动三”。
活动一:举行“青春最美”演讲比赛
活动二:举行“我的青春”征文比赛
活动三:
(2)【演讲】
学校举行演讲比赛,有同学搜集了以下一组故事,准备以“只有勤奋才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿。这组故事中不符合主题要求的两项是 (只填序号)。
①高山流水 ②孙康映雪 ③车胤囊萤 ④宋濂抄书 ⑤岳母刺字 ⑥苏秦刺股
(3)【偶像介绍】
偶像是成长的心灵力量。下面三个人物都是同学们心中的青春偶像。请选择其中一个,用简洁的语言从人物所处的时代、人物的精神两个方面进行介绍。
备选人物:①诸葛亮 ②文天祥 ③袁隆平
示例:苏轼﹣﹣宋代词人,虽屡遭挫折但依然豁达乐观。
【答案】
(1)活动三:举行“分享青春”话题讲座
(2)①⑤
(3)①诸葛亮﹣﹣三国时期蜀汉丞相,虽行将就木但依然心系后主。
②文天祥﹣﹣南宋爱国诗人,虽身陷敌营但依然正气凛然。
③袁隆平﹣﹣杂交水稻之父,虽屡遭打击但依然坚持理想。
【解析】
(1)本题考查学生为某个主题设计活动的能力。作答时,简洁明了,不能是空洞的口号。
(2)本题考查学生的逻辑思维能力。读题可知,岳母刺字与家庭教育相关。
(3)本题考查学生对历史名人的理解与掌握。作答时,也可上网查阅,还要通顺有序。
7.学校开展以“走近伟人毛泽东”为主题的综合性学习活动,请你按要求完成下面的任务。
【活动一】走进作品
(1)要求每位同学推荐一篇毛泽东的作品,并写出推荐理由。
推荐的作品: _________________
推荐理由: _________________________
【活动二】走近伟人
(2)请你搜集伟人毛泽东少年时期的故事,并任选一个进行概括叙述。
【活动三】汲取精华
(3)一句“国家兴亡,匹夫有责”的话语,唤醒了伟人毛泽东探寻救国救民真理的强烈意识,也震撼了无数有志之士的心灵。作为一名生活在新时代的中学生,你如何理解这句话?
【答案】
(1)推荐的作品:《卜算子•咏梅》
推荐理由:文中的梅花迎寒盛开,显得格外俏丽,却表现了“山花烂漫”的前途,表明了“真的、美的东西总是在同假的、丑的东西相比较而存在。
(2)示例:小时候帮毛四阿婆收过谷子,为此耽搁了收自家的谷子被父亲责骂。
(3)示例:只有心系祖国,把自己的理想与国家民族的前途命运紧密地结合起来。
【解析】
(1)本题考查文学常识。学生需根据自己对毛泽东诗词的掌握情况作答。如:《卜算子•咏梅》原文是:风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。毛泽东笔下的梅花是处在冰冻百丈之上,在这样恶劣的条件下,她迎寒盛开,显得格外俏丽。这一枝梅花虽然少,却表现了“山花烂漫”的前途,表示不可扼杀的新生事物的无限力量,表明了“真的、善的、美的东西总是在同假的、恶的、丑的东西相比较而存在,相斗争而发展”的哲理。
(2)本题考查人物事迹概括。
毛泽东的事迹:小时候帮毛四阿婆收过谷子,为此耽搁了收自家的谷子被父亲责骂;毛泽东生活简朴,对待吃穿到了近乎抠门的地步,但是买书买报,他是最积极的,绝对“大手大脚”。毛泽东当过一段时间的兵,每月有七元的饷银,那时他除开支两三元用来吃饭、买水外,剩下的钱都拿来买书订报了。
(3)本题考查学生的语言表达能力。
“天下兴亡,匹夫有责”的意思是:国家天下的兴盛与衰败,是每一个老百姓的责任,围绕心系祖国的情感作答。
8.学校开展“弘扬传统•孝敬父母”为主题的综合性学习活动,请你积极参与,完成以下任务。
(1)请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或诗句。
(2)学校团委正在设计“孝亲敬老月”系列活动内容,请你再设计两个活动。
①召开“孝亲敬老”主题班会。
② 。
③ 。
(3)关于孝顺,有一上联为“承恩不忘三春雨”,请从下面三个句子中,与上联组成一副完整的对联
A.儿孙孝顺门庭大
B.父母恩情似海深
C.行孝常怀寸草心
(4)通过参与这次“弘扬传统•孝敬父母”的活动,你将用哪些具体行动孝敬父母呢?请列举两项。
【答案】
(1)示例:慈父之爱子,非为报也
父爱可以牺牲自己的一切,包括自己的的生命
(2)示例:举行“孝亲敬老”图片展
③召开“孝亲敬老”访谈会
(3)C
(4)示例:父母下班回家后给父母按摩,帮他们消除疲劳,送上祝福。
【解析】
(1)本题考查名言警句积累。分号题干要求即可。
(2)本题考查活动的设计。解答本题要注意,设计的活动需符合“孝亲敬老”的主题,并且要有可操作性。
