精品解析:甘肃省白银市靖远县甘肃省靖远县第一中学2023-2024学年高一下学期6月期末生物试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-07-01
| 2份
| 24页
| 97人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 白银市
地区(区县) 靖远县
文件格式 ZIP
文件大小 519 KB
发布时间 2024-07-01
更新时间 2026-04-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46077790.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023-2034高一第二学期非选课生物考试试题 一、单选题 1. 蛋白质是一种生物大分子,细胞中含有多种多样的蛋白质。下列叙述与蛋白质多样性无关的是( ) A. 氨基酸种类 B. 氨基酸的羧基和氨基 C. 氨基酸排列顺序 D. 蛋白质空间结构 【答案】B 【解析】 【分析】与蛋白质结构多样性的原因是氨基酸的种类、数目和排列顺序不同,构成蛋白质的多肽链盘曲折叠方式和肽链的空间结构不同. 【详解】蛋白质分子结构多样性与氨基酸的种类、数目和排列顺序、构成蛋白质的肽键的数目以及多肽链的空间结构等有关,构成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,与蛋白质分子结构多样性无关,ACD错误,B正确。 故选B。 2. 小麦是中华大地上最主要的粮食作物之一,小麦种子中富含淀粉,淀粉完全水解产生的“生命燃料”是( ) A. 脱氧核糖 B. 葡萄糖 C. 果糖 D. 麦芽糖 【答案】B 【解析】 【分析】糖类可以分为单糖、二糖和多糖。单糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖,其中葡萄糖是生命活动所需的主要能源物质,核糖与脱氧核糖是构成核酸的成分,多糖主要包括淀粉、纤维素和糖原,淀粉是植物体内的主要储能物质,纤维素是构成细胞壁的主要成分,糖原是动物细胞内的储能物质,分为肝糖原和肌糖原。 【详解】淀粉是由若干葡萄糖聚合形成的多糖,因此淀粉完全水解产生的“生命燃料”是葡萄糖,B正确、ACD错误。 故选B。 3. 下列关于生物大分子的叙述,正确的是(  ) A. 生物大分子都在核糖体上合成 B. 淀粉、糖原、核糖都是生物大分子 C. 生物大分子都以碳链为基本骨架,由许多单体组成 D. 生物大分子都可以为生命活动供能 【答案】C 【解析】 【分析】多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子,都是由许多基本的组成单位连接而成的,这些基本单位称为单体,每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。 【详解】A、蛋白质是生物大分子,是在核糖体上合成的,其他的生物大分子不是在核糖体上合成,A项错误; B、核糖是单糖,B错误; C、生物大分子都以碳链为基本骨架,由许多单体组成,C正确; D、生物大分子中的核酸是遗传信息的携带者,但是不能为生命活动提供能量,D错误。 故选C。 4. 细胞学说为生物学的发展奠定了基础,是19世纪自然科学的三大发现之一。细胞学说揭示了( ) A. 动植物统一性 B. 生物界复杂性 C. 归纳法重要性 D. 生物体多样性 【答案】A 【解析】 【分析】细胞学说的内容有:1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。3、新细胞可以从老细胞产生。 【详解】A、细胞学说揭示了动物和植物有共同的结构基础,即揭示了动物和植物的统一性,A正确; B、细胞学说没有揭示生物界复杂性,B错误; C、细胞学说没有揭示归纳法重要性,C错误; D、细胞学说没有揭示生物体多样性,D错误。 故选A。 5. 下列与生物实验相关的叙述正确的是( ) A. 观察质壁分离及复原实验中没有设对照组,因此该实验不遵循对照原则 B. 在观察DNA和RNA在细胞中分布实验中,盐酸的作用是使细胞分散开来 C. 探究酵母菌细胞呼吸方式实验中,用溴麝香草酚蓝水溶液鉴别酒精 D. 在探究细胞大小与物质运输关系实验中,NaOH扩散进不同琼脂块中的深度相同 【答案】D 【解析】 【分析】1、观察质壁分离及复原实验中,三次用到低倍镜下观察细胞的变化,前后形成自身对照。 2、探究酵母菌细胞呼吸方式实验中,CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与酒精发生化学反应,变成灰绿色。 【详解】A、观察质壁分离及复原实验中用的是自身前后对照,因此遵循对照原则,A错误; B、在观察DNA和RNA在细胞中分布实验中,盐酸的作用是增大细胞膜的通透性,使染色体的蛋白质和DNA分离,B错误; C、溴麝香草酚蓝水溶液鉴别CO2,C错误; D、在探究细胞大小与物质运输关系实验中,NaOH扩散进不同琼脂块中的深度相同,各琼脂块中变红的体积与琼脂块的体积比不同,D正确。 故选D。 【点睛】本题考查必修一中各实验的相关内容,要求学生熟悉并理解各实验原理、方法。 6. 葡萄糖被人的红细胞吸收时,从高浓度到低浓度且要借助细胞膜转运蛋白,但不消耗能量。该物质跨膜运输的方式是( ) A. 渗透作用 B. 自由扩散 C. 主动运输 D. 