内容正文:
2024年上学期七年级期末学业质量测试试卷
生 物
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。)
1. 如图是距今300万年前的少女露西的骨骼化石。从化石可以看出,露西的髋骨比较宽阔,上肢骨和下肢骨在形态上已经发生了变化,上肢骨比较细短,下肢骨比较粗长。这些特点表明( )
A. 古人类能够制造工具 B. 古人类能够直立行走
C. 古人类会用火烧烤食物 D. 古人类的大脑很发达
2.人类产生生殖细胞的器官是( )
A.子宫和阴囊 B.卵巢和睾丸 C.输卵管和输精管 D.卵巢和精囊腺
3.因输卵管堵塞阻碍受精而不孕的妇女,可通过“试管婴儿”技术孕育后代。下列有关“试管婴儿”相关叙述正确的是( )
A.试管相当于输卵管 B.卵细胞和精子在体内受精
C.胚胎在试管内完成发育 D.受精卵在体内形成早期胚胎
4.下列表示人体呼吸的全过程,其中发生了气体交换的是( )
A. ① 和 ② B. ③ 和 ④ C. ① 和 ③ D. ② 和 ④
5.深呼吸不仅能促进人体与外界的气体交换,还能使人心跳减缓、血压降低,是自我放松的好方法。右图表示人体深呼吸过程中肺内气压的变化。相关叙述正确的是( )
A.图中曲线的AB段表示吸气状态
B.图中曲线的BC段表示呼气状态
C.图中曲线的BC段表示吸气状态
D.图中曲线的AC段表示呼气状态
6.如表是人体吸入的气体与呼出的气体成分比较情况,由此不能得出的结论是( )
氧气
二氧化碳
氮气
水分
吸入气体
21%
0.03%
78%
0.07%
呼出气体
16%
4%
78%
1.1%
A. 呼吸会排出体内的水分 B. 人体会产生二氧化碳气体
C. 吸入的氧气只有一部分被人体消耗 D. 呼出气体中二氧化碳含量高于氧气
7. 青少年的生长发育离不开蛋白质。《中国学龄儿童膳食指南(2022)》倡导青少年要多吃大豆、牛奶等含蛋白质丰富的食物。主要原因为蛋白质是( )
A. 备用能源物质 B. 主要的供能物质
C. 建造和修复身体的重要原料 D. 人体内含量最多的物质
8.小肠是消化和吸收的主要场所,下列与小肠的吸收功能无关的是( )
A. 小肠的长度一般为5~6米长 B. 小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛
C. 肠腺分泌的肠液中含有多种消化酶 D. 小肠绒毛壁只由一层上皮细胞构成
9.“民以食为天,食以安为先”,食品安全越来越被人们关注。以下生活中常见的做法,合理的是( )
A. 野生菌菇营养丰富,可以随意食用
B. 餐饮店要明厨亮灶,严控卫生标准
C. 发霉的大米要淘洗干净煮熟后食用
D. 发芽的马铃薯要削掉发芽部分后食用
10. 购买无污染、安全、优质的食品(即绿色食品)时,需要认清的标志是下图中的( )
A. B. C. D.
11.如图是“观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验及观察到的视野图像,下列说法不合理的是( )
A.用湿棉絮包裹小鱼的鳃盖是为了保证小鱼的正常呼吸
B.图乙中血管①的弹性较大
C.血液在图乙中血管内的流速大小依次是①>②>③
D.做完实验后应将小鱼放回大自然或鱼缸
12.下列哪项不是毛细血管利于物质交换的特点( )
A.管内血流速度快 B. 管径小,只允许红细胞单行通过
C.管壁薄,由一层上皮细胞构成 D. 毛细血管数量多,分布广
13.孙悟同学学习了心脏的结构之后,在家观察离体猪心并尝试往与之相连的血管里注水。如图为心脏结构示意图,下列说法正确的是( )
A. 从血管①注水,则水从血管②流出
B. 从血管②注水,则水从血管③流出
C. 从血管③注水,则水从血管④流出
D. 从血管④注水,则水从血管①流出
14.如图为血液循环示意图,实线表示动脉血的流动,虚线表示静脉血的流动,其中④代表左心室,下列哪项正确地表示了体循环的途径?( )
A. ③→⑤→⑥→⑦→② B. ④→⑩→⑨→⑧→①
C. ②→④→⑩→⑨→⑧→①→③ D. ④→②→①→③→⑩→⑨→⑧
15.模型是学习科学的重要方法。为了更好地学习理解人类的ABO血型系统,如图是某同学绘制的A型血和B型血的模型图。据此推测,O型血的模型图是( )