(3)本题考查对联。对联的要求:要字数相等,断句一致;要平仄相合,音调和谐;要词性相对,位置相同;要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。据此分析可知,“承恩”对“行孝”;“不忘三春雨”对“常怀寸草心”。所以下联可对:行孝常怀寸草心。故选C。
(4)本题考查见解阐述。
结合自己的实际情况,可以帮父母做一些力所能及的家务;有时间多带父母去旅游;多陪父母一起吃饭;常回家看看;过节记得给父母买礼物。
9.李华的家人将于7月15日晚上6点在嘉年酒店喜洋洋厅为爷爷举行八十寿宴,请你以李华家人的身份完成以下三个任务。
(1)【任务一:拟写请柬】以李华爸爸李涛之名,提前在7月3日拟写一份请柬邀请爷爷的好朋友陈明参加宴会,作答不超过答题卡本小题答题范围。
(2)【任务二:准备感言】李华建议爷爷在寿宴上讲讲长寿秘诀,爷爷总结了两条。李华想起以下两幅插图与爷爷的生活习惯相似,于是帮爷爷再总结了两条。
爷爷总结的两条秘诀:①不抽烟、不喝酒; ②老有所为,为社会做力所能及的事。
李华总结的两条秘诀:① ②
(3)【任务三:张贴对联】李华的妈妈从下列词语中选择了四个,组合成一副对联,准备贴在宴会厅上。
寿比南山 延年益寿 福如东海 长流水 不老松 万古青
【答案】
(1)
请柬
陈明:
喜逢家父百岁寿辰,兹于7月15日晚上6点在嘉年酒店喜洋洋厅为家父举行八十寿宴。敬请光临!
李涛
7月3日
(2)①积极乐观的心态。②热爱锻炼。
(3)上联“福如东海长流水”,下联“寿比南山不老松”。
【解析】
(1)本题考查写请柬。我们要明确请柬的格式,提取材料中的关键信息:邀请人是李涛,被邀请人是陈明,邀请原因是“举办寿宴”,时间是“7月15日晚上6点”,地点“嘉年酒店喜洋洋厅”,发请柬日期是7月3日。
(2)本题考查漫画。从插图和太爷爷的习惯两个角度思考。图片中两个人物的对话表明左边的人看到消极的一面,右边的人看到积极的一面,可以推知太爷爷的生活态度是积极乐观的;再根据右图可知,太爷爷有锻炼的习惯。
(3)本题考查对联。对联是“4+3”的结构,根据语感和对联的对仗工整的特点,这里我们可以用“寿比南山”对“福如东海”,“不老松”对“长流水”,根据仄起平收,上联“福如东海长流水”,下联“寿比南山不老松”。
10.综合性学习。
“头次见面用久仰,很久不见说久违;认人不清用眼拙,向人表歉用失敬;请人批评说指教,求人原谅用包涵;请人帮忙说劳驾,请给方便说借光……”近日,网友@作家文道总结了一系列“快要失传的中华礼仪用语”,引发众多网友的热烈讨论。
(1)对于这些“快要失传的中华礼仪用语”,很多人发表了不同的看法。请你根据李强的观点提出反驳的意见。
李强:我认为中华礼仪用语不必拘泥,因为这些词汇夹杂着腐朽和虚伪,有些词语已经不适合在现代生活中使用,应该将其淘汰。
我的观点:
(2)李强正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小李,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”如果你是小李,你将如何回答?
【答案】
(1)示例:我认为这些中华礼仪用语需要学习继承。“中华礼仪用语”不仅仅是说话用语的不同,更多的是教育我们待人接物需要有礼貌。虽然有些礼仪用语需要改造,但礼貌用语的习惯是不能改变的。
(2)对不起,刘阿姨,我浇花时不小心淋湿了您的被单,我替您洗洗好吗?以后我一定注意。
【解析】
(1)本道题考查学生对某种现象发表看法的能力。要注意先表明观点,然后阐释理由,言之有理即可。从正确使用礼仪用语,根据不同的环境使用不同的文明礼仪用语,发表了不同的看法,可从赞成和反对两个方面来回答。示例:我认为这些中华礼仪用语需要学习继承。“中华礼仪用语”不仅仅是说话用语的不同,更多的是教育我们待人接物需要有礼貌。虽然有些礼仪用语需要改造,但礼貌用语的习惯是不能改变的。
(2)本题考查的是理解和表达能力。首先整体阅读文段之后,结合语境理解刘阿姨的话的意思(意思是李平浇花浇到了自己的被子上).根据说话的对象使用称谓,表达自己的歉意。
示例:对不起,刘阿姨,我浇花时不小心淋湿了您的被单,我替您洗洗好吗?以后我一定注意。
11.你和小伙伴们组成探访小组,参加“身边的传统文化”综合性学习活动。
(1)传统美食,历久弥香。探访小组首先想去考察芷江美食项目:芷江鸭和芷江酸萝卜。请你为它们各自拟写一句话广告词,为芷江的传统美食做广告。
芷江鸭广告词:
芷江酸萝卜广告词:
(2)芷江明山石雕是湖南省非物质文化遗产。早在八百多年前,明山石雕就已载入史册。你想随探访小组去了解明山石雕,妈妈却不同意,你将如何说服妈妈?
