（精讲册）5.2主题五 认识区域 课时2 认识地区（课件PPT）-【卓文中考·加速度】2024年陕西中考地理复习

2024陕西中考 地 理 《精讲册》 《精练册》 《必背核心图》 《参考答案》 软件使用 编辑修改 便捷操作 本课件使用WPS2019版本制作，建议老师使用相应软件打开 本课件全文可单击进行编辑修改 目录、返回目录设置对应超链接，点击即可跳转至相应页面；答案添加动画效果，使用更方便 课件说明 课时2 认识地区 （2～7分） 考点1 东南亚（5年2考） 考点2 欧洲西部（5年5考） 考点2 中东（5年1考） 考点2 极地地区（5年7考） 1 2 考点梳理·自主学习 聚焦中考·实战演练 课时2 认识地区 考点内容 教材版本导航 核心素养 考点1 东南亚 考点2 欧洲西部 考点3 中东 考点4 极地地区 人教七下P22～P29，P44～P59， P92～P99 湘教七下P32～P39，P47～P67 中图八下P18～P42，P53～P59 商务七下P18～P33，P40～P52 粤教七下P12～P17，P23～P27， P39～P43，P87～P95 人地协调观 区域认知 综合思维 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 东南亚（5年2考） 1 一、东方“十字路口”［2019.8］ 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 1.地理位置和范围 地理位置 半球位置 位于东半球，跨南、北半球 纬度位置 自南向北依次被赤道和北回归线穿过，主要位于热带 海陆位置 位于亚洲东南部，地处亚洲与大洋洲、太平洋和印度洋之间的“十字路口” 板块位置 地处太平洋板块、亚欧板块、印度洋板块交界处，地壳活跃，多火山、地震（印度尼西亚有“火山国”之称） 范围 包括中南半岛和马来群岛两大部分 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 2.交通要道：位于马来半岛和苏门答腊岛之间的马六甲海峡，是沟通太平洋与印度洋的咽喉要道，是欧洲、非洲至东南亚、东亚各港口最短航线的必经之地。 3.主要国家及首都：越南（河内）、老挝（万象）、缅甸（内比都）、印度尼西亚（雅加达）、柬埔寨（金边）、泰国（曼谷）、马来西亚（吉隆坡）、菲律宾（马尼拉）。 二、山河相间与城市分布 1.地势、地形 （1）中南半岛：地势北高南低，地形具有山河相间、纵列分布的特点。 （2）马来群岛：大多数岛屿地势崎岖，多山岭、少平原。 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 2.河流 （1）主要河流：有红河、湄公河（亚洲流经国家最多的河流，发源于我国的青藏高原， 最终注入太平洋）、湄南河、伊洛瓦底江和萨尔温江等。 （2）河流特征 ①中南半岛的河流特征：受地势影响，大多自北向南流。大部分河流上游流经山区，水流湍急，蕴藏着丰富的水能资源；下游河道宽阔，水流缓慢，泥沙淤积，形成冲积平原和河口三角洲。 ②马来群岛的河流特征：短小湍急。 3.人口、城市分布 （1）分布特点：主要分布在河流沿岸及河口三角洲。 （2）分布原因：河流沿岸地区地势平坦，土壤肥沃，水源充足，交通便利，开发历史 悠久。 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 三、气候与农业生产 1.气候［2019.8］ 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 气候类型 分布地区 气候特点 对农业生产的影响 热带雨 林气候 马来半岛南部和马来群岛大部分 全年高温多雨 （1）有利影响：全年高温，降水丰沛，雨热同期，有利于水稻和热带经济作物的生长 （2）不利影响：季风气候区容易发生旱涝灾害，影响农作物的生长 热带季 风气候 中南半岛大部分和菲律宾群岛北部 全年高温，分旱、雨两季 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 2.农业生产 （1）主要粮食作物及分布：水稻，主要分布在河流中下游及沿海平原地区。 （2）东南亚种植水稻的有利条件：全年高温，降水丰沛，水热条件好；河流沿岸地 势平坦，土壤肥沃；灌溉水源充足，有利于水稻的生长；人口稠密，劳动力丰富； 种植水稻历史悠久。 （3）主要经济作物：天然橡胶、棕榈油、椰子、蕉麻纤维。［2019.9］ （4）主要农作物生产国及出口国 ①世界重要的稻米出口国：泰国、越南、缅甸。 ②世界最大的天然橡胶生产国：泰国。 ③世界最大的棕榈油生产国：马来西亚。 ④世界最大的蕉麻纤维生产国和椰子出口国：菲律宾。 ⑤世界最大的椰子生产国：印度尼西亚。 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 四、热带旅游胜地 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 五、华人华侨［2019.9］ 东南亚是海外华人和华侨分布最集中的地区，大多数人来自我国的广东和福建，现存的中华文化遗产成为东南亚重要的旅游资源。 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 欧洲西部（5年5考） 2 一、地理位置与主要国家［2021.9;2019.26(1)］ 1.地理位置 （1）半球位置：全部位于北半球，绝大部分位于东半球。 （2）纬度位置：北极圈从北部穿过，大部分位于北温带。［2020.9］ （3）海陆位置：位于欧洲的西部，北临北冰洋，西临大 西洋，南临地中海。［2020.9］ 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 国家 德国 法国 英国 意大利 西班牙 希腊 首都 柏林 巴黎[2020.10] 伦敦 罗马 马德里 雅典 2.