A. B. C. D.
16. 图为健康人尿的形成过程示意图,有关说法正确的是( )
A. 肾单位是组成肾脏的基本单位,由①②④构成
B. 与①内液体相比,④内液体不含有大分子蛋白质和血细胞
C. 与①内液体相比,⑤内液体不含葡萄糖和无机盐
D. 与①内液体相比,③内液体尿素含量增加
17.下列关于神经系统组成的叙述,正确的是( )
A. 神经系统由大脑、脊髓和它们发出的神经组成
B. 神经系统结构和功能的基本单位是神经
C. 脑干能调节人体的呼吸、心跳、血压等基本的生命活动
D. 小脑是调节人体生命活动的最高级中枢
18.观看德云社相声,观众会处于兴奋的状态,下列说法正确的是( )
A. 观看节目的神经中枢在脊髓 B. 神经调节的基本方式是反射弧
C. 听声音的感受器是鼓膜 D. 听相声能让人大笑,这是人类特有的反射
19.如图表示人体膝跳反射示意图,下列叙述错误的是( )
A. 膝跳反射属于非条件反射
B. 该反射的神经中枢在脊髓
C. 若④受损,则有感觉但不能发生膝跳反射
D. 若②受损,则无感觉但能发生膝跳反射
20.当你在放松听音乐时,听觉的形成过程是:外界声波→外耳道→①→听小骨→②→③→大脑的一定区域。下列相关叙述错误的是( )
A. ①代表鼓膜,可以把声波转化为振动
B. ②是听觉感受器——耳蜗,能接受刺激并产生神经冲动
C. ③代表听觉神经,能够传递神经冲动
D. 听见音乐是一种简单的反射活动
21.教育部发布“睡眠令”,以扭转目前中小学生睡眠严重不足的局面。睡眠不足会导致生长激素分泌不足,影响人体生长。下列有关生长激素说法正确的是( )
A. 生长激素是由垂体分泌的,垂体属于内分泌腺
B. 幼年时期生长激素分泌不足易患呆小症
C. 幼年时期生长激素分泌过多易患肢端肥大症
D. 成年时期生长激素分泌过多易患巨人症
22.下列有关人体激素调节的说法错误的是( )
A. 内分泌腺分泌的激素不经导管直接进入血液
B. 饭后血糖很快恢复正常水平与胰岛素的分泌有关
C. 巨人症是由于幼年时甲状腺激素分泌不足导致的
D. 青春期出现第二性征与性激素的分泌有关
23.下列关于人体神经调节与激素调节的说法,错误的是( )
A. 激素调节受神经调节的影响
B. 神经调节的结构基础是反射弧,激素的运输主要靠血液循环
C. 人体的生命活动主要受到神经系统的调节
D. 神经调节不受激素调节的影响
24.垃圾分类,举手之劳;变废为宝,美化家园。易拉罐应放入哪类垃圾桶里?( )
A.厨余垃圾 B.有害垃圾 C.其他垃圾 D.可回收垃圾
25.“生态文明建设功在当代、利在千秋。”我们要自觉保卫蓝天、碧水和净土。下列做法错误的是( )
A. 为减少害虫危害,加大农药施用量 B. 为减少环境污染,实行垃圾分类
C. 为减少纸张浪费,倡导无纸化办公 D. 为减少尾气排放,推广电动汽车
第II卷(简答题 共50分)
二、简答题(共6道小题,共50分)
26.(6分)在妈妈的精心呵护下,“我“从一个细胞成长到“小帅哥”或“小美女”,让我看到了生命发生的奇妙变化。请结合图来回答问题:
(1)想让我来到这个世界,妈妈会提供卵细胞,其产生于图1中的____(填字母)。
(2)如图2,出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的子宫里,每时每刻,都能通过① 和②_______从妈妈那里获得营养。
(3)当我发育成熟后就会从母体的阴道产出,哭着离开妈妈,要去看外面精彩的世界,这个过程叫做____。妈妈此时是最辛苦的,所以我们一定要好好爱护妈妈。
(4)如今的我们已进入青春期,这是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,还会发生一些“羞于启齿”的生理现象,男孩出现______,女孩会来______。