协助扩散 【答案】D 【解析】 【分析】自由扩散的特点:顺浓度梯度运输、不需要载体、不消耗能量;协助扩散的特点:顺浓度梯度运输、需要载体、不消耗能量;主动运输的特点:逆浓度梯度运输、需要载体、消耗能量。 【详解】通过题干可知:葡萄糖被人的红细胞吸收时,是从高浓度到低浓度,不需要能量,说明葡萄糖进入红细胞的方式为被动运输,运输过程需要载体,说明该跨膜运输方式是协助扩散,ABC错误,D正确。 故选D。 7. 小暑时节,萤流翩跹,萤火虫尾部发出的荧光,为仲夏夜平添了一份浪漫。能为萤火虫发光直接供能的物质是(  ) A. 葡萄糖 B. ADP C. 蛋白质 D. ATP 【答案】D 【解析】 【分析】糖类是细胞的主要能源物质;蛋白质是细胞主要的结构物质,是生命活动的体现者;ATP是细胞的直接能源物质;脂肪是细胞的储能物质。 【详解】ATP是细胞的直接能源物质,萤火虫尾部可发光,为发光直接供能的物质是ATP,糖类、脂肪、蛋白质也属于能源物质,但都需氧化分解形成ATP后才能供能,D正确,ABC错误。 故选D。 8. 酶在细胞代谢中的作用是( ) A. 提供物质 B. 提供场所 C. 提供能量 D. 降低化学反应所需的活化能 【答案】D 【解析】 【详解】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,在反应前后质和量均不变,通过降低化学反应所需要的活化能,而不是提供能量,提高了化学反应的速率,故选D。 9. 酵母菌既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸,酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸均( ) A. 产生CO2 B. 产生水 C. 不产生[H] D. 不消耗O2 【答案】A 【解析】 【分析】有氧呼吸是细胞或微生物在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放能量,合成大量ATP的过程。无氧呼吸根据参与酶的不同可分为酒精发酵和乳酸发酵。 【详解】酵母菌的有氧呼吸是指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放能量,生成大量ATP的过程,即有氧呼吸产生CO2、水、[H],消耗[H]、O2;酵母菌无氧呼吸是不彻底的氧化分解,产生CO2、[H],消耗[H]、不消耗O2,A正确,BCD错误。 故选A。 10. 如图为“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验装置,I、II、Ⅲ代表反应瓶序号,对该图分析不合理的是( ) A. 装置甲用于探究酵母菌是否进行有氧呼吸 B. 装置乙用于探究酵母菌是否进行无氧呼吸 C. 装置甲中加入NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2 D. 向Ⅲ瓶反应液滴加酸性重铬酸钾溶液后,颜色会由蓝变绿再变黄 【答案】D 【解析】 【分析】酵母菌兼性厌氧生物,既能进行有氧呼吸也能进行无氧呼吸。 【详解】A、甲装置左侧接气泵,可通氧气,所以装置甲用于探究酵母菌是否进行有氧呼吸,A正确; B、装置乙没有通氧气,用于探究酵母菌是否进行无氧呼吸,B正确; C、由于空气中有二氧化碳,所以装置甲中加入NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2,C正确; D、向Ⅲ瓶反应液滴加酸性重铬酸钾溶液后,颜色会由橙色变灰绿色,D错误。 故选D。 11. 光合作用过程中碳原子转变的途径是(  ) A. CO2→糖类→三碳化合物 B. CO2→三碳化合物→糖类 C. CO2→糖类→五碳化合物 D. CO2→五碳化合物→糖类 【答案】B 【解析】 【分析】光合作用的暗反应吸收CO2,二氧化碳的固定:CO2+C5→2C3(在酶的催化下),二氧化碳的还原:C3+ATP+NADPH→糖类+C5(ATP、NADPH供能及酶的催化下)。 【详解】根据暗反应中二氧化碳的固定过程可知二氧化碳中的碳原子转移到三碳化合物中,然后暗反应进行的是三碳化合物的还原,所以碳原子又转移到有机物中,即CO2→三碳化合物→糖类。 故选B。 12. 下列关于叶绿体中色素的叙述,错误的是( ) A. 叶绿体中的色素有3种 B. 叶绿体中的色素分布在类囊体薄膜上 C. 色素提取的原理是色素能够溶解在有机溶剂中 D. 叶绿体中的不同色素在层析液中溶解度不同 【答案】A 【解析】 【分析】1、叶绿体色素提取色素原理是色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中,所以可用无水酒精等提取色素;叶绿体色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢,所以用层析法来分离四种色素。 2、叶绿素主要吸收蓝紫光和红橙光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。 【详解】A、叶绿体中的色素有4种,包含叶黄素、类胡萝卜素、叶绿素a和叶绿素b,A错误; B、叶绿体中的色素分布在类囊体薄膜上,B正确; C、叶绿体色素提取色素原理是色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中,所以可用无水酒精等提取色素,C正确; D、叶绿体中的不同色素在层析液中溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢,D正确。 