(3)探访小组打算深入了解明山石雕技艺,想去采访石雕艺人,请你设计两个采访问题。(问题之间要有梯度)
【答案】
(1)示例:营养丰富,香味浓郁,鸭中珍品。
酸酸甜甜,辛辣火热,给你不一样的感受。
(2)妈妈,了解明山石雕,继承文化遗产,丰富了知识,开阔了视野,是很难得的学习机会,不应该错过,您说对吧?
(3)示例:明山石雕由什么类型的石料制作的?
在科技发达的今天,你认为明山石雕有什么办法能够更好地传承下去?
【解析】
(1)本题考查拟写广告语。抓住特点,用语简洁,围绕芷江鸭香味浓郁,不腥不腻;芷江酸萝卜酸甜中不失辣味的特点来写即可。
(2)本题考查口语交际能力。注意称呼、用语,可以从了解明山石雕的意义角度来组织语言作答。
(3)本题考查问题设计。作答本题时,设计的问题要与主题紧密相关。可围绕明山石雕的制作和石雕的未来提出问题。例如,明山石雕由什么类型的石料制作的?在科技发达的今天,你认为明山石雕有什么办法能够更好地传承下去?
12.请你参加以“我与青春有个约定”为主题的综合性学习活动。
(1)【宣誓言】补全下面的青春誓言,使文字与上下句构成一组排比句。
我与青春有个约定——我要用阳光的心态拥抱火热的青春;我要用 ;我要用昂扬的斗志创造美好的明天。刻苦学习,勇于担当,不负青春!
(2)【有行动】班级拟组织一次助学活动,请完成下面的活动方案。
活动方案
①
确定助学对象,捐赠学习用品。
②
③
④
走访困难家庭,商讨帮扶措施。
【答案】
(1)示例:努力的拼搏谱写奋进的乐章
(2)示例:②畅谈读书心得,交流学习经验。
③开展联谊活动,成立互助小组。
【解析】
(1)本题考查仿写句子。解答此题,要注意例句的句式特点。例句是“……的……(动词)……的……”的形式,仿写的句子要和例句保持一致,符合语境。
(2)本题考查活动设计。解答时,要围绕“助学”,从经验的交流、互助活动的开展的角度进行分析。要考虑活动的可操作性。
13.《咬文嚼字》杂志社每年年底都要例行“咬”一下——发布十大语文差错,今年评出的十大语文差错8个来自于媒体报道。《咬文嚼字》执行主编黄安靖说,发布“十大语文差错”的目的首先是开设“语文大课堂”,用“蚂蚁搬家”的方式,减少语文差错;其次,希望通过这种方式唤醒社会对母语的敬畏之心,激发民众准确、规范地使用母语。
(1)【活动一:准确用词语】
新闻报道中一个常见错误是将“住”与“驻”混用,这两个字都有停留的意思,你能准确使用“入住”“入驻”这两个词吗?请填写在相应的横线上。
A.中央巡视组将 中国联通等13家单位。
B.新装修好的房子最好开窗通风,不要着急 。
(2)【活动二:材料明现状】
针对汉字的使用我们搜集到下面材料,请你综合分析后写出自己的结论。
①“汉语热”在世界各地迅速升温,目前全球已有500多所孔子学院(国外学习汉语的学校)。日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法,韩国练习汉字书法的民众超过十万人。
②在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中,许多选手英译汉时错字连篇,词不达意,词汇贫乏。在一等奖空缺的情况下,语句流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人。评委普遍认为,我国汉字应用水平呈现下降趋势。
(3)【活动三:观点对对碰】
当今社会,一方面是网络用语大行其道,逐渐成为大众化的流行语,如“人艰不拆”“萌萌哒”等。另一方面,中高考政策明确规定不能使用网络语言。你如何看待这个问题呢?请说说你的看法。要求观点明确,道理充分,条理清晰,50字左右。
【答案】
(1)A入驻;B入住
(2)全球(世界各地)“汉语热”迅速升温,我国汉字应用水平却在下降(呈现下降趋势)。
(3)示例:我赞成中高考不能使用网络语言,因为汉字是中华民族智慧的结晶,是中华文明最重要的载体。新时代的学生应该主动学习并使用规范语言
14.阅读下面材料,完成问题。
【材料一】
习近平主席说:“古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我的基因。我们现在一说话就蹦出来的那些东西,都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典,把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”
【材料二】
现代汉语是从古代汉语发展起来的,许多成语都能在古诗文中找到出处,所以学习古诗文为现代汉语的理解和掌握奠定了基础。学生时代是记忆的黄金时期,背诵经典古诗文会让孩子受益一生,对其品格的养成,志趣的形成有着重要作用。古诗文教育方面,中国传统教育积累了丰富的经验。传统教育特别重视不同年龄儿童的心理发展的特点,能够根据儿童的智力发展的情况来教古诗。现代心理学的有关研究表明,儿童的一个特点是,对声音、对声音之美特别敏感。意大利儿童心理学家蒙台梭利就认为:儿童对声音是很敏感,以至于成人甚至“难以想象这种体验,或许,只有当我们被某一交响乐打动的时候所产生的回忆,类似这种想象。”