27.(8分)图甲是“探究馒头在口腔中的化学性消化的实验”,图乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的情况,请据图回答:
(1)图甲的实验变量是 ,对两个试管充分搅拌,搅拌相当于口腔中 的作用。
(2)1号试管不变蓝,2号试管变蓝,是因为在1号试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成 ,淀粉的消化过程可用图乙中的 曲线表示。
(3) 图乙中Y曲线表示的物质是 ,其最终被分解成 。
(4) D中含有哪些消化液? 。
(5) 小娟是一名八年级的女生,平时很少运动,又喜爱甜食,体重增加很快,她希望自己身材苗条,所以每天很少吃饭,只吃零食和一些水果,长期如此,有害健康。请你给她提出一些建议: 。
28.(6分)孙悟同学因肺炎住院治疗,护士为其抽血检查,请根据化验过程及镜下视野图回答下列问题:
操作一:将20毫升的新鲜血液放入装有几滴5%柠檬酸钠溶液的试管中,轻轻震荡,静置一段时间(如图1)。
操作二:取少量血液制成血涂片,在显微镜下观察,图2是看到的物像。
(1)血液静置一段时间后,可以观察到有明显的分层现象,图中淡黄色透明的液体①是_________,其主要功能是运载______、运输营养物质和废物。
(2)③是______,细胞中含有血红蛋白,具有运输______的功能。
(3)化验结果显示这位同学血液中______(填图2中标号)的数量明显增多,它位于图1化验结果中的②层。
(4)如果以人的血液为材料观察细胞核形态,应该选择的血细胞是______(填细胞名称)。
29.(10分)尿液是人体的“晴雨表”,能反映人体的健康状况。如图甲是泌尿系统示意图,图乙是尿液形成示意图(①②③④表示结构,A、B表示过程,abcd表示血液流向),表为取自图乙中不同结构液体的主要成分含量(单位:g/100ml)请据图回答以下问题:
(1)人体尿液的产生是连续的,但排尿是间断的,因为图甲中[ ] 能暂时贮存尿液。
(2)图乙③末端流出的液体是表中的[ ] ,形成的器官是图甲中的[ ] 。
(3)表中液体I是取自图乙的[ ] 。
(4)与a中的血液相比,b中的血液中 和 浓度增高。
30.(12分)当人们感冒时,医生建议大家多喝热水,加强营养,开窗通风,适量运动等,以增强体质,提高免疫力。图一是人体部分生理活动示意图,其中①②③④代表生理活动。图二是眼球,泌尿系统和神经系统相关结构示意图,序号和字母表示结构。请据图回答相关问题。
(1)感冒时,要注意多喝水,水分进入人体后不经过消化,直接通过图一中的[ ] 过程进入到循环系统,随血液循环最先进入心脏的腔是 。
(2)当血液流经肾脏时,部分水分经过[ ] 作用和肾小管的重吸收作用,变成了尿液。如果尿液太多,就会刺激图二中[ ] 壁上的感受器,产生神经冲动,最终传到[ ] 产生尿意。
(3)少量水分以水蒸气的形式和二氧化碳一起通过呼气排出体外,此时肋间肌和膈肌处于 状态(填“收缩”或“舒张”)。
(4)感冒用药时,首先要认真阅读药物说明书,我们能看清说明书上的文字,主要是因为经眼球中晶状体等的调节作用,首先能在[ ] 上形成清晰的物像。
31.(8分)糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,兴趣小组的同学设计了如下表方案,请根据实验方案分析回答问题:
步骤
甲小鼠
乙小鼠
步骤一
将大小、健康状况 a 的甲、乙小鼠的胰岛破坏
步骤二
定时喂全营养饲料每次喂食前注射适量的胰岛素
定时喂与甲鼠等量的全营养饲料每次喂食前 b与甲鼠等量的胰岛素
步骤三
重复步骤二方法几天后,采集两鼠的尿液,检验其葡萄糖含量,分析得出结论