故选A。 13. 在提取和分离植物叶绿体中色素的实验中,对所用试剂作用的叙述,正确的是( ) A. 用二氧化硅保护叶绿素 B. 用无水乙醇溶解色素 C. 用碳酸钙便于研磨 D. 用水作层析液 【答案】B 【解析】 【分析】色素提取和分离过程中几种化学物质的作用:(1)无水乙醇作为提取液,可溶解绿叶中的色素;(2)层析液用于分离色素;(3)二氧化硅破坏细胞结构,使研磨充分;(4)碳酸钙可防止研磨过程中色素被破坏。 【详解】A、二氧化硅的作用为破坏细胞结构,使研磨充分,A错误; B、无水乙醇作为提取液,可溶解绿叶中的色素,B正确; C、碳酸钙可防止研磨过程中色素被破坏,C错误; D、层析液是有机溶剂,不能用水作为层析液,D错误。 故选B。 14. 与有丝分裂相比,无丝分裂最主要的特点是( ) A. 无遗传物质的复制 B. 形成的子细胞染色体数目减少 C. 形成的两个子细胞大小不同 D. 无染色体和纺锤体的出现 【答案】D 【解析】 【分析】细胞无丝分裂的过程比较简单,一般是细胞核先延长,核的中部向内凹陷,缢裂成为两个细胞核;接着,整个细胞从中部缢裂成两部分,形成两个子细胞。因为在分裂过程中没有纺锤丝和染色体的变化,因此叫做无丝分裂。 【详解】有丝分裂和无丝分裂均有遗传物质的复制,均可形成两个子细胞,由于在分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化,所以叫做无丝分裂,有丝分裂过程中会出现染色体和纺锤体,所以这是无丝分裂与有丝分裂最主要的区别,D符合题意。 故选D。 15. 下列属于相对性状的是( ) A. 玉米的黄粒和圆粒 B. 家鸡的长腿和毛腿 C. 绵羊的白毛和黑毛 D. 豌豆的高茎和豆荚的绿色 【答案】C 【解析】 【分析】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。 【详解】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。由概念分析可知,绵羊的白毛和黑毛属于同种生物同一性状的不同表现类型,属于相对性状;玉米的黄粒和圆粒、家鸡的长腿和毛腿、豌豆的高茎和豆荚的绿色,都属于描述不同性状的不同表现,不是一对相对性状。C正确,ABD错误。 故选C。 16. DNA指纹技术常用于个体识别或亲子鉴定,其原理是利用每个人拥有自己独特的DNA。不同人体的 DNA差异体现在 A. 碱基种类和配对方式不同 B. DNA的空间结构不同 C. 脱氧核苷酸排列顺序不同 D. 五碳糖和磷酸的连接方式不同 【答案】C 【解析】 【分析】DNA由脱氧核苷酸组成的大分子聚合物。脱氧核苷酸由碱基、脱氧核糖和磷酸构成。其中碱基有4种:腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胸腺嘧啶(T)和胞嘧啶(C)。 【详解】A、不同人体的DNA都含有A、T、C、G四种碱基,且均遵循A-T、G-C的配对原则,A错误; B、DNA的空间结构均为双螺旋结构,B错误; C、脱氧核苷酸数量和排列顺序不同是DNA的特异性所在,C正确; D、五碳糖和磷酸的连接方式相同,D错误。 故选C。 17. 下列各项中属于一对相对性状的是( ) A. 哈密瓜的黄花与苹果的白花 B. 山羊的白毛与卷毛 C. 人的美与丑 D. 狗的粗毛和细毛 【答案】D 【解析】 【分析】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”、“同一性状”、“不同表现类型”答题。 【详解】A、哈密瓜的黄花与苹果的白花不属于同种生物的同一性状,不属于相对性状,A错误; B、山羊的白毛与卷毛属于同种生物的不同性状,不属于相对性状,B错误; C、人的美与丑不是对一种性状的描述,不属于相对性状,C错误; D、狗的粗毛和细毛是同种生物同一性状的不同表现类型,属于相对性状,D正确。 故选D。 18. 下列属于红绿色盲和抗维生素D佝偻病都具有的特征是( ) A. 患者男性多于女性 B. 患者女性多于男性 C. 男性和女性患病几率相同 D. 致病基因都位于X染色体上 【答案】D 【解析】 【分析】1、色盲症是伴X染色体隐性遗传病,其特点是:隔代交叉遗传,患者男性多于女性。 2、抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病,其特点是:世代相传,患者女性多于男性。 【详解】ABC、红绿色盲症是伴X染色体隐性遗传病,患者男性多于女性,而抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病,患者女性多于男性,ABC错误; D、红绿色盲症和抗维生素D佝偻病的致病基因都位于X染色体上,D正确。 故选D。 19. 萨顿研究蝗虫的减数分裂过程中,提出假说“基因在染色体上”。下列不属于萨顿假说中对基因与染色体关系的描述的是( ) A. 基因和染色体的行为存在着明显的平行关系 B. 体细胞中基因成对存在,染色体也是成对存在的 C. 基因在杂交过程中保持完整性和独立性,染色体在形成配子受精过程中,具有相时稳定的形态结构 D. 基因在染色体上呈线性排列 【答案】D 【解析】 【分析】萨顿提出基因在染色体上,摩尔根通过假说演绎法证明基因在染色体上。