主要国家及其首都 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 二、自然环境［2021.9;2019.26(1)(3)］ 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 1.地形、地势：地形以平原、山地为主［2020.9］，南北多山地（南部有阿尔卑斯山脉，北部有斯堪的纳维亚山脉），中部平原广大；地势南北高、中部低。 2.河流：河网密布，水量充沛；水流平缓，航运价值大。主要河流有多瑙河(世界流经国家最多的河流)、莱茵河等。 3.气候：温带大陆性气候分布最广，温带海洋性气候和地中海气候最为典型，气候的海洋性特征极为明显。［2020.9］ 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 三、经济发展 1.概况：欧洲西部开发历史悠久,经济发达，综合实力雄厚，是世界上发达国家最为集中的地区。 2.工业：是目前世界上工业发达的地区之一。工业部门齐全，以加工制造业为主，工业工艺精，工业中心多，是世界上著名的工业密集地带。 3.现代化的畜牧业［2020.10］ （1）特征：生产水平高，农业生产高度机械化、自动化。 （2）饮食结构：以牛羊肉和乳产品为主要食物，餐桌上常见牛排、羊腿、奶油、奶 酪等食品。 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 4.园艺业：地中海气候区，夏季炎热干燥、冬季温和多雨，高温期与多雨期不一致，使地中海沿岸成为油橄榄、无花果、柑橘等耐旱木本经济作物的主要产区，河谷地带成为优质葡萄产地，粮食作物也以耐旱的小麦、大麦和玉米为主。近年来，为适应国际市场的需求，这里的蔬菜、花卉、水果等的种植面积不断扩大，成为世界上著名的园艺业基地。 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 5.繁荣的旅游业 （1）著名的旅游资源［2020.10］ （2）旅游业发达的原因：自然、人文旅游资源丰富;居民收入高，休闲时间较多，游 憩是人们的生活方式之一：大多数国家使用统一的货币——欧元，跨国旅游过境方 便；交通发达，接待服务水平高，服务设施完善。 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 四、居民及宗教 1.人口：人口稠密，是世界上人口密度较高的地区之一。老龄化问题突出，人口增长缓慢。 2.人种：以白种人为主。［2021.10］ 3.宗教：大多数居民信奉基督教。 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 中东（5年1考） 3 一、“三洲五海之地” 地理 位置 半球位置 位于东半球、北半球 纬度位置 北回归线穿过其南部，绝大部分位于热带、亚热带地区 海陆位置 地处亚、欧、非三洲交界地带，位于阿拉伯海、红海、地中海、黑海和里海(内陆湖)五海之间，被称为“三洲五海之地” 范围 包括西亚的大部分和非洲的埃及 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 2.主要交通要道 （1）土耳其海峡：是黑海出入地中海的门户。 （2）苏伊士运河：沟通红海和地中海，同时也是亚、非两洲的分界线，连接了印度 洋和大西洋，使中东地区成为东西方海上交通要道。 （3）霍尔木兹海峡：连接波斯湾和印度洋的唯一海上通道，石油运输最繁忙的海峡， 被称为“世界油阀”。 二、自然环境 1.地形：以高原为主［2021.26(2)］，平原面积狭小。 2.气候：大部分地区属于热带沙漠气候，终年炎热干燥［2021.26（2）］；地中海沿岸为地中海气候。 3.河流：河流稀少［2021.26（2）］，主要河流有底格里斯河、幼发拉底河、尼罗河（世界上最长的河流）等。 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 三、世界石油宝库［2021.26（2）］ 1.地位：目前世界上储量最大、产量和输出量最多的地区。 2.石油分布及特点：主要分布在波斯湾及其沿岸地区，具有储量大、埋藏浅、出油多、油质好的特点。 3.主要产油国：有沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特、阿拉伯联合酋长国等。 4.石油输出路线 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 四、匮乏的水资源 1.原因 （1）自然原因：气候炎热干燥，河流稀少，沙漠面积广大。 （2）人为原因：随着人口增长以及工农业发展，需水量日益增加。 2.解决对策［2021.26（3）］：海水淡化(沙特阿拉伯)；发展节水农业(以色列)；跨流域调水(埃及)；不同国家和地区之间相互协调，合理分配水资源等。 五、多元的文化 1.居民及语言：中东居民主要是白种人；多数国家和地区的居民主要是阿拉伯人，通用阿拉伯语。 2.宗教：中东是基督教、伊斯兰教以及犹太教的发源地。大多数居民信奉伊斯兰教，少数居民信奉基督教、犹太教等宗教。耶路撒冷被伊斯兰教、基督教和犹太教奉为“圣城”。 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 极地地区（5年7考） 4 一、独特的自然环境［2022.9］ 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 项目 南极地区［2020.6;2019.10］ 北极地区 地理位置 主要位于南极圈(66.5°S)以南 主要位于北极圈(66.5°N)以北 范围 包括南极洲及其周边的海域 包括北冰洋大部分及其周边的亚、欧、北美三洲部分地区 地表形态 以陆地为主 以海洋为主 气候特征 酷寒（地球上最冷的地区）、干燥、烈风，有“冰雪高原”“白色荒漠”“风库”之称 严寒、干燥 代表动物 企鹅 北极熊 常住居民 无常住人口 因纽特人 自然资源 固体淡水资源、矿产资源丰富 石油、天然气、煤、铁等 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 二、科学考察的宝地［2023.8］ 1.