(1) a处应填写 ______ ,b处应填写 ______ 。
(2)糖尿病的病因是胰岛素分泌不足,而胰岛素的作用是 ,
所以胰岛素不足会导致血液中葡萄糖浓度过高,最终导致尿液中出现葡萄糖。
(3)该实验方案在设计上存在一处明显不足,请改正: 。
(4)假如按照上述改正后方案进行实验,最终仅在与乙小鼠处理方式相同的小鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此得出的结论是 。
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2024 年上学期七年级期末学业质量测试试卷
生 物
(考试时间:60 分钟 试卷满分:100 分)
第Ⅰ卷(选择题 共 50 分)
一、选择题(本题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。在每小题的四个选项
中,选出最符合题目要求的一项。)
1. 如图是距今 300 万年前的少女露西的骨骼化石。从化石可
以看出,露西的髋骨比较宽阔,上肢骨和下肢骨在形态上已
经发生了变化,上肢骨比较细短,下肢骨比较粗长。这些特
点表明( )
A. 古人类能够制造工具 B. 古人类能够直立行走
C. 古人类会用火烧烤食物 D. 古人类的大脑很发达
2.人类产生生殖细胞的器官是( )
A.子宫和阴囊 B.卵巢和睾丸 C.输卵管和输精管 D.卵巢和精囊腺
3.因输卵管堵塞阻碍受精而不孕的妇女,可通过“试管婴儿”技术孕育后代。
下列有关“试管婴儿”相关叙述正确的是( )
A.试管相当于输卵管 B.卵细胞和精子在体内受精
C.胚胎在试管内完成发育 D.受精卵在体内形成早期胚胎
4.下列表示人体呼吸的全过程,其中发生了气体交换的是( )
A. ① 和 ② B. ③ 和 ④ C. ① 和 ③ D. ② 和 ④
5.深呼吸不仅能促进人体与外界的气体交换,还能使人心跳减缓、血压降低,
是自我放松的好方法。右图表示人体深呼吸过程中肺内气压的变化。相关叙
述正确的是( )
A.图中曲线的 AB 段表示吸气状态
B.图中曲线的 BC 段表示呼气状态
C.图中曲线的 BC 段表示吸气状态
D.图中曲线的 AC 段表示呼气状态
6.如表是人体吸入的气体与呼出的气体成分比较情况,由此不能得出的结论是( )
氧气 二氧化碳 氮气 水分
吸入气体 21% 0.03% 78% 0.07%
呼出气体 16% 4% 78% 1.1%
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A. 呼吸会排出体内的水分 B. 人体会产生二氧化碳气体
C. 吸入的氧气只有一部分被人体消耗 D. 呼出气体中二氧化碳含量高于氧气
7. 青少年的生长发育离不开蛋白质。《中国学龄儿童膳食指南(2022)》倡
导青少年要多吃大豆、牛奶等含蛋白质丰富的食物。主要原因为蛋白质是( )
A. 备用能源物质 B. 主要的供能物质
C. 建造和修复身体的重要原料 D. 人体内含量最多的物质
8.小肠是消化和吸收的主要场所,下列与小肠的吸收功能无关的是( )
A. 小肠的长度一般为5~6米长 B. 小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛
C. 肠腺分泌的肠液中含有多种消化酶 D. 小肠绒毛壁只由一层上皮细胞构成
9.“民以食为天,食以安为先”,食品安全越来越被人们关注。以下生活中常
见的做法,合理的是( )
A. 野生菌菇营养丰富,可以随意食用
B. 餐饮店要明厨亮灶,严控卫生标准
C. 发霉的大米要淘洗干净煮熟后食用
D. 发芽的马铃薯要削掉发芽部分后食用
10. 购买无污染、安全、优质的食品(即绿色食品)时,需要认清的标志是
下图中的( )