基因和染色体存在着明显的平行关系:(1)基因在杂交过程中保持完整性和独立性,染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构;(2)体细胞中基因、染色体成对存在,配子中成对的基因只有一个,同样,也只有成对的染色体中的一条;(3)基因、染色体来源相同,均一个来自父方,一个来自母方; (4)减数分裂过程中基因和染色体行为相同。 【详解】A、萨顿观察到基因和染色体的行为存在着明显的平行关系,故提出基因在染色体上这一假说,A不符合题意; B、基因和染色体,在体细胞中都是成对存在,在配子中都只有成对中的一个,这说明基因和染色体之间有平行关系,B不符合题意; C、基因在杂交过程中保持完整性和独立性;染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构,这体现基因与染色体之间的平行关系,C不符合题意; D、摩尔根提出基因在染色体上呈线性排列,D符合题意。 故选D。 20. 人的胚胎在发育早期会出现鳃裂和尾,这与鱼以及其他脊椎动物非常相似,这个证据支持了人和其他脊椎动物有共同祖先的观点。该证据属于( ) A. 化石证据 B. 比较解剖学证据 C. 胚胎学证据 D. 细胞和分子水平证据 【答案】C 【解析】 【分析】生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等,化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹;比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学,比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官;胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学,也为生物进化论提供了很重要的证据。 【详解】人和其他脊椎动物在胚胎发育早期都出现了相似的结构,如鳃裂和尾,这表明它们可能具有共同的祖先,这种相似性在胚胎发育阶段的表现被称为胚胎学证据,是生物进化论的重要支持之一,C正确,ABD错误。 故选C。 21. 我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一。生物多样性的三个层次是( ) A. 细胞、器官和个体 B. 基因、物种和生态系统 C. 基因、DNA和染色体 D. 种群、群落和生态系统 【答案】B 【解析】 【分析】生物多样性是指生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。 【详解】生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。因此,保护生物多样性也应该从这三个层次进行保护。 故选B。 22. 下列人类遗传病中,属于单基因遗传病的是( ) A. 原发性高血压 B. 青少年型糖尿病 C. 白化病 D. 21三体综合征 【答案】C 【解析】 【分析】人类遗传病的主要类型有单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病。单基因遗传病是由一对基因控制的遗传病。 【详解】A、原发性高血压属于多基因遗传病,A错误; B、青少年型糖尿病属于多基因遗传病,B错误; C、白化病属于单基因遗传病,C正确; D、21三体综合征属于染色体异常遗传病,D错误。 故选C。 23. “人类基因组计划”第一阶段的主要任务是测定人类基因组中全部 A. DNA的碱基序列 B. mRNA的碱基序列 C. rRNA的碱基序列 D. 蛋白质的氨基酸序列 【答案】A 【解析】 【分析】基因是有遗传效应的DNA片段,其中的碱基排列顺序代表了遗传信息。“人类基因组计划”的目的就是绘制人类遗传信息的地图,帮助人们认识基因的组成、结构功能及其相互关系,为人类疾病的诊治和预防提供帮助。 【详解】RNA中的碱基序列和蛋白质中的氨基酸序列最终是由DNA中的碱基序列决定的,“人类基因组计划”第一阶段的主要任务是测定人类基因组中全部DNA的碱基序列,A项正确,B项、C项、D项错误。 故选A。 【点睛】不同生物的基因组测序 生物种类 人类 果蝇 水稻 玉米 体细胞染色体数 46 8 24 20 基因组测序 染色体数 24 (22常+X、Y) 5 (3常+X、Y) 12 10 原因 X、Y染色体非同源区段基因不同 雌雄同株,无性染色体 24. 基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变特点的说法,正确的是(  ) A. 生物在个体发育的特定时期才可发生基因突变 B. 基因突变能定向形成新的等位基因 C. 低等生物和高等生物均可发生基因突变 D. 某植物经X射线处理后未出现新的性状,则没有新基因产生 【答案】C 【解析】 【分析】基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变。基因突变最易发生于DNA分子复制过程中,即细胞有丝分裂间期(导致体细胞发生突变)或减数第一次分裂前的间期(导致生殖细胞发生突变)。 基因突变的特征:(1)基因突变在自然界是普遍存在的;(2)基因突变是随机发生的、不定向的;(3)基因突变的频率是很低的;(4)基因突变多数是有害的,但不是绝对的,有利还是有害取决于生物变异的性状是否适应环境。 