【材料三】
人民教育出版社中小学《语文》课本中古诗文阅读量统计
版本
总数(篇)
年平均数(篇)
小学
初中
小学
初中
2013版
69
64
11.5
21.3
2017版
124
124
20.7
41.3
【注】小学学制为六年,初中学制为三年。
(1)下列表述不符合以上材料内容的一项是
A.语文课应该肩负起把中华民族优秀传统文化传承下去的重任。
B.从历史延续性来看,现代汉语是从古代汉语发展丰富起来的。
C.在古诗文教育方面,中国的传统教育积累沉淀了丰富的经验。
D.意大利著名心理学家蒙台梭利认为儿童的记忆力超过成年人。
(2)阅读【材料三】,归纳出两条有意义的结论。
(3)儿童背诵经典古诗文有什么意义?请简要概括。
【答案】
(1)D
(2)2017版较2013版中小学语文课本中古诗文总篇数增加近一倍;2017 版较2013版中小学生年平均阅读篇数增加近一倍。
(3)学古诗文经典,可以把中华民族优秀传统文化不断传承下去;可以为现代汉语的理解和掌握奠定基础;会让孩子受益一生,对其品格的养成,志趣的形成有着重要作用。
【解析】这是关于古诗文经典的非连续性文本阅读题。
(1)D.有误,与【材料二】“意大利儿童心理学家蒙台梭利就认为:儿童对声音是很敏感,以至于成人甚至‘难以想象这种体验,或许,只有当我们被某一交响乐打动的时候所产生的回忆,类似这种想象。’”表述不一致。故选D。
(2)做此类题时注意答前,要正确分析图表中所列内容的相互联系,找出规律性的东西,读图表时关注数据变化。材料二中的图表是关于“人民教育出版社中小学《语文》课本中古诗文阅读量统计”观察表中数据分析出材料的内在联系,2017版与2013版比较,不管是中学还是小学,总篇数和年平均篇数都有所增加,依据分析归纳概括即可。
(3)根据“古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我的基因。我们现在一说话就蹦出来的那些东西,都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典,把中华民族优秀传统文化不断传承下去”可知,学古诗文经典,可以把中华民族优秀传统文化不断传承下去;根据“现代汉语是从古代汉语发展起来的,许多成语都能在古诗文中找到出处,所以学习古诗文为现代汉语的理解和掌握奠定了基础”可知,学习古诗文可以为现代汉语的理解和掌握奠定基础;根据“学生时代是记忆的黄金时期,背诵经典古诗文会让孩子受益一生,对其品格的养成,志趣的形成有着重要作用”可知,背诵经典古诗文会让孩子受益一生,对其品格的养成,志趣的形成有着重要作用。
15.假如你是兴明中学七(1)班的学生,班级开展以“我们爱劳动”为主题的语文学习活动,请你结合下列材料,完成以下三个任务。
材料一:
习近平总书记强调“把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段和家庭、学校、社会各方面。”大力开展劳动教育,引导广大青少年牢固树立以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻的劳动观。
材料二:
5月22日,“杂交水稻之父"袁隆平院士逝世。巨星陨落,举国同悲。这位伟大的科学家生前曾说:“不下田的学生我不带。”他常年头戴草帽,挽起裤腿,下田试验。正如他自己所说:“我就是一个农民。”“禾下乘凉”是他的梦想。钟南山院士评价他,把论文写在了大地上。
材料三:
日前,海南某中学举行校所共建劳动基地活动,农科所博士团带孩子们种下基地建成后的第一季农作物——油菜。每个同学负责一小排作物养护。孩子们亲身体验到劳动的辛苦和快乐。
(1)任务一:探究三则材料,拟写一条关于“劳动”的宣传标语。
(2)任务二:围绕活动主题,小明根据材料二的内容拟写了上联,请你根据材料三的内容补写下联。
上联:科学家禾下乘凉勤躬耕
下联:
(3)任务三:你班计划开展劳动实践活动,将邀请农科所博士团李教授前来指导,结合材料三,班长小明写了一份“邀请函”,请仔细阅读,按要求答题。
邀请函
尊敬的农科所博士团老师:
我班将于2022年6月25日开展劳动实践活动, 。
回复盼。
兴明中学七(1)班小明
2023年6月20日
①这封邀请函内容上有一处不够完整,请补充。
②这份邀请函格式上有一处错误,请写出修改意见。
【答案】
(1)辛勤劳动光荣,好逸恶劳可耻。(劳动创造价值,奉献快乐人生。)
(2)中学生田间实践乐劳动。
(3)①内容:诚邀您来我校对我们的活动加以指导。
②格式:称谓应顶格写。
【解析】