A. B. C. D.
11.如图是“观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验及观察到的视野图像,下列说
法不合理的是( )
A.用湿棉絮包裹小鱼的鳃盖是为了保证小鱼的正常呼吸
B.图乙中血管①的弹性较大
C.血液在图乙中血管内的流速大小依次是①>②>③
D.做完实验后应将小鱼放回大自然或鱼缸
12.下列哪项不是毛细血管利于物质交换的特点( )
A.管内血流速度快 B. 管径小,只允许红细胞单行通过
C.管壁薄,由一层上皮细胞构成 D. 毛细血管数量多,分布广
13.孙悟同学学习了心脏的结构之后,在家观察离体
猪心并尝试往与之相连的血管里注水。如图为心脏结
构示意图,下列说法正确的是( )
A. 从血管①注水,则水从血管②流出
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B. 从血管②注水,则水从血管③流出
C. 从血管③注水,则水从血管④流出
D. 从血管④注水,则水从血管①流出
14.如图为血液循环示意图,实线表示动脉血的流动,虚线表示静脉血的流动,
其中④代表左心室,下列哪项正确地表示了体循环的途径?( )
A. ③→⑤→⑥→⑦→② B. ④→⑩→⑨→⑧→①
C. ②→④→⑩→⑨→⑧→①→③ D. ④→②→①→③→⑩→⑨→⑧
15.模型是学习科学的重要方法。为了更好地学习理解人类的ABO血型系统,如
图是某同学绘制的A型血和B型血的模型图。据此推测,O型血的模型图是( )
A. B. C. D.
16. 图为健康人尿的形成过程示意图,有关说法正确的是( )
A. 肾单位是组成肾脏的基本单位,由①②④构成
B. 与①内液体相比,④内液体不含有大分子蛋白质和血细胞
C. 与①内液体相比,⑤内液体不含葡萄糖和无机盐
D. 与①内液体相比,③内液体尿素含量增加
17.下列关于神经系统组成的叙述,正确的是( )
A. 神经系统由大脑、脊髓和它们发出的神经组成
B. 神经系统结构和功能的基本单位是神经
C. 脑干能调节人体的呼吸、心跳、血压等基本的生命活动
D. 小脑是调节人体生命活动的最高级中枢
18.观看德云社相声,观众会处于兴奋的状态,下列说法正确的是( )
A. 观看节目的神经中枢在脊髓 B. 神经调节的基本方式是反射弧
C. 听声音的感受器是鼓膜 D. 听相声能让人大笑,这是人类特有的反射
19.如图表示人体膝跳反射示意图,下列叙述错误的是( )
A. 膝跳反射属于非条件反射
B. 该反射的神经中枢在脊髓
C. 若④受损,则有感觉但不能发生膝跳反射
D. 若②受损,则无感觉但能发生膝跳反射
20.当你在放松听音乐时,听觉的形成过程是:外界声波→外耳道→①→听小
骨→②→③→大脑的一定区域。下列相关叙述错误的是( )
A. ①代表鼓膜,可以把声波转化为振动
B. ②是听觉感受器——耳蜗,能接受刺激并产生神经冲动
C. ③代表听觉神经,能够传递神经冲动
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D. 听见音乐是一种简单的反射活动
21.教育部发布“睡眠令”,以扭转目前中小学生睡眠严重不足的局面。睡眠不足会
导致生长激素分泌不足,影响人体生长。下列有关生长激素说法正确的是( )
A. 生长激素是由垂体分泌的,垂体属于内分泌腺
B. 幼年时期生长激素分泌不足易患呆小症
C. 幼年时期生长激素分泌过多易患肢端肥大症
D. 成年时期生长激素分泌过多易患巨人症
22.下列有关人体激素调节的说法错误的是( )
A. 内分泌腺分泌的激素不经导管直接进入血液
B. 饭后血糖很快恢复正常水平与胰岛素的分泌有关
C. 巨人症是由于幼年时甲状腺激素分泌不足导致的
D. 青春期出现第二性征与性激素的分泌有关
23.下列关于人体神经调节与激素调节的说法,错误的是( )
A. 激素调节受神经调节的影响
B. 神经调节的结构基础是反射弧,激素的运输主要靠血液循环