【详解】A、无论生物个体发育的哪个时期,都可能发生突变,说明基因突变具有随机性,A错误; B、基因突变是不定向的,一个位点上的基因可以突变成多个等位基因,即基因突变具有不定向性,B错误; C、无论是低等生物还是高等生物,无论是体细胞还是生殖细胞,都可能发生突变,说明基因突变具有普遍性,C正确; D、某植物经X射线处理后未出现新的性状,可能产生了隐性突变,D错误。 故选C。 25. 如图是中心法则图解,中心法则揭示了生物的遗传信息传递的一般规律,下列说法错误的是( ) A. 五个过程都会发生碱基互补配对 B. c 过程还需要 tRNA 和核糖体参与 C. 某些病毒增殖时可发生 d 过程,需逆转录酶 D. 在所有的真核细胞中,a 和 b、c 三个过程均可发生 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图:图示为中心法则的内容,其中a表示DNA分子的自我复制;b表示转录过程;c表示翻译过程;d表示逆转录过程;e表示RNA分子的自我复制过程。其中d和e只发生在被某些病毒侵染的细胞中。 【详解】A、五个过程都遵循碱基互补配对原则,均会发生碱基互补配对,A正确; B、c 过程为翻译,还需要 tRNA (搬运氨基酸)和核糖体(翻译的场所)参与,B正确; C、、d为逆转录过程,某些逆转录病毒病毒增殖时可发生 d 过程,需逆转录酶,C正确; D、a、b、c分别表示复制、转录和翻译过程,a只发生在能进行细胞分裂的细胞中,因此并不是在所有真核细胞都能发生a过程,D错误。 故选D。 二、非选择题 26. 下图表示绿色植物体内光合作用和细胞呼吸的过程,请据图分析并回答: (1)甲图表示_______________过程,乙图表示_______________过程。 (2)甲图中的物质A是______________,该物质是光合作用的光反应产生的,能为光合作用的______反应提供能量。分析甲图可知,影响光合作用的外界因素主要有__________、水、二氧化碳浓度等。 (3)乙图中的物质B是__________,其产生的场所是______________,序号①和________表示有氧呼吸的过程。 (4)酵母菌中可以进行的过程是 ____________(填序号) (5)自然界中少数的细菌(如硝化细菌)虽然不能像绿色植物那样进行光合作用,但是可以通过化能合成作用制造有机物,因此,它们也属于____________(自养生物或异养生物) 【答案】 ①. 光合作用 ②. 细胞呼吸 ③. ATP ④. 暗 ⑤. 光照 ⑥. 丙酮酸 ⑦. 细胞质基质 ⑧. ② ⑨. ①②③ ⑩. 自养生物 【解析】 【分析】分析题图:图甲表示光合作用,中A表示ATP;图乙表示细胞呼吸,其中①为呼吸作用第一阶段,B为丙酮酸,②为有氧呼吸的第二、三阶段;③④为无氧呼吸的第二阶段,据此分析解答。 【详解】(1)据图分析:甲图表示光合作用过程,乙图表示呼吸作用。 (2)甲图中的物质A是光反应由ADP和Pi产生的ATP;ATP参与暗反应阶段的三碳化合物还原,可为其提供能量;影响光合作用的外界因素主要有光照(主要影响光反应过程)、水、二氧化碳浓度等。 (3)乙图中的物质B是呼吸作用第一阶段产生的丙酮酸;产生场所是细胞质基质;序号①和②,能彻底分解葡萄糖为二氧化碳和水,为有氧呼吸全过程。 (4)酵母菌为兼性厌氧生物,既能进行有氧呼吸产生二氧化碳和水,也能进行无氧呼吸生成酒精和二氧化碳,可进行图乙的过程包括①②③。 (5)化能合成作用能利用体外环境中的某些无机物氧化时所释放出来的能量来制造有机物,这种合成作用,该类生物为自养生物。 【点睛】本题考查光合作用和呼吸作用的有关知识,意在考查考生的识图能力,能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;熟记光合作用和呼吸作用的过程是解题关键。 27. 左图表示某种动物细胞的生命历程,右图为某生物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段,据图回答: (1)③过程在生物学上称为_________,其实质是__________。 (2)⑤过程在生物学上称细胞癌变,产生的根本原因是_____________发生突变。 (3)请将右图中细胞按照正确的细胞分裂过程进行排序______。 (4)染色单体数和DNA数目相等的细胞是右图中的_______。 (5)为了观察到右图所示各时期,需制作临时装片。其步骤为解离—_____—制片。 (6)右图中未标出分裂间期,该时期发生的主要变化为:__________。 【答案】 ①. 细胞分化 ②. 基因的选择性表达 ③. 原癌基因和抑癌基因 ④. 乙→甲→丁→丙 ⑤. 甲乙 ⑥. 漂洗—染色 ⑦. DNA复制和相关蛋白质合成 【解析】 【分析】考点是细胞的生命历程,涉及细胞分化、癌变和有丝分裂,主要考查有丝分裂过程中相关结构的变化,属于识记水平的考查。 【详解】(1)③过程细胞的形态结构和生理功能发生改变,是细胞分化现象,细胞分化的实质是基因的选择性表达 。 (2)细胞癌变的根本原因是在致癌因子作用下原癌基因和抑癌基因发生突变造成的。 (3)乙出现纺锤体和染色体是前期;甲中染色体的着丝点排列在赤道板上,是中期;丁细胞中着丝点分裂,是细胞分裂的后期;丙细胞中形成了两个细胞核,是末期;因此排序是:乙→甲→丁→丙 。 (4)染色体复制后和着丝点分裂前,一个染色单体上有一个DNA,对应右图中的甲和乙。 (5)解离后要通过漂洗去除残留的盐酸,防止解离过度,之后进行染色。 (6)间期主要进行DNA复制和相关蛋白质合成。 