(1)考查拟写宣传语。开放类试题,围绕着“劳动”的主题,结合三则材料内容,适当运用修辞,语言简洁即可。如可根据材料一中的“引导广大青少年牢固树立以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻的劳动观”拟写宣传语为:以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。
(2)考查拟写对联。根据材料三中的“日前,海南某中学举行校所共建劳动基地活动”可得“中学生”与上联中的“科学家”相对。根据“农科所博士团带孩子们种下基地建成后的第一季农作物——油菜。每个同学负责一小排作物养护”可得“田间实践”与上联中的“禾下乘凉”相对。根据“孩子们亲身体验到劳动的辛苦和快乐”可得“乐劳动”与上联中的“勤躬耕”相对。故下联可拟写为:中学生田间实践乐劳动。
(3)考查拟写邀请函。
①这则邀请函的正文“我班将于2022年6月25日开展劳动实践活动”交代了活动的时间、地点和主题。空白处应表达诚挚的邀请之意。可拟写为:诚邀您来我校对我们的活动加以指导。意近即可。
②邀请函的称呼应顶格写。
16. 综合性学习。
近年来高颜值“网红书店”不断涌现,猫的天空、言几又、西西弗……书店甚至成为-些年轻人的“打卡圣地”。面对这一现象,有许多不同的声音。阅读下面材料,回答下列小题。
【材料一】
成为“网红”不一定会死,但如果书店的选书品位太差,绝对是一条很难翻身的烂咸鱼。好的书店必定会有独特的阅读主张,为值得反复阅读的好书留有一席之地,这是书店能否活得滋润的资本。如果大家拍拍照就走了,书店也要负一定责任,因为店内的书籍和设置可能并没有很好引导读者多逛一会儿。
【材料二】
从经济角度上看,书店不过是商店的一种。但从文化角度看,书店又不只是一家普通商店。一些成功的书店早已证明,在多元经营模式下仍要深深扎根文化土壤,才能行稳致远。诚品书店创始人吴清友的话说得很清醒;“不但要浪漫,还要精明。学会精明之后,可以更浪漫。”在吴清友的眼中,没有商业,诚品不能活,没有文化,诚品不想活。
【材料三】
右图是盈石集团研究中心以上海大型书店“言几又”为例的研究数据。
(1)用简洁的语言概括材料三的图表所要表达的主要内容。
(2)一个成功的书店应该具备哪两个要素?根据以上三则材料简要概括。
【答案】
(1)书店中陈设占比最大的图书利润率最低,文创和咖啡成了书店主要的利润点。
(2)扎根文化土壤和多元化的经营模式(或有独特的阅读主张和经营内容多样)。
【解析】
(1)解答表格试题,主要看图表的标题和图表的数据,把数据的对比结果与标题内容进行综合分析,采用“对象+特点(变化趋势)”方式进行概括作答。结论可多个,注意题目要求。从店面陈设占比看,图书占到一半,文创零售和咖啡饮料各占约三成和二成;再从各部分的利润率占比看,图书占比最少,咖啡饮料占比最高。由此可得出:书店中陈设占比最大的图书利润率最低,文创和咖啡成了书店主要的利润点。
(2)本题作答可依据【材料一】中的“好的书店必定会有独特的阅读主张,为值得反复阅读的好书留有一席之地,这是书店能否活得滋润的资本”和【材料二】中的“一些成功的书店早已证明,在多元经营模式下仍要深深扎根文化土壤,才能行稳致远”来概括作答。
17. 七年级开展“我与春天”综合实践活动,请你参与。
(1)活动中安排有春游项目,请按提示修改“七年级同学春游须知”。
七年级同学春游须知
敬爱的同学们:
为保证本次春游活动的顺利开展,请大家须知:
1.自觉遵守春游秩序,按活动安排的时间集合。
2.注意自身安全。注意各种安全警示标志,不得进行涉水攀爬和生火等活动。
3.爱护花草树木。不采摘树木,不攀爬花果。
2022年4月1日
七年级活动组委会
①春游须知中用语不得体的一处是“_______”,应改为“_______”。
②画线的句子有语病,请你修改。______________
③春游须知的格式有一处不规范,请提出修改意见。______________
(2)下面是活动中的两道题,请你回答。
①请你根据你积累,填写相应的人名、花名。
(填人名)在告老还乡之际写下“落红不是无情物,化作春泥更护花”,赋予了落花奉献的精神:王冕写下“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”,赋予了 (填花名)高洁端庄、不同流合污的精神。
②春游中,同学们看到柳树特别多,你了解柳树在古诗词中的代表什么吗?请说出一种即可。
【答案】
(1)①敬爱 亲爱 ②不采摘花果,不攀爬树木 ③应将“七年级活动组委会”放到“2022年4月1日”的上部。
(2)①龚自珍 梅花 ②柳有挽留之意
【解析】
(1)本题考查基础知识综合运用能力。
依据通知内容可知,称呼使用不当称呼同学不能用“敬爱”一词,可以改成“亲爱”。所以,①、②空依次填写“敬爱”“亲爱”。