C. 人体的生命活动主要受到神经系统的调节
D. 神经调节不受激素调节的影响
24.垃圾分类,举手之劳;变废为宝,美化家园。易拉罐应放入哪类垃圾桶里?( )
A.厨余垃圾 B.有害垃圾 C.其他垃圾 D.可回收垃圾
25.“生态文明建设功在当代、利在千秋。”我们要自觉保卫蓝天、碧水和净
土。下列做法错误的是( )
A. 为减少害虫危害,加大农药施用量 B. 为减少环境污染,实行垃圾分类
C. 为减少纸张浪费,倡导无纸化办公 D. 为减少尾气排放,推广电动汽车
第 II 卷(简答题 共 50 分)
二、简答题(共 6道小题,共 50 分)
26.(6 分)在妈妈的精心呵护下,“我“从一个细胞成长到“小帅哥”或“小
美女”,让我看到了生命发生的奇妙变化。请结合图来回答问题:
(1)想让我来到这个世界,妈妈会提供卵细胞,其产生于图1中的____(填字母)。
(2)如图 2,出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的子宫里,每时每刻,都能
通过① 和②_______从妈妈那里获得营养。
(3)当我发育成熟后就会从母体的阴道产出,哭着离开妈妈,要去看外面精
彩的世界,这个过程叫做____。妈妈此时是最辛苦的,所以我们一定要好好
爱护妈妈。
(4)如今的我们已进入青春期,这是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,还会发生一些“羞于启齿”
的生理现象,男孩出现______,女孩会来______。
27.(8 分)图甲是“探究馒头在口腔中的化学性消化的实验”,图乙是淀粉、
脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的情况,请据图回答:
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(1)图甲的实验变量是 ,对两个试管充分搅拌,搅拌相当于口
腔中 的作用。
(2)1号试管不变蓝,2号试管变蓝,是因为在 1号试管中唾液淀粉酶将馒
头中的淀粉分解成 ,淀粉的消化过程可用图乙中的 曲线表示。
(3)图乙中 Y曲线表示的物质是 ,其最终被分解成 。
(4)D中含有哪些消化液? 。
(5)小娟是一名八年级的女生,平时很少运动,又喜爱甜食,体重增加很快,
她希望自己身材苗条,所以每天很少吃饭,只吃零食和一些水果,长期如此,
有害健康。请你给她提出一些建议: 。
28.(6 分)孙悟同学因肺炎住院治疗,护士为其抽血检查,请根据化验过程
及镜下视野图回答下列问题:
操作一:将 20 毫升的新鲜血液放入装有几滴 5%柠檬酸钠溶液的试管中,轻
轻震荡,静置一段时间(如图 1)。
操作二:取少量血液制成血涂片,在显微镜下观察,图 2是看到的物像。
(1)血液静置一段时间后,可以观察到有明显的分层现象,图中淡黄色透明
的液体①是_________,其主要功能是运载______、运输营养物质和废物。
(2)③是______,细胞中含有血红蛋白,具有运输______的功能。
(3)化验结果显示这位同学血液中______(填图 2中标号)的数量明显增多,
它位于图 1化验结果中的②层。
(4)如果以人的血液为材料观察细胞核形态,应该选择的血细胞是______
(填细胞名称)。
29.(10 分)尿液是人体的“晴雨表”,能反映人体的健康状况。如图甲是泌尿
系统示意图,图乙是尿液形成示意图(①②③④表示结构,A、B表示过程,
abcd 表示血液流向),表为取自图乙中不同结构液体的主要成分含量(单位:
g/100ml)请据图回答以下问题:
(1)人体尿液的产生是连续的,但排尿是间断的,因为图甲中[ ]
能暂时贮存尿液。
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(2)图乙③末端流出的液体是表中的[ ] ,形成的器官是图甲中的[ ] 。