【点睛】细胞分化是多层次的变化,包括基因、mRNA、蛋白质和细胞多个层次,其实质是基因选择性表达;染色体的着丝点分裂后不存在染色单体。 28. 豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性;圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性。某人用黄色园粒和绿色皱粒的豌豆进行杂交实验,遗传图解如下。请据图回答下列问题: (1)绿色皱粒亲本的基因组成是____________。 (2)在F中表现型不同于亲本的是____________、____________。 (3)亲本中黄色圆粒豌豆能产生____________种配子,遵循____________规律。 【答案】(1)yyrr (2) ①. 黄色皱粒 ②. 绿色圆粒 (3) ①. 4 ②. 自由组合 【解析】 【分析】分析图可知,由亲代表现型可以写出黄色圆粒基因型:Y_R_,绿色皱粒基因型为:yyrr,又因为子代黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=1:1:1:1,所以亲本黄色圆粒基因型:YyRr,据此答题即可。 【小问1详解】 由题意“黄色(Y)对绿色(y)为显性;圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性”可知,绿色皱粒亲本的基因组成是yyrr。 【小问2详解】 亲本表现型为:黄色圆粒和绿色皱粒,所以在F中表现型不同于亲本的是黄色皱粒和绿色圆粒。 【小问3详解】 由亲代表现型可以写出黄色圆粒基因型:Y_R_,绿色皱粒基因型为:yyrr,又因为子代黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=1:1:1:1,所以亲本黄色圆粒基因型YyRr,能产生YR、Yr、yR、yr四种配子,且遵循自由组合定律。 29. 图示为某DNA片段遗传信息的传递过程,①~⑤表示相关物质或结构,a,b,c表示相关生理过程,请据图回答(相关密码子为GCU、GCC-丙氨酸,AAG-赖氨酸、UUC-苯丙氨酸) (1)a、b和c分别表示复制、转录和翻译。b过程所需的酶是______。 (2)图中⑤称为_______,它所携带的氨基酸是________________。 (3)DNA独特的双螺旋结构,为a过程提供了精确的模板,通过___________配对,保证了复制能准确地进行。 (4)图中③结构是核糖体,它在细胞中有些是游离在细胞质中,有些是附着在_____________上,参与分泌蛋白的合成。 【答案】(1)RNA聚合酶 (2) ①. 转运RNA(tRNA) ②. 苯丙氨酸 (3)碱基互补 (4)内质网 【解析】 【分析】分析题图:a表示DNA复制,b表示转录,c表示翻译,其中①表示亲代DNA分子,②表示mRNA,③表示核糖体,④表示多肽,⑤表示tRNA。 【小问1详解】 b过程代表转录,所需的酶是RNA聚合酶。 【小问2详解】 图中⑤称为转运RNA(tRNA),它的反密码子是AAG,对应的密码子是UUC,所以它所携带的氨基酸是苯丙氨酸。 【小问3详解】 DNA独特的双螺旋结构,为a过程提供了精确的模板,通过碱基互补配对,保证了复制能准确地进行。 【小问4详解】 图中③结构是核糖体,它在细胞中有些是游离在细胞质中,有些是附着在内质网上,参与分泌蛋白的合成。 30. 苜蓿是一种多年生豆科草本植物,是牛、羊等牲畜的优良饲料。研究发现,传粉昆虫的访花行为与花的形态和花蜜密切相关,我国的紫花苜蓿品种最早是由张骞从西域引入的。在西域时,紫花苜蓿通过黑彩带蜂传播花粉,引入我国若干年后,其传粉昆虫逐渐变为中华蜜蜂。回答下列问题: (1)紫花苜蓿和传粉昆虫之间在相互影响中不断进化和发展,这________(填“属于”或“不属于”)协同进化。 (2)传入我国后,紫花苜蓿发生了进化,从基因水平方面看,生物进化的本质是________。 (3)紫花苜蓿从西域传入我国后与西域紫花苜蓿品种首先出现了________隔离。如何判断我国的紫花苜蓿和西域紫花苜蓿是否属于同一物种?________。 (4)通过比较不同品种苜蓿的细胞色素c的氨基酸序列可以推测出不同苜蓿的亲缘关系,从生物进化的证据的角度分析,这属于________证据。 【答案】(1)属于 (2)种群基因频率发生定向改变 (3) ①. 地理 ②. 让我国的紫花苜蓿和西域紫花苜蓿杂交,观察是否能产生可育后代 (4)分子水平 【解析】 【分析】 现代进化理论的基本内容是:①进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群的基因频率的改变。②突变和基因重组产生进化的原材料。③自然选择决定生物进化的方向。④隔离导致物种形成。 【小问1详解】 紫花苴蓿和传粉昆虫是不同物种,不同物种之间在相互影响中不断进化和发展,这属于协同进化。 【小问2详解】 从基因水平方面看,生物进化的本质是种群基因频率发生定向改变。 【小问3详解】 紫花苜蓿从西域传入我国后与西域紫花苜蓿品种由于地理位置不同,首先出现了地理隔离;同一物种能在自然状态下相互交配并产生可育后代,故可以让现存于我国的紫花苜蓿与西域紫花苣蓿杂交,通过观察是否能产生可育后代来判断二者是否属于同一个物种。 【小问4详解】 通过比较细胞色素c的氨基酸序列推测亲缘关系的远近,这种证据属于分子水平的证据。