③空,依据“不采摘树木,不攀爬花果”可知,这属于病句。其中“采摘”和“树木”搭配不当;“攀爬”和“花果”搭配不当。所以,应改为:不采摘花果,不攀爬树木。
④空,依据通知格式要求可知,本通知的落款有不规范的地方。经辨析,应将“2022年4月1日”写到“七年级活动组委会”的下面。所以,修改意见是:应将“七年级活动组委会”放到“2022年4月1日”的上部。
(2)本题考查古代文学文化常识综合能力。
①题,第一个空,依据“落红不是无情物,化作春泥更护花”可知,诗句出自清代龚自珍的《己亥杂诗》。所以,应填写“龚自珍”。
第二个空,依据“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”可知,其出自王冕《墨梅》一诗。所以,花名是梅花。
②题,柳树在古代诗词中,寓意很多。以柳赠别;以折柳表惜别;以柳言愁;以柳寓春……从中写出任意一个即可。
示例:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。(句中“柳”寓意“留”,是挽留友人元常的。)不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(句中“细叶”指的是柳树的叶子,“二月春风”代表春天。是春天来了,柳树才发芽。)杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞。(句中的“柳枝”垂向地面,暗含诗人内心的丝丝愁绪。)
18. 光明中学校团委准备在6月27日开展以“预防溺水,珍爱生命”为主题的综合性学习活动,请你参与。
(1)围绕此次活动主题,某同学拟写了一份倡议书,请你帮助他补充、修改。
防溺水倡议书
亲爱的同学们:
为了增加学生防溺水安全意识,防止溺水事故发生,切实保障学生的生命安全,特发出如下倡议:
1不到危险、陌生的河域进行游泳、捞鱼、钓鱼等活动。
2.严禁在没有家长陪同的情况下私自下水游泳。
3.不要到无安全设施、无救护人员的危险水域游泳、玩耍。
4._____________________________________。
同学们,让我们积极行动起来,预防涮水,珍爱生命,健康成长!
2023年6月25日
七(1)班
①画线的句子有语病,应将“____________________”改为“____________________”。
②请在倡议书中横线上补写一条倡议。
③倡议书中有一处格式不规范,请提出修改意见。
(2)为了开展好这次活动,请你为本次活动设计三种活动形式。
【答案】
(1)①增加 增强
②示例:发现有人落水,不要贸然施救,要在第一时间报警
③署名和日期位置互换。(或“2022年6月25日”和“七班”互换位置。)
(2)设计的活动切合主题,合理即可。
【解析】
(1)①本题考查病句修改。
“增加”与“意识”搭配不当;可将“增加”改为“增强”。
②本题考查提建议。围绕“防溺水”提出倡议即可,注意要求与倡议书中已有的倡议有区别。
示例:若发现有人落水,应及时报警,大声呼叫有救援能力的人来施救,不要轻易下水救人。
③本题考查倡议书的格式。倡议书的一般结构,由标题、称谓、正文、落款组成。标题可书写为“×××倡议书”,位置居中。称呼顶格写,“敬语+称呼”。正文一般先要表述发出倡议原因,接下来具体写倡议的内容,分条去写,可以以呼告收束正文。最后是落款,位置靠右,上一行写发出倡议的单位,下一行写明具体的时间。
本题署名、日期的位置有误,应将③署名和日期位置互换。
(2)本题考查设计活动。解答此类试题,首先要结合主题,然后设计具体可行的活动形式,通常情况下我们可以设计的活动形式有:朗诵比赛、演讲比赛、读书活动、手抄报比赛、黑板报、专家讲座等,要结合主题具体设计。注意题干,围绕“预防溺水,珍爱生命”开展活动,我们可以开展“预防溺水,珍爱生命”手抄报比赛、开展“预防溺水,珍爱生命”征文比赛,“预防溺水,珍爱生命”演讲比赛等。
19.学习了《伟大的悲剧》后,某校七年级(1)班开展了以“我说探险”为主题的综合性学习活动,请你参与
(1)【发布新闻】请用一句话向同学们发布下列这则新闻。
2023年5月30日9时31分,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,进入预定轨道,航天员乘组状态良好
(2)【激烈辩论】班级组织了“探险的利与弊”辩论赛,下面是反方的观点,假如你是正方辩手,对此进行反驳。
我们反对探险。因为探险消耗了许多时间;浪费了许多钱财;有生命危险,也就是那里的灾难发生之日:人类飞向太空,太空的垃圾已环绕地球,今天的长江之源已受到污染……如同哥伦布探出“新大陆”带来了殖民主义的扩张,当今人类无所自律无所限制的“探险”,探险也是如此。人类探险在哪里留下脚印,也就在哪里留下了灰尘。
(3)【致敬英雄】斯科特一行人的故事确实令人感动,无情的暴风雪吞噬了五位探险者的生命,然而,面对死亡的悲壮场面却让人久久难以忘却。请说出一个文中最令你感动的人物,并为他写一段颁奖辞。