(3)表中液体 I是取自图乙的[ ] 。
(4)与 a中的血液相比,b中的血液中 和 浓度增高。
30.(12 分)当人们感冒时,医生建议大家多喝热水,加强营养,开窗通风,
适量运动等,以增强体质,提高免疫力。图一是人体部分生理活动示意图,
其中①②③④代表生理活动。图二是眼球,泌尿系统和神经系统相关结构示
意图,序号和字母表示结构。请据图回答相关问题。
(1)感冒时,要注意多喝水,水分进入人体后不经过消化,直接通过图一中的
[ ] 过程进入到循环系统,随血液循环最先进入心脏的腔是 。
(2)当血液流经肾脏时,部分水分经过[ ] 作用和肾小管的重
吸收作用,变成了尿液。如果尿液太多,就会刺激图二中[ ]
壁上的感受器,产生神经冲动,最终传到[ ] 产生尿意。
(3)少量水分以水蒸气的形式和二氧化碳一起通过呼气排出体外,此时肋间肌
和膈肌处于 状态(填“收缩”或“舒张”)。
(4)感冒用药时,首先要认真阅读药物说明书,我们能看清说明书上的文字,主
要是因为经眼球中晶状体等的调节作用,首先能在[ ] 上形成清晰的物像。
31.(8 分)糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖
尿病吗?为探究这一问题,兴趣小组的同学设计了如下表方案,请根据实验
方案分析回答问题:
步骤 甲小鼠 乙小鼠
步骤一 将大小、健康状况 a 的甲、乙小鼠的胰岛破坏
步骤二
定时喂全营养饲料每次喂食前注射适
量的胰岛素
定时喂与甲鼠等量的全营养饲料每次喂食
前 b 与甲鼠等量的胰岛素
步骤三 重复步骤二方法几天后,采集两鼠的尿液,检验其葡萄糖含量,分析得出结论
(1)a处应填写 ______ ,b 处应填写 ______ 。
(2)糖尿病的病因是胰岛素分泌不足,而胰岛素的作用是 ,
所以胰岛素不足会导致血液中葡萄糖浓度过高,最终导致尿液中出现葡萄糖。
(3)该实验方案在设计上存在一处明显不足,请改正: 。
(4)假如按照上述改正后方案进行实验,最终仅在与乙小鼠处理方式相同的
小鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此得出的结论是 。
2024年上学期七年级期末学业质量测试试卷答案
生 物
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
A
B
C
D
C
C
B
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
A
B
B
A
B
C
D
D
D
题号
21
22
23
24
25
答案
A
C
D
D
A
二、简答题(共6道小题,共50分)
26.(6分)
(1)A (2) 胎盘 脐带 (3)分娩 (4) 遗精 月经
27.(8分)
(1) 唾液 舌 (2) 麦芽糖 X (3)蛋白质 氨基酸 (4)肠液,胰液,胆汁(顺序可颠倒)(答齐才能得分) (5)合理膳食、均衡营养(合理即可)
28.(6分)
(1) 血浆 血细胞 (2) 红细胞 氧气 (3)⑤ (4)白细胞
29.(10分)
(1)C膀胱 (2) Ⅱ尿液 A肾脏
(3)②肾小囊 (4) 血细胞 大分子蛋白质(顺序可颠倒)
30.(12分)
(1) ②吸收 右心房
(2) ③肾小球和肾小囊内壁的过滤(滤过) ⑤膀胱 A大脑/大脑皮层 (3)舒张 (4)③视网膜
31.(8分)
(1) 相同 口服 (2) 促进糖在人体内的吸收、利用和转化(2分)
(3) 老鼠数量过少,需要增加老鼠数量(或重复实验)(2分)(4) 胰岛素具有降低血糖的作用,口服胰岛素不起作用 (2分)
(
2024年上学期七年级期末学业质量测试试卷答案
生物
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)