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023-2034高一第二学期非选课生物考试试题 一、单选题 1. 蛋白质是一种生物大分子,细胞中含有多种多样的蛋白质。下列叙述与蛋白质多样性无关的是( ) A. 氨基酸种类 B. 氨基酸的羧基和氨基 C. 氨基酸排列顺序 D. 蛋白质空间结构 2. 小麦是中华大地上最主要的粮食作物之一,小麦种子中富含淀粉,淀粉完全水解产生的“生命燃料”是( ) A. 脱氧核糖 B. 葡萄糖 C. 果糖 D. 麦芽糖 3. 下列关于生物大分子的叙述,正确的是(  ) A. 生物大分子都在核糖体上合成 B. 淀粉、糖原、核糖都是生物大分子 C. 生物大分子都以碳链为基本骨架,由许多单体组成 D. 生物大分子都可以为生命活动供能 4. 细胞学说为生物学的发展奠定了基础,是19世纪自然科学的三大发现之一。细胞学说揭示了( ) A. 动植物统一性 B. 生物界复杂性 C. 归纳法重要性 D. 生物体多样性 5. 下列与生物实验相关的叙述正确的是( ) A. 观察质壁分离及复原实验中没有设对照组,因此该实验不遵循对照原则 B. 在观察DNA和RNA在细胞中分布实验中,盐酸的作用是使细胞分散开来 C. 探究酵母菌细胞呼吸方式实验中,用溴麝香草酚蓝水溶液鉴别酒精 D. 在探究细胞大小与物质运输关系实验中,NaOH扩散进不同琼脂块中的深度相同 6. 葡萄糖被人的红细胞吸收时,从高浓度到低浓度且要借助细胞膜转运蛋白,但不消耗能量。该物质跨膜运输的方式是( ) A. 渗透作用 B. 自由扩散 C. 主动运输 D. 协助扩散 7. 小暑时节,萤流翩跹,萤火虫尾部发出的荧光,为仲夏夜平添了一份浪漫。能为萤火虫发光直接供能的物质是(  ) A. 葡萄糖 B. ADP C. 蛋白质 D. ATP 8. 酶在细胞代谢中的作用是( ) A. 提供物质 B. 提供场所 C. 提供能量 D. 降低化学反应所需的活化能 9. 酵母菌既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸,酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸均( ) A. 产生CO2 B. 产生水 C. 不产生[H] D. 不消耗O2 10. 如图为“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验装置,I、II、Ⅲ代表反应瓶序号,对该图分析不合理的是( ) A. 装置甲用于探究酵母菌是否进行有氧呼吸 B. 装置乙用于探究酵母菌是否进行无氧呼吸 C. 装置甲中加入NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2 D. 向Ⅲ瓶反应液滴加酸性重铬酸钾溶液后,颜色会由蓝变绿再变黄 11. 光合作用过程中碳原子转变的途径是(  ) A. CO2→糖类→三碳化合物 B. CO2→三碳化合物→糖类 C. CO2→糖类→五碳化合物 D. CO2→五碳化合物→糖类 12. 下列关于叶绿体中色素的叙述,错误的是( ) A. 叶绿体中的色素有3种 B. 叶绿体中的色素分布在类囊体薄膜上 C. 色素提取的原理是色素能够溶解在有机溶剂中 D. 叶绿体中的不同色素在层析液中溶解度不同 13. 在提取和分离植物叶绿体中色素的实验中,对所用试剂作用的叙述,正确的是( ) A. 用二氧化硅保护叶绿素 B. 用无水乙醇溶解色素 C. 用碳酸钙便于研磨 D. 用水作层析液 14. 与有丝分裂相比,无丝分裂最主要的特点是( ) A. 无遗传物质的复制 B. 形成的子细胞染色体数目减少 C. 形成的两个子细胞大小不同 D. 无染色体和纺锤体的出现 15. 下列属于相对性状的是( ) A. 玉米的黄粒和圆粒 B. 家鸡的长腿和毛腿 C. 绵羊的白毛和黑毛 D. 豌豆的高茎和豆荚的绿色 16. DNA指纹技术常用于个体识别或亲子鉴定,其原理是利用每个人拥有自己独特的DNA。不同人体的 DNA差异体现在 A. 碱基种类和配对方式不同 B. DNA的空间结构不同 C. 脱氧核苷酸排列顺序不同 D. 五碳糖和磷酸的连接方式不同 17. 下列各项中属于一对相对性状的是( ) A. 哈密瓜的黄花与苹果的白花 B. 山羊的白毛与卷毛 C. 人的美与丑 D. 狗的粗毛和细毛 18. 下列属于红绿色盲和抗维生素D佝偻病都具有的特征是( ) A. 患者男性多于女性 B. 患者女性多于男性 C. 男性和女性患病几率相同 D. 致病基因都位于X染色体上 19. 萨顿研究蝗虫的减数分裂过程中,提出假说“基因在染色体上”。下列不属于萨顿假说中对基因与染色体关系的描述的是( ) A. 基因和染色体的行为存在着明显的平行关系 B. 体细胞中基因成对存在,染色体也是成对存在的 C. 基因在杂交过程中保持完整性和独立性,染色体在形成配子受精过程中,具有相时稳定的形态结构 D. 基因在染色体上呈线性排列 20. 人的胚胎在发育早期会出现鳃裂和尾,这与鱼以及其他脊椎动物非常相似,这个证据支持了人和其他脊椎动物有共同祖先的观点。该证据属于( ) A. 化石证据 B. 比较解剖学证据 C. 胚胎学证据 D. 细胞和分子水平证据 21. 我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一。生物多样性的三个层次是( ) A. 细胞、器官和个体 B. 基因、物种和生态系统 C. 基因、DNA和染色体 D. 种群、群落和生态系统 22. 