我国极地科考站和科考时间 项目 南极地区 北极地区 科考站 长城站（位于南极圈外，无极昼极夜现象）；中山站；昆仑站（我国纬度最高的科考站）；泰山站；罗斯海新站（在建） 黄河站 [2023.7] 科考 时间 一般选在极地地区的暖季，白昼时间长，便于科学考察 每年11月到次年3月[2020.6;2019.10] 每年6～8月 2.极地地区科学考察的意义：极地地区丰富的自然资源和原始的自然环境，为科学家们进行地质、冰川、气象、天文等学科的科学研究提供了领域广阔的天然实验室，极地科考对全球气候变化的研究和人类的未来发展具有重大的指导意义。［2023.9］ 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 三、极地地区的环境保护 1.环境问题：过度捕杀鲸、海豹、海狮、海象等极地动物，破坏生物多样性；开采、加工石油和天然气等导致环境污染；近年来，南极地区气温不断上升，导致冰川融化，海平面上升。 2.保护措施［2022.10］ （1）加强国际合作，签订《南极条约》《北极环境保护战略》，保护极地生态环境； 禁止捕杀极地地区野生动物。 （2）在极地考察、旅游时，将生活垃圾全部带走；宣传极地保护知识，提高人们的 环保意识。 （3）从自身做起，通过植树造林、绿色出行、节约能源等方面为缓解全球气候变暖 做出努力。 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 1.答卷易错字复写： 2.规范用语，在正确的用语后面画“√”。 √ 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 ［2021陕西，9、10］读欧洲西部简图和德国简图，完成1～2题。 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 1．关于德国自然概况说法正确的是 （ ） A．地势特征南高北低 B．地处高纬度地区 C．地中海沿岸的国家 D．地形以高原为主 2．关于德国人文环境叙述错误的是 （ ） A．白色人种为主，大多信仰基督教 B．属发达国家，欧盟重要的成员国 C．河流众多、航运便利、交通发达 D．首都慕尼黑有世界著名的啤酒节 A D 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 ［2020陕西，9、10］读欧洲西部简图，完成3～4题。 3.关于欧洲西部自然概况说法正确的是 ( ) A.主要位于寒带地区 B.南部与地中海相临 C.地形以高原山地为主 D.都是温带大陆性气候 4.对欧洲西部人文环境描述不可信的是 ( ) A.发达国家相对集中 B.法国的首都是伦敦 C.旅游资源丰富多样 D.先进发达的畜牧业 B B 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 ［2023陕西,7、8、9］20世纪80年代以来，我国在两极地区已建成五个极地科学考察站。结合所学完成5～7题。 5.右图为黄河站所在的斯匹次卑尔根岛简图，其中黄河站 ( ) A.距海洋较远 B.位于南极地区 C.有极昼极夜现象 D.位于该岛最高处 C 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 6.极地科考人员工作和居住的科考站最有可能是 ( ) D 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 7.在极地开展科学考察 ( ) A.可为气象、冰川等领域的科学研究提供帮助 B.与人类生存、国际关系和经济可持续发展无关 C.帮助人类了解地球的过去，对未来意义不大 D.可大量开发矿产资源，缓解地球能源危机 A 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 8.［2020陕西，6］近年来赴极地科考旅游人数逐渐增多,下列叙述符合实际的是 ( ) A.④地气候特点为终年温暖湿润 B.游人在④地能看到成群的企鹅 C.⑤地科考最佳时期为北半球冬季 D.全球变暖对⑤地环境毫无影响 C 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 9．［2021陕西，26］地理学习中常用到比较法，读阿拉伯半岛和印度半岛示意图，完成下列问题。（6分） 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 （1）读图：两大半岛均有__________（重要纬线名称）穿过，南临______洋。 北回归线 印度 （2）归纳： 高原 石油 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 课时2 认识地区 ①结合当地实际，阿拉伯半岛国家通过海水淡化、____________________________ ________________（任答一点）等措施，解决水资源短缺的问题。 （3）探究： 节约用水或发展节水农业或修 建水库（水塔） ②根据印度半岛的地形和气候特征，推断当地主要的粮食作物是______________（任写一种）。 水稻或小麦 请完成《精练册》(P17~P20)中的练习题 卓文中考·加速度 地理 2024陕西中考 $$