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$$2024 年上学期七年级期末学业质量测试试卷答案 生物 第 1 页 共 1 页
2024 年上学期七年级期末学业质量测试试卷答案
生 物
(考试时间:60 分钟 试卷满分:100 分)
第Ⅰ卷(选择题 共 50 分)
一、本题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。在每小题的四个选项中,选出
最符合题目要求的一项。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B A B C D C C B C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A B B A B C D D D
题号 21 22 23 24 25
答案 A C D D A
二、简答题(共 6道小题,共 50 分)
26.(6 分)
(1)A (2) 胎盘 脐带 (3)分娩 (4) 遗精 月经
27.(8 分)
(1) 唾液 舌 (2) 麦芽糖 X (3)蛋白质 氨基酸 (4)肠
液,胰液,胆汁(顺序可颠倒)(答齐才能得分) (5)合理膳食、均衡营
养(合理即可)
28.(6 分)
(1) 血浆 血细胞 (2) 红细胞 氧气 (3)⑤ (4)白细胞
29.(10 分)
(1)C膀胱 (2) Ⅱ尿液 A肾脏
(3)②肾小囊 (4) 血细胞 大分子蛋白质(顺序可颠倒)
30.(12 分)
(1) ②吸收 右心房
(2) ③肾小球和肾小囊内壁的过滤(滤过) ⑤膀胱 A大脑/大脑皮层
(3)舒张 (4)③视网膜
31.(8 分)
(1) 相同 口服 (2) 促进糖在人体内的吸收、利用和转化(2 分)
(3) 老鼠数量过少,需要增加老鼠数量(或重复实验)(2分)(4) 胰岛素
具有降低血糖的作用,口服胰岛素不起作用 (2分)
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2024年上学期七年级期末学业质量测试试卷--生物答题卡
考号:班级:姓名: 考场: 座号:
注 意 事 项
1. 答题前请将姓名、班级、考场、座号和准考证号填写清楚。
2. 客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。
3. 主观题必须使用黑色签字笔书写。
4. 必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效。
5. 保持答卷清洁完整。
正确填涂 缺考标记
贴条形码区
1 A B C D
2 A B C D
3 A B C D
4 A B C D
5 A B C D
6 A B C D
7 A B C D
8 A B C D
9 A B C D
10 A B C D
11 A B C D
12 A B C D
13 A B C D
14 A B C D
15 A B C D
16 A B C D
17 A B C D
18 A B C D
19 A B C D
20 A B C D
21 A B C D
22 A B C D
23 A B C D
24 A B C D
25 A B C D
一.选择题(50分)
二.解答题(共6道小题,共50分)
26.(6分)
(1)
(2)① ②
(3)
(4)
27(8分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
ID:3277915 第 2 页 共 2 页
请使用2B铅笔填涂选择题答案等选项及考号
28(6分)
(1)①
(2)③
(3)
(4)
29(10分)
(1)【 】
(2)【 】 ,【 】
(3)【 】
(4) 和
30(12分)
(1)【 】
(2)【 】 ,【 】 【 】
(3)
(4)【 】
31(8分)
(1)а b
(2) (2分)
(3) (2分)
(4) (2分)