(4)【书写汉字】请将本次活动主题中的“险”字按照笔画顺序,正确、规范、工整地书写在田字格中。
【答案】
(1)神舟十六号载人飞船发射取得圆满成功。
(2)示例:我们支持探险。通过探险可以更好地开发地球资源,探索自然,更是一种生命价值的体现,才有了如今万紫千红的世界、“嫦娥”奔月……哪一项不是探险的成果,人类走的每一步都是不断探索的历史。
(3)
【解析】
(1)本题考查内容理解与概括。
根据“搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟十六号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功”可概括为:神舟十六号载人飞船发射取得圆满成功。
(2)本题考查辩论。
根据反方的观点“我们反对探险”可确定正方观点为:我们赞成探险;根据反方论据“因为探险消耗了许多时间;浪费了许多钱财;有生命危险;人类探险的足迹所到之时,也就是那里的灾难发生之日:人类飞向太空,太空的垃圾已环绕地球;人类登上‘地球之巅’——珠穆朗玛峰,今天的长江之源已受到污染”可从探险的积极意义和价值的角度分析作答;根据反方的总结“如同哥伦布探出‘新大陆’带来了殖民主义的扩张,当今人类无所自律无所限制的‘探险’,也反映了人类中心主义的扩张。科学是一把双刃剑,探险也是如此。人类探险在哪里留下脚印,也就在哪里留下了灰尘”可确定正方的总结:现代意义上的探险是为了更好地保护环境,人类走的每一步都是不断探索的历史,我们不能把这种探险与金钱对等。
(3)本题考查汉字笔顺。
学生需根据要求按照笔画顺序,正确、规范、工整地书写在田字格中。
20. 某中学准备举行一次“关注书包里的小零食”系列活动,请你参与。
【我探究】
近日,《南方周末》记者随机抽取了安徽、湖北、湖南等九地的城乡进行问卷调查,收回有效问卷1072份,部分调查结果见下表:
小学生购买零食的频率
小学生因吃零食问题身体不舒服
每天1次18.39%
有26.49%
每天1次以上18.74%
没有71.24%
每周3~5次30.84%
很严重,还去过医院2.27%
极少或从不买32.03%
(1)请你仔细观察上表,写出一项探究结果。
【我劝说】
材料一
近年来, 哈尔滨、上海、安徽巢湖、云南昭通等地都发生过小学生食用小零食而中毒甚至死亡的案例。5月20日下午,湖南隆回县第二中学116名学生因食用校外流动摊点的凉皮等小零食后出现集体中毒症状。
材料二
食品行业人士称:很 多小食品标注是豆制品,但是大豆价格比较高,许多小食品批发单价在三毛左右,甚至更低,所以采用的真正原材料很有可能是面粉,甚至其他替代品制作。常用的食品塑料袋多为无毒的聚乙烯薄膜制成,但价格较贵,廉价小食品的包装很可能是更低价的聚氯乙烯一无毒,但根据薄膜用途加入的添加剂往往对人体有害。
材料三
中国农业大学 食品学院的教授范志红说:“零食的真正危险在农村,其进货渠道无从知晓,更没有建立大超市的索证制度,一旦出事,悔之晚矣。家长要明白,给孩子吃零食补的不是营养,而是一种看不见的慢性毒害,跟下毒没有两样。”
(2)邻居家读五年级的小女孩月月特别爱吃小零食,请你结合上述三则材料,劝说她少吃或者不吃零食。
【我宣传】
(3)请你为本次活动写一条宣传标语。
【答案】
(1)小学生大多数都购买零食。吃零食容易导致身体不舒服。
(2)月月,你要不吃或少吃零食,对身体是很有害处的。
(3)拒绝零食,健康成长。
【解析】
(1)本题考查图文转换。首先认真阅读图表,抓住关键数据“每天1次:18.39%”“每天1次以上:18.74%”“每周3——5次:30.84%”“极少或从不买:32.03%”。可以得出结论:小学生大多数都购买零食。根据数据”小学生因吃零食导致身体不舒服的情况”,“有:26.49%””很严重,还去过医院;2.27%”,可以得出结论:吃零 食容易导致身体不舒服。
(2)本题考查口语交际。结合材料,劝说邻居家读五年级的小女孩月月少吃或者不吃零食。解答时要结合被劝说人的年龄和身份特征,要注意得体。可以从零食制作的过程及对身体的危害等方面劝说。如:“近年来,哈尔滨、上海、安徽巢湖、云南昭通等地都发生过小学生食用小零食发生中毒甚至死亡案例。”“根据薄膜用途加入的添加剂往往对人体有害”等。
(3)本题考查拟写标语。题目要求写一 条宣传标语。写作时要注意宣传语的格式及特征。写作时要结合题目内容。
21.综合性学习。
为全力打造中国西部预制菜之都,首届全国“517”预制菜节暨电商直播大赛在重庆梁平启动。
(1)为更好地宣传预制菜,请你为此设计一条宣传标语。
(2)主办方想邀请××区长来参加此次活动,让你去送邀请函,请你根据下面情景选出恰当的选项。(只填字母)
呈送邀请时,你会说:“××区长,敬请您 (A.莅临B.光临)指导!”