下列人类遗传病中,属于单基因遗传病的是( ) A. 原发性高血压 B. 青少年型糖尿病 C. 白化病 D. 21三体综合征 23. “人类基因组计划”第一阶段的主要任务是测定人类基因组中全部 A. DNA的碱基序列 B. mRNA的碱基序列 C. rRNA的碱基序列 D. 蛋白质的氨基酸序列 24. 基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变特点的说法,正确的是(  ) A. 生物在个体发育的特定时期才可发生基因突变 B. 基因突变能定向形成新的等位基因 C. 低等生物和高等生物均可发生基因突变 D. 某植物经X射线处理后未出现新的性状,则没有新基因产生 25. 如图是中心法则图解,中心法则揭示了生物的遗传信息传递的一般规律,下列说法错误的是( ) A. 五个过程都会发生碱基互补配对 B. c 过程还需要 tRNA 和核糖体参与 C. 某些病毒增殖时可发生 d 过程,需逆转录酶 D. 在所有的真核细胞中,a 和 b、c 三个过程均可发生 二、非选择题 26. 下图表示绿色植物体内光合作用和细胞呼吸的过程,请据图分析并回答: (1)甲图表示_______________过程,乙图表示_______________过程。 (2)甲图中的物质A是______________,该物质是光合作用的光反应产生的,能为光合作用的______反应提供能量。分析甲图可知,影响光合作用的外界因素主要有__________、水、二氧化碳浓度等。 (3)乙图中的物质B是__________,其产生的场所是______________,序号①和________表示有氧呼吸的过程。 (4)酵母菌中可以进行的过程是 ____________(填序号) (5)自然界中少数的细菌(如硝化细菌)虽然不能像绿色植物那样进行光合作用,但是可以通过化能合成作用制造有机物,因此,它们也属于____________(自养生物或异养生物) 27. 左图表示某种动物细胞的生命历程,右图为某生物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段,据图回答: (1)③过程在生物学上称为_________,其实质是__________。 (2)⑤过程在生物学上称细胞癌变,产生的根本原因是_____________发生突变。 (3)请将右图中细胞按照正确的细胞分裂过程进行排序______。 (4)染色单体数和DNA数目相等的细胞是右图中的_______。 (5)为了观察到右图所示各时期,需制作临时装片。其步骤为解离—_____—制片。 (6)右图中未标出分裂间期,该时期发生的主要变化为:__________。 28. 豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性;圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性。某人用黄色园粒和绿色皱粒的豌豆进行杂交实验,遗传图解如下。请据图回答下列问题: (1)绿色皱粒亲本的基因组成是____________。 (2)在F中表现型不同于亲本的是____________、____________。 (3)亲本中黄色圆粒豌豆能产生____________种配子,遵循____________规律。 29. 图示为某DNA片段遗传信息的传递过程,①~⑤表示相关物质或结构,a,b,c表示相关生理过程,请据图回答(相关密码子为GCU、GCC-丙氨酸,AAG-赖氨酸、UUC-苯丙氨酸) (1)a、b和c分别表示复制、转录和翻译。b过程所需的酶是______。 (2)图中⑤称为_______,它所携带的氨基酸是________________。 (3)DNA独特的双螺旋结构,为a过程提供了精确的模板,通过___________配对,保证了复制能准确地进行。 (4)图中③结构是核糖体,它在细胞中有些是游离在细胞质中,有些是附着在_____________上,参与分泌蛋白的合成。 30. 苜蓿是一种多年生豆科草本植物,是牛、羊等牲畜的优良饲料。研究发现,传粉昆虫的访花行为与花的形态和花蜜密切相关,我国的紫花苜蓿品种最早是由张骞从西域引入的。在西域时,紫花苜蓿通过黑彩带蜂传播花粉,引入我国若干年后,其传粉昆虫逐渐变为中华蜜蜂。回答下列问题: (1)紫花苜蓿和传粉昆虫之间在相互影响中不断进化和发展,这________(填“属于”或“不属于”)协同进化。 (2)传入我国后,紫花苜蓿发生了进化,从基因水平方面看,生物进化的本质是________。 (3)紫花苜蓿从西域传入我国后与西域紫花苜蓿品种首先出现了________隔离。如何判断我国的紫花苜蓿和西域紫花苜蓿是否属于同一物种?________。 (4)通过比较不同品种苜蓿的细胞色素c的氨基酸序列可以推测出不同苜蓿的亲缘关系,从生物进化的证据的角度分析,这属于________证据。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:甘肃省白银市靖远县甘肃省靖远县第一中学2023-2024学年高一下学期6月期末生物试题
1
精品解析:甘肃省白银市靖远县甘肃省靖远县第一中学2023-2024学年高一下学期6月期末生物试题
2
精品解析:甘肃省白银市靖远县甘肃省靖远县第一中学2023-2024学年高一下学期6月期末生物试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。