(3)你的家人准备在预制菜节摆摊卖家乡特产,请你来直播带货,你准备如何介绍呢?
【答案】
(1)方便快捷预制菜,健康美味来梁平。
(2)A
(3)示例:亲爱的朋友,大家好。好山好水孕育活力鲜果,不打药,又大又圆;肉质细嫩,高糖优质,它外观更艳丽,属于极优产品,皮薄多汁,入口即化,欢迎购买!
【解析】
(1)本题考查拟写宣传标语。围绕“宣传预制菜”来写,言简意赅,表达清晰,有宣传性、鼓动性即可。如:方便快捷预制菜,健康美味来梁平。
(2)本题考查词语的使用。莅临:来临,光临。莅临是一种书面用语,也是敬语,常用在长辈、上级以及贵宾的语境中。光临:敬词。称宾客的来到。语境是“邀请××区长来参加此次活动”,也就是邀请上级参加活动;“光临”的敬重程度不够。所以用“莅临”更恰当。
(3)本题考查阅读拓展。此题答案不唯一。要写出特产名称及评价
22.阅读回答问题。
材料一:
近日,电视剧《平凡之路》中的一段情节引起了广泛关注。剧中的男主角本是一名见义勇为的好青年,却因为被诬陷打人,就像是一场洪水,连带着男主的家人也被牵连了进来,受到了严重的伤害。无独有偶,前不久,因染了个粉黄色头发,在爷爷的病床前分享考上研究生的喜讯,让原本朝气蓬勃的郑灵华在与抑郁症抗争多日后,以自杀结束了年轻的生命。这些场景淋漓尽致地展现了网暴的残酷现实,已刻不容缓。
材料二:
青少年网民由于三观尚处于成型期,若接触到海量负面网络信息,容易成为网暴的受害者,心智尚未成熟的青少年受泥沙俱下的网络信息影响,也有可能转变为网络暴力的施暴者。因此,应更多关心孩子的心理健康,教导他们如果不幸遭遇网暴,同时加强对青少年网暴受害者的心理疏导。全社会需形成合力,重视网络暴力行为对青少年造成的现实危害,让抵制网暴成为社会共识,让施暴者无所遁形者。
材料三:
2023年两会期间,全国人大代表李东生就治理“网络黑粉”“网络医闹”“网络审判”等网络暴力提出三条意见,一是出台《反网络暴力法》;二是构建网暴技术识别模型,建立快速举报通道,将涉及网暴行为的个人或机构列入黑名单,对其采取限流、禁言、关闭账号等处理措施。
(1)概括材料一和材料二的主要内容。
(2)你校准备邀请李东生先生到学校做一个专题讲座,根据下面的信息,你将如何邀请李先生?
主题:预防网络暴力,为健康成长护航
参会人员:全体师生
时间:下周五下午2点整
地点:学校会堂
【答案】
(1)示例:网络暴力危害巨大,惩治网暴刻不容缓。
(2)示例:李东生先生,您好,我校将在下周五下午2点整在学校会堂举办“预防网络暴力,想请您为全体师生做一个主题演讲。
【解析】
(1)本题考查信息筛选和提炼。材料一由见义勇为的好青年被诬陷和郑灵华被网暴致死的案例说明抵制网暴刻不容缓;材料二主要分析网络暴力对青少年的危害,进而说明治理网络环境,惩治网暴的必要性,综上所述,这两则材料可以概括为:网络暴力危害巨大,惩治网暴刻不容缓。
(2)本题考查语言表达能力。根据题干所给的信息,注意对象、称呼,交代清楚主要信息